小学数学教育小故事--修订编选.pdf

小学数学教育小故事 张自红 “金无足赤，人无完人每个人都有缺点，都会犯错误，教育 就是一个纠错的教育在教育教学中，教师要解放思想，帮学生树立 自决心信念记得上周为了迎接期末考试，我们进行了测试，为了更 好的考好试，我要求孩子们把测试卷拿回家让家长签字第二天，课 代表收好试卷交给我， 我着重查看了几个成绩退步的学生试卷 忽然， 我的眼睛停在了一张笔迹秀气的试卷上，试卷的分数已显著改动，接 着往下看，几处扣分的地方已经显著改动，鲜红的叉叉已经淡淡地退 去我仔细一看名字，是她那个平时乖巧可爱的小女孩 我的心猛的一震，怎么可能是她，一向乖巧可爱的她怎么会做出 这样的事情？我不敢胡乱预测， 只好把她叫到办公室 我害怕伤到她， 以询问的口吻问:“试卷的分数是不是你改的？还是同学改的？”只 见她低着头不敢看我，默不做声我又说:“你说实话，老师不会责 怪你的她犹豫了一下，用蚊子似的的声音说:“是我自己改的 我没有批评她，反而安慰她:“你别怕，老师知道你这么做是由于成 绩退步了，怕回家爸爸妈妈骂你打你，是吗？”她的眼泪已经顺着脸 颊流下来，哽咽着说:“黎老师，我知道自己错了，您原谅我吧？我 以后再也不会这样了！”“要知道一个人的品德比学习成绩更重要， 你想要好成绩，可以通过自己的努力吃苦耐劳学习，我相信通过你的 努力， 能取得优异成绩的。

这次的事老师就原谅你， 也替你守住秘密， 不会让班上的任何同学知道的 但是你父母那里你自己知道应该怎么 做吗？”我仍是柔和地说， “只要你能真正改正错误，在张老师心 里，你仍是那个乖巧可爱的小女孩 她点了点头 第二天， 课堂上她格外认真的听课了 后来遇到了这位学生家长， 我和她父母谈到了此事，证明她是真正知道自己做错了，而且一直在 努力学习，争取优异的成绩后来的日子里，她的表现一直很好，对 我也格外喜欢，对数学的学习也更喜欢了，有什么心里话都找我说， 就这样，课堂外的我成了她的好朋友 经由这次事件，我好像有所感悟: 一、和谐的师生关系，孕育着巨大的教育“亲和力”，师生适当 的沟通可以改变教育 二、信任是师生和谐沟通的桥梁，许多实践表明，教师对学生的 信任是通过沟通来传递的，而学生会在这种信任和爱的感召下，受到 鼓舞，从而信任老师，亲近老师学生往往是喜欢某一位教师而喜欢 他的课因此多给孩子一点信任，多给孩子一些关爱，让每个孩子都 感到教师喜欢自己，要学好这位教师所教的课 三、宽容是一种无声的教育 有容乃大,宽容，是教师必须掌握 的一门教育艺术， 多一点宽容吧， 退一步海阔天空， 我们的教师生活、 我们的教育教学工作就一定会增添更加靓丽的一抹色彩。

世界上最 宽阔的是海洋， 比海洋更宽阔的是天空， 比天空更宽阔的是人的胸怀 ”法国大作家雨果的话，应该是我们每个为人师者永远铭记心头的。