北京林业大学研究生课程教学大纲汇编春节（中册）.pdf

此 东 林 业 大 学研 究 代 裸 隹 教 老 大 拥 汇 编未 考（中船）研 究 或 院20152 0 7月1 8日目录目 录第一部分生物学院.13002033动物生殖生物学.13002034统计遗传学.43002035表观遗传学.73002036林木遗传育种方法.93002037高级遗传学综合大实验.113002038功能性食品评价.133002039发酵工程原理与技术.153002040科学研究方法（专业硕士）.173002042植物组织培养.193002043植物生物化学.233002044植物分子生物学实验技术.253002045微生物分子生物学及遗传学.273002046现代环境微生物学.303002047现代微生物学研究进展.323002048微生物分子生态学.343002050高级细胞生物学.363002051细胞生物学大实验.383002052群体遗传学导论.413002053进化遗传学.453002054细胞遗传学.483002055分子遗传学.503002056植物激素分析技术.523002057植物显微技术.543002058植物生理大实验.573002059植物生理生态学.583002060植物发育生物学.613002061食品加工过程安全专题（含案例分析）.65第二部分理学院.673011011复杂系统建模.673011012生物物理学H.693011013高等概率论与数理统计.713011014高等随机过程.733011015计算几何.743011016偏微分方程数值解.763011017生物数学.783011018凸几何引论.803011019现代计算机代数.823011020线性模型.843011021智能优化方法及其应用.863011022模糊集理论及其应用.883011023数值分析.90北京林业大学研究生课程教学大纲汇编（春 季 中册）3011024 矩阵论.933011025最优化方法及其应用.953011026积分变换与数学物理方程.97第三部分材料学院.993005012林产化学加工专题.993005013生物技术概论.1013005014制浆造纸技术专论.1033005015纳米材料概论.1053005016生物质能源进展.1073005017天然活性物质研究前沿.1093005018现代制浆造纸技术.1113005019高等木材学.1133005020家具材料与结构.1153005021木材功能性改良.1163005022木质复合材料与胶粘剂.1183005023木材机械加工技术.1213005024工程木制材料学.1233005025家具产品研发.1253005026家具工艺设计.1263005027家具设计竞赛.1273005028家具文化研究.1293005029实验数据分析与模拟.130第四部分工学院.1323003022汽车结构CAE技术.1323003023工业机器人及控制技术.1363003024机器视觉.1383003025最优控制原理与应用.1403003026工程测试技术.1423003027计算机辅助设计.1443003028林业与木工机械专论.1473003029嵌入式系统设计.1493003030线性系统理论.1513003033人机工程专论.1537003005现代操作系统编程.155第五部分信息学院.1573004012信息服务专题.1573004013信息系统研究方法论.1593004014信息科学原理.1603004015高级信息系统.1623004016图像处理算法及应用.1643004017虚拟现实理论与算法.1663004018分布式计算与大数据处理.168II目录3004020高级数据库技术1703004023森林资源调查与信息管理.1723004024高级软件测试.1743004025软件估算技术.1767004003移动设计及开发.178第六部分环境学院.1813017013环境系统模型.1813017014污泥处理与资源化利用新技术.1843017017专业论文与专利撰写.186III第一部分生物学院第一部分生物学院College of Biological Sciences and Technology3002033动物生殖生物学Animal Reproductive Biology3 2 学 时（其中，讲授：3 2 学时;实验：旦 学 时；实习：2学时）；旦 学 分一、课程简介课程性质：生殖是动物生长发育过程中的关键性环节，因此它是动物科学中的一个重要组成部分。

