《父亲的树》阅读答案.pdf

父亲的树陈忠实 三年困难时期 ，我正上高中一日父亲出工回来，肩上扛着镢头，手里攥着 一株小树苗我搭眼就认出是 一株椿树苗子坡地里这种野生的椿树苗子到处都有，如若生长在坡地梯田里，肯定 会被连根挖除晒干当作好柴火，怕其占地影响麦子生长这根椿树苗子是个幸运者， 它遇到父亲，是要郑重地栽植，正经当作一棵望其成材的树了父亲吩咐我去担水 泉水在村子最东头，我家在村子顶西边，来回最快也需半小时待我挑水回来，父亲 早已挖好 一个在我看来过大的土坑，坐在场塄边儿上抽旱烟他把树苗置入坑里，我用铁锨铲 土填进坑，他把虚土踩踏 一遍， 让我再填， 他再踩踏 他教我在土坑外沿围一圈高出地面的土梁，再倒进水去 我遵嘱一一做好，看着土坑里的水一层一层低下去，渗入新填的新鲜土坑里，成活肯 定是毫无疑义父亲又指示我，用酸枣刺棵子顺着那个小坑围成一圈栽起来，再用铁 丝围拢固定，恰如篱笆， 保护小椿树秧子父亲坐在地上抽烟，看着我做 我却想到， 现在属于父亲领地的，除了住房的庄基，就门前的这一小片场地了，充其量有二厘地 下了这个场塄，就是统归集体的土地了父亲要在他可以自主掌控的二厘场地上，栽 种一棵椿树 父亲是个农民，种田是本职主业，而业余爱好就是栽树。

我家在河川的几块水 地，地头的水渠沿上都长着 一排小叶杨树水渠里大半年都流淌着从灞河里引来的自流水，杨树得了沃土好水的 滋养，迎着风如手提般长粗长高父亲指靠着这些杨树，供给我们哥俩的学杂费用 父亲把杨树齐根斫下来，卖了椽子， 大约七八毛钱一根，再把树根刨出来，剁成小块， 晒干，挑到河对岸的油坊镇上去卖，每百斤可卖一块至一块两毛钱父亲在斫了树干 刨了树根的渠沿上，当即再移栽新的杨树秧，期待三年后斫下一根椽子卖钱父亲卖 椽卖柴供两个儿子念书的举动竟无意间传开，直到现在，我偶尔遇到一些同里乡党， 见面还要感叹“你爸总算没有白卖树卖柴”的话 农村实行合作化以后，土地归集体， 父亲也无树根可刨了，我只好休了一年学 我在每个周日从学校回到家中，便要给父亲的那棵椿树秧子浇一桶水这树秧 长得很好，新发出的嫩枝竟然比原来的杆子还粗，肯定是水肥充足的缘由一次，椿 树苗新冒出的嫩枝叫一个娃用弹弓折断了头，后来就在断折处，从东西两边发出两枝 新芽，渐渐长起来我曾建议父亲，小树不该过早分杈，应该去掉 一枝，留下一枝才能长高长直父亲说，先不急，都让长着这椿树秧子刚冒出来便 遭拦头折断的打击，似乎憋了气，硬是非要长出一番模样来，从侧旁发出的两根新芽 更见茁壮， 眼见着拔高，竞相比赛一般生机勃勃。

