软年第四章.doc

第四章 影视镜头[教学目标]1．界定不同景别的镜头、运动镜头等，说明它们的造型能力，拍摄要求2．阐述主观镜头，客观镜头的定义3．阐释广角镜头、长焦镜头的造型特性[教学重点] 掌握不同镜头的造型能力[教学方法] 讲授法，讨论法，视频演示分析[教授学时] 学时[教学内容]第一节 影视镜头及其种类一、镜头的含义两个基本含义：1、作为构成影视作品的基本结构单位从拍摄的角度上说，“镜头”是指摄影机、摄像机从开始拍摄到停机这一段时间所拍摄下来的连续画面从编辑的角度上说，一个镜头则是指前后两个编辑点之间的那一段画面2、作为摄影机、摄像机的光学镜头指的是摄影成像的光学透镜，例如普通镜头、广角镜头、长焦镜头等二、影视镜头的种类（一）根据视距的不同，可分为不同景别的镜头：远景、全景、中景、近景、特写；（二）根据拍摄角度，可分为平摄、仰摄、俯摄镜头和正摄、侧摄、斜摄、背摄镜头；（三）根据摄影机的运动情况，可分为固定镜头与运动镜头；（四）根据描写方法，可分为主观镜头和客观镜头；（五）根据镜头的时间长短，可分为短镜头和长镜头；（六）其它镜头，如空镜头、慢镜头、快镜头等第二节 各种镜头及其造型一、不同景别的镜头（一）远景远景是视距最远的景别，它以大自然为主要对象，以开阔的视野展示自然环境、地理位置、山河气势。

1、 构成特点：以环境为主，以景物、场面为主要对象，可以没有人物，有人物也只占很小的位置2、 作用：用于交待事物发生的地点及其周围的环境3、 远景的拍摄要拍出气势，具体要注意：（1）从大处着眼，注意整体构图（2）调动一切手段表现空间的深度（二）全景以某一主体事物的整体形象为构成画面的依据它的表现范围包括对象的全貌--人的全身、物的整体和周围一定的环境1、 构成特点：在全景中有了明显的主体、它是画面所表现的内容中心和结构中心2、 作用：（1）确定事物、人物的空间关系，为一组画面定向（2）把主体（人或物）放在一定的环境中加以表现3、拍摄要注意：（1）主体事物外缘轮廓线要完整流畅，避免全景不全（2）调动各种方法突出主体（三）中景主要表现人物的动作和人物之间的交流中景概括的范围是，对人来说包括了人物膝盖以上的部分；对物来说是表现富有特征的结构或部位1、 构成特点：主体（人或物）的形象、形态特征占据了画面的主要部分，环境部分降为次要地位2、 作用：主要用于表现人物富有特征的动作情节、人物之间的情感交流；表现物富有特征的结构、形态3、拍摄要注意：人的身体可以不全，但应保证手的动作活动的空间不超越出画面。

对于物则应抓住具有本质特征的部位四）近景以人的表情和物的质地为表现对象1、 构成特点：对人来说是人的上半身以上的部分，其中面部应占有相当的面积，眼睛成为画面的重点；对物来说应着力于表现物的重要部位的细节特征，并突出其质感2、作用：主要用于表现人物的神态、表情3、拍摄要注意：表现人物的表情、神情，注意表现物的质感五）特写特写是表现某些细小的局部的景别，它使被摄对象的某一局部充满画面，对它作更细致的交待，给人以强烈集中的印象1、 构成特点：对人来说，是指胸部以上的部分，大特写则可以刻划嘴角边的一丝微笑、瞪得又圆又大的眼睛、抖动的眼睫毛、眼眶的泪花、抽搐的肌肉……2、作用：（1）突出和强调（2）在视觉上和心理上对观众造成冲击力，震撼观众的感情3）转场二、不同角度的镜头（一）不同方向的镜头方向的变化是指拍摄视角在水平方向上的变化，拍摄者与被拍摄对象在水平方向上所形成的角度主要有正拍、侧拍、背拍、斜拍等几个方向1、正面拍摄：摄像机对着被摄物正面拍摄，以展现被摄体正面的形态、特征；主体一般处于画面的中心正拍的局限是，它只表现被摄物的一个平面，建筑物多出现平行线条，各种透视关系不明显，立体感不强，在表现运动时，动体的运动空间被压缩，缺乏动势。

2、侧面拍摄：拍摄物体的侧面，表现其侧面轮廓特征侧拍的局限：侧拍也只表现一个正侧面，仍然缺乏透视变化，所以立体感还比较弱3、斜侧方向拍摄：介于正面与侧面之间的任一点，对着被摄物的斜侧面拍摄斜侧角度是拍摄中常用的角度4、背面拍摄：从被摄对象背面拍摄背拍具有很强的传情写意功能二）不同高度的镜头1．平摄：用视平线的角度来拍摄，地平线在画面中间，这个角度符合人们平常的视觉习惯和观察景物的特点，给人以平易亲切感2．仰摄：摄像机低于被摄对象向上拍摄，地平线处于画面下部或下部之外仰摄善于表现景物的垂直构图，会使本来不太高的物体显得高大，使本来就高大的物体显得更挺拔3．俯摄：摄像机高于被摄对象向下拍摄，地平线在画面上部或上部之外4．顶摄：摄像机镜头近似于垂直地面，位于被摄体的上方自上向下拍摄，其视觉效果近似俯摄，但画面各方面配置比一般俯摄有较大的变化三、运动镜头指通过摄影机、摄像机的运动或连续改变光学镜头的焦距所拍摄得到的画面1．推镜头：指被摄主体不动，摄像机逐渐逼近主体所拍摄的画面推镜头具有突出主体人物、突出重点形象的作用2．拉镜头：指摄像机在逐渐远离被摄主体的过程中所拍摄的画面 拉镜头常被用来表现主体和主体所处环境的关系。