生殖生物学是研究动物生殖的现象，揭示其规律，并在此基础上研究生殖技术的一门学科，以动物的解剖学、遗传学、生理学为基础，又和动物育种学、饲养学等密切联系它是动物科学专业的一门专业基础课教学目的：通过本课程的学习，使学生掌握动物生殖生理、繁殖技术、生殖障碍、生育力评价及提高生殖能力的方法，使学生逐步掌握理论结合实践的能力为进一步学习专业课以及在实际工作中能正确处理动物生殖问题，打下必要的理论和技术基础主要内容：深刻理解、牢固掌握动物的生殖生理现象，包括对配子发生、性成熟、发情、受精、妊娠、分娩和性行为等各种生殖现象的机理、内分泌的调节作用以及各种影响因素的论述和探讨；生殖器官和生殖细胞的形态结构和生化特性的掌握；掌握发情控制、妊娠诊断、胚胎移植等；熟练掌握动物生殖力的评价、影响因素的分析和在生产管理中对提高生殖力的讨论二、预修课程及适用专业相关学科基础知识以动物生理学为重点，另外，与动物学、动物比较解剖学、动物组织与胚胎学、发育生物学等课程有密切联系本课程适用于动物学、野生动植物保护与利用、林学相关的硕士和博士研究生三、课程内容及学时分配第一章生殖器官的结构与功能（2 学时）第一节雄性生殖器官第二节雌性生殖器官第 二 章 精 子 与 精 液（4 学时）第一节精子发生第二节精子发生的调控机制第三节精子的成熟与获能第四节精液第三章雌性动物的发情周期（4 学时）第一节卵泡的发育与卵子的发生第二节卵子成熟与排卵第三节发情周期第四节黄体的形成与退化第四章受精与早期胚胎发育（2 学时）第一节配子的运行I北京林业大学研究生课程教学大纲汇编（春 季 中册）第二节配子在受精前的准备第三节受精过程第四节早期胚胎发育第 五 章 胚 胎 着 床 与 妊 娠（3 学时）第一节胚胎着床第二节胚胎着床的分子调控第三节延迟着床第四节妊娠的识别第五节胎膜和胎盘第六节妊娠诊断第 六 章 分 娩 与 泌 乳（2 学时）第一节分娩的发动、预兆与过程第二节乳腺的结构与发育第三节泌乳的发动与维持第四节排乳与哺乳第 七 章 生 殖 激 素（6 学时）第一节脑部生殖激素第二节性腺激素第三节胎盘激素第四节前列腺素第六节其他激素与神经递质第八章生殖行为与激素调节（4 学时）第一节控制生殖行为的神经-内分泌系统第二节雄性性成熟与生殖行为第三节雌性性成熟与生殖行为第四节 性周期及其影响因素第 九 章 生 殖 免 疫（2 学时）第一节生殖细胞的免疫学特性第二节妊娠期免疫第三节免疫与不育第四节生殖激素与免疫第十章辅助生殖与无性生殖（1学时）第一节生殖缺陷第二节辅助生殖技术第三节自然条件下的无性生殖第四节人工辅助条件下动物的无性生殖第十一章环境与生殖健康（1学时）第一节物理、化学因素对生殖健康的影响第二节生物因素对生殖健康的影响第三节个人行为对生殖健康的影响第十二章现代生殖生物学技术（1学时）第一节细胞离体培养和操作2第一部分生物学院第二节基因的克隆、表达检测与功能分析第三节微观形态学技术第四节研究的模式生物及选择四、教学方式及要求本课程教学环节主要为课堂讲授。

为提高学生的实践能力，充分掌握、灵活使用所学技术，课堂教学以介绍各种方法的原理以及优缺点和适用性为重点，广泛介绍生殖生物学前沿知识以及先进技术在本领域的应用，对于部分操作性理论知识，以视频内容向学生讲授，以加深对理论知识的理解五、考核办法根据选课研究生的专业方向特点，结合自己未来开展的论文方向撰写文献综述，使学生熟悉本课程方法的具体应用，及其存在的不足课程论文的写作严格参照本领域核心期刊格式，加强对学生获得信息、处理数据等多方面科研素质的培养考核方式为考查考核成绩分三部分：平时上课出席率占2 0%,课程作业占2 0%,结课论文占60%o六、参考书籍及阅读文献资料教材：采用杨增明，孙青原，夏国良主编，生殖生物学，科学技术出版社，2005；教学参考书：1 J 动物繁殖学杨利国主编，中国农业出版社2 动物生殖调控王建辰、章孝荣主编，安徽科学技术出版社3 人类生殖学史小林主编，科学出版社4 内分泌生理学迟素敏主编，第四军医大学出版社5 人类生殖生物学第三版导读版,Richard E.Jones&Kristin H.Lopez主编，科学出版社6 生殖内分泌学第五版，Jerome F.Strauss&Robert L.Barbieri主编，人民卫生出版社。