父亲怕那细杆负载不起茂盛的叶子， 便给树干捆绑一根立杆，帮扶着它不倒不折这椿树便站立住了无意间几年过去， 我高考名落孙山回乡当了民办教师，生活多有波折，似乎也不太在意它了，这椿树已 长得小碗粗，在天空展开枝杈和伞状的树冠，却仍然是两根分枝父亲竟没有除掉任 何一根，就任其自由生长这椿树得了父亲的宽容和心软，双 枝分杈的形态就保持下来，直到现在都合抱不拢的大树，依然是对称平衡的双枝撑立 在天空 到八十年代初始，吃饱穿暖不再成为一个问题的好光景到来时，我筹备拆掉老 朽不堪的旧房换盖新房了，不料父亲生了绝症他似乎在交待后事，对我说，场塄上 那棵椿树，可以伐倒做门窗料椿树性硬却也质脆，不宜做檩当梁，做门窗或桌椅却 是上好木材父亲感慨说，我栽了一辈子树，一根椽子都没给自家房子用过，都卖给 旁人盖房子了，把这椿树伐下来，给咱的新房用上一回我听了喉头发哽，一时说不 出话来不久，父亲去世，椿树依然蓬勃在门外的场塄上，一直长着，直到现在 现在，父亲去世已经整整二十五年，他经手盖的厦屋因朽木蚀瓦而难以为继， 被我拆掉换盖成水泥楼板结构的新房了，只留下他亲手栽的树还生机勃勃，撑立在家 院门口，也撑立在儿子们心里。

每到农历六月，麦收之后的暑天酷热，这椿树便放出一种令人停留贪吸的清香 花味，满枝上都绣集着一团团比米粒稍大的白花儿，招得半天蜜蜂，从清早直到天黑 都嗡嗡嘤嘤的一片蜂鸣，把一片祥和轻柔的吟唱撒向村庄，也把清香的花味弥漫到整 个村庄的街道和屋院那是父亲留给这个世界也留给我的椿树，以及花的清香 注 三年困难时期：指1959-1961 年，因自然灾害与政策失误，产生了全国性 的粮食和副食品短缺危机 8. 作者为什么在第段细致地描写栽种椿树的经过？（3 分） 9. 有人认为第段画线句可以删去，请就此发表你的看法3 分） 10. 结合全文，对段进行赏析5 分） 11. 本文与合欢树都写了树，但史铁生在文章后半部分才写到“合欢树”，陈忠 实则全文都在写“父亲的树”请辨析这两种构思在表情达意上的作用4 分） 阅读答案： 8. 父亲栽树时的郑重其事反映出他对极普通的树也百般呵护，望其成材，与后文父亲 对这棵树的宽容和心软构成呼应，是父亲真心爱树的表现父亲对树的精心栽种也与 他对儿子的尽心栽培形成对应3 分） 9. 不宜删去一方面，这句话写出父亲对栽树的偏爱，甚至执念：哪怕是一块属于自 己的很小的领地，也要栽上 一棵树。

另一方面，这句话也含蓄而强烈地表达出父亲对儿子的爱：即便无法用卖杨 树的钱给儿子交学费，父亲在困难时期依然供儿子读了高中保留这句话，父亲对儿 子、对椿树的深沉情感表达得更为充分3 分） 10. 用富有表现力的语言描写椿树，如“绣集”表现椿树花的娇美与密集，“撒” “弥 漫”表现花香柔和四溢的情致全文在一幅柔美而有诗意的画面中结尾，引人遐想与 回味作者的描写充分表达出他对椿树花香的沉醉留恋，饱含了对父亲的爱与追忆 以此结尾，巧妙地传达出作者对为家庭为子女毕生默默奉献的父亲的感念赏析的 角度：语言、情景关系、余味、卒章显志）（5 分） 11. 合欢树中，母亲对树的成长寄予的希望与她对儿子的健康寄予的希望是对应 的所以，在文章前半部分对往事的追忆中，处处有合欢树的影子之所以到后半部 分才写到合欢树，是出于史铁生对母亲的思念与愧疚，这使他刻意回避，始终与合欢 树保持着距离，这样的构思更表现出作者复杂的情感父亲的树中，父亲对椿树 成材的期待与他对儿子成材的期待也形成对应全文借写父亲如何栽树养树，含蓄又 充分地表现其对儿子的培养呵护之心我对椿树及其花香的留恋，也表现出儿子对父 亲的深切追忆与感念4 分） 。