3．摇镜头：指摄像机位置不动，改变镜头的拍摄方向--借助于三脚架上的云台或拍摄者自身的身体，水平或垂直地摇动摄像机机身所拍摄的画面作用：从客观视点来看，摇镜头可以逐步展示广阔的空间，使观众对眼前比较广阔的空间的各部分进行逐一观察，起描述、介绍作用从主观视点来看，摇镜头相当于人们观察时转动头部环视四周或视线从一点扫向另一点的视觉效果4．移镜头：指在拍摄过程中，摄像机位置不断变化，在移动中拍摄静止或运动的被摄对象1）横移：肩扛摄像机或把摄像机架在移动车上，在水平方向作左右横向移动，拍摄一侧的景物，造成巡视或展示的视觉效果2）跟移：摄像机跟随被摄对象的运动移动拍摄3）曲线移：摄像机随着复杂空间作曲线移动拍摄的画面4）升降移：摄像机随着升降吊车运动拍摄的画面5．跟镜头：指摄像机跟随着运动的物体拍摄，使运动着的被摄体在画面内的位置基本不变6．甩镜头：是摇镜头的一种，它是指从一个拍摄目标急速地摇向另一个拍摄目标，是一种快摇的拍摄方法概括起来，运动镜头的作用是：（1）表现时间和空间的内在关系；（2）展示环境与人物的关系，渲染和介绍环境气氛；（3）突出和强调事物的主体和重点；（4）处理节奏四、客观镜头和主观镜头1、客观镜头：指以代表观众和作者（摄像者、导演）的角度来叙述、描写的镜头。

2、主观镜头：指以剧中人物的视点来拍摄的，用以表现剧中人物的主观感受（如回忆、幻觉、梦幻、情绪等）的镜头五、短镜头与长镜头1、短镜头：指镜头拍摄的时间比较短的镜头2、长镜头：指镜头拍摄的时间比较长，形成一个比较完整的镜头段落六、空镜头空镜头是指画面中没有人物的景物镜头第三节 不同光学镜头及其造型一、标准镜头及其造型特性1、标准镜头：指视场角为24度（25mm焦距）的镜头2、标准镜头造型的特点（1）标准镜头的视角与人眼的视角相近、画面覆盖的面积接近人眼正视时的状态，因此基本上符合人们的观赏习惯2）所表现的被摄对象及其空间关系与人眼的观察十分接近，景物的透视效果最正常二、广角镜头及其造型特性1、广角镜头：又叫短焦镜头，它的焦距比标准镜头短，如5．7mm、10mm、16mm等，视角比标准镜头宽，它的水平视角一般大于30度2、广角镜头造型的特点（1）焦距越短，景深越大2）拍摄景物范围大，成像小3）画面的空间透视感强，尤其是摄像机位置越靠近被摄体，线条透视效果就越强烈，近大远小，变形夸张效果也就越明显4）电视画面的色彩还原好、清晰度高3、广角镜头的应用（1）广角镜头拍摄的范围大，可以利用广角镜头在较近的距离，表现较大场面的景物。

2）广角镜头焦距短、景深大，可以对被景物进行立体的、多层次的表现（即大景深镜头），从而增加画面的容量和信息量3）广角镜头画面的空间透视感强，利用前大后小透视感被加强的特点，可以用来夸张前景，起到突出主体的作用，同时又保持背景的清晰4）广角镜头视角大、拍摄范围广，用以跟摄运动动体，动体不易脱离出画框，且运动拍摄时画面稳定5）广角镜头，表现纵向运动的物体，动感强；表现横向运动的物体，动感弱三、长焦镜头及其造型特性1、长焦镜头：又称窄角镜头、望远镜头、远摄镜头，其焦距比标准镜头长，如50mm、75mm、100mm、300mm等，视角比标准镜头小，水平视角一般小于20度，拍摄范围窄、成像大2、长焦镜头造型的特点（1）拍摄景物范围窄，成像大，景深短2）透视特性方面，空间距离和深度被压缩，前后景物大小变化不大--画面透视变“平”3、长焦距镜头的应用（1）利用长焦镜头调拍远处的物体，可以从远处钓到一个近景2）利用长焦镜头强烈的空间压缩感，可使画面中的前景，中间和远处的景物的距离大大缩小，使画面显得饱满3）长焦镜头的景深短，可以通过调焦使主体清晰，而前景、背景虚化，有利于突出主体4）用长焦镜头进行移动拍摄，画面不稳定，容易出现慌乱感。

5）长焦镜头表现横向运动的物体，动感强，显得“快”；表现纵向运动的物体，动感弱，显得“慢”[作业] 1．镜头的景别有哪几种？功能是什么？拍摄要求是什么？2．镜头的摄像角度指的是什么？其造型力量何在？3．列举运动镜头的种类，分别说明它们的作用拍摄运动镜头应注意什么？4．什么是客观镜头？什么是主观镜头？1。