开课单位：生物科学与技术学院编 写 人：翁强审 定 人：翁强编写日期:2014-5-53北京林业大学研究生课程教学大纲汇编（春 季 中册）3002034统计遗传学Statistical Genetics3 2学 时（其中，讲授：3 2学时:实验：0学时:实习：0学时）:学 分：2学分一、课程简介现在生物技术发展已引发遗传学研究的革命性变化在此背景下，利用合理的统计模型分析数据、解释数据，并从中挖掘生物学规则是现代生物学研究的重要而紧迫的内容本课程将针对林木特性，讲授有关数量性状基因定位，组学数据分析、建模，基因网络构建等前沿内容帮助没有统计学背景的学生了解遗传数据分析的原理、方法与计算机软件；同时为没有生物学背景的学生提供当今生物学研究的前沿领域本课程是应用数学与现代生物学的交叉学科二、预修课程及适用专业预修课程：1.数学分析2.数理统计3.计算机语言4.基础遗传学适用专业：1.林木遗传育种2.生物信息3.统计学4.计算机科学5.植物学6.细胞生物学三、课程内容及学时分配1.孟德尔遗传与连锁（讲课2学时）基本要求：要求掌握孟德尔遗传与连锁的基本概念；了解显性原则，分离定律（孟德尔第一定律），以及自由组合定律（孟德尔第二定律）的定义及意义；掌握连锁机制与应用。

2.哈迪一温伯格不平衡分析（讲课2学时）基本要求：要求掌握哈迪-温伯格法则的概念；掌握复等位基因，性连锁基因，多基因座等基础知识；了解不平衡原因与机理；明确法则的分析方法，应用于推广3.连锁不平衡分析原理（讲课3学时）基本要求：要求掌握连锁不平衡现象；了解分析方法；可以独立举例说明；分析在连锁不平衡程度的评估、复杂性状精细定位以及研究人类的历史和迁移中得到了越来越广泛的应用4.分子标记遗传图谱构造（讲课4学时）基本要求：掌握分子标记遗传学的应用方法：选择合适作图的DNA标记，根据遗传材料之间的DNA多态性，选择用于建立作图群体的亲本组合；建立具有大量DNA标记处于分离状态的分离群体或衍生系；测定作图群体中不同个体或株系的标记基因型；对标记基因型数据进行连锁分析，构建标记连锁图；了解构建图谱的方法；掌握分析个别案例5.数量性状基因定位（讲课3学时）基本要求：掌握数量性状基因定位的概念及方法；讲解数量性状的遗传机理，表型值和表型方差；了解该种方法的应用范围及实例；学会该种方法并可以应用于实践4第一部分生物学院6 .功能定位（讲课4学时）基本要求：掌握功能定位的基本方法与定义；了解功能定位的应用；要求掌握功能定位定义域方法：任何生物个体的发张过程都是一个复杂的动态过程。

传统的定位方法只能利用单个时间点的表型数据，这对于整个发育过程的遗传调控过于简单功能作图（F u n c t i on a l Ma p p i n g）是针对复杂动态性状而提出的定位理论，其在解决多时间点测量的连续表型数据方面，可利用多种生长曲线来解析复杂数量性状7 .基因型X环境互作与上位性互作（上课3学时）基本要求：了解基本概念及分析方法：基因与环。