新部编版二年级语文下册第四次月考试卷及答案（学生专用）.doc

新部编版二年级语文下册第四次月考试卷及答案（学生专用）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语20分）qun go diū shī t hu wng yng bǔ lo k zhuō bǎi fng yun y jīn p l jn 二、比一比，再组词10分）庐（______）　　　　　瀑（______）　　 因（______） 　　　户（______）　　　　　暴（______）　 烟（______）三、读一读，连一连10分）辨别 观察 清新的 阳光仔细 方向 忠实的 空气寻找 窗户 整齐的 向导打开 宝藏 温暖的 队列四、想一想，选词填空10分）（____）石　　　　山（____）　　　　（____）住图（____） 大（____） （____）算说（____） （____）收 无边无（____）五、照样子，按要求写句子。

15分）（1）老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画一边____________一边______________2）茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚就像________________________六、阅读短文，回答问题20分）蚂蚁和鸽子在一个炎热的夏季，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，危在旦夕树上有只鸽子看到了这个情景好可怜哦！去帮帮他吧！”鸽子想到这儿，赶忙将一片叶子丢进池塘蚂蚁爬上叶子，叶子漂到了池塘边，蚂蚁变得救了多亏鸽子的救助啊！”蚂蚁始终记着鸽子的救命之恩过了很久，有个猎人来了他用枪瞄准了树上的鸽子，但是鸽子一点儿都不知道这时蚂蚁爬上猎人的脚狠狠地咬了一口……“哎呀！好痛！啊！”猎人一痛，就把子弹打歪了这样，鸽子逃过了一劫1．这篇短文写了_____和_____的故事2．用“__”画出鸽子救蚂蚁的办法3．蚂蚁在猎人的（手上 脚上）咬了一口，所以鸽子得救了在正确的选项上打上“√”）4．读完本文后，你有什么感受，请写下来七、看图写话15分）看看图上画的是在什么地方？什么季节？他们在干什么？然后写几句连贯的话参考答案：一 劝告 丢失 图画 亡羊补牢 课桌 摆放 愿意 筋疲力尽二 庐山 瀑布 因果 户口 暴发 香烟 三 四 化 峰 记 画　　 风 计 话 丰 际 五 官员们 看 议论 飞机 小鸟一样有一双翅膀 六 1． 蚂蚁 鸽子 2．鸽子想到这儿，赶忙将一片叶子丢进池塘。

3．脚上4．这个故事告诉我们，当别人处于危险之中时，我们要及时、积极的帮助他等到我们也遇到困难时，他也会主动帮助我们渡过难关的人们在一起相处时，应该互相帮助，这个世界才会越来越美好！（答案不唯一）4 / 4。