五四表彰.doc

附件1: 　 <<优秀团员评比条例>>一.认真学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护党的对的路线、方针、政策坚持四项基本原则，在政治上和党中央保持一致，树立远大的共产主义抱负二.遵守团的纪律,履行团员义务，执行团的决策凡无端不参与团的组织生活者,一律不予评比三．自觉遵守国家法律和学校的各项规章制度，不酗酒，不吸烟,不赌博,在学校各项活动中起模范带头作用四.尊敬师长，团结同窗,忠诚诚实,谦虚谨慎，作风正派五.刻苦学习,两个学期综合测评成绩均在全班的前三分之一六.热爱集体,关怀同窗,积极参与公益劳动，两个假期均参与社会实践活动七.积极开展批评与自我批评，热情支持好人好事,敢于同坏人坏事作斗争一年内受到通报批评处分以上者,不予评比<<优秀团干部评比条例＞＞一.必须达到优秀团员所具有的所有条件二．能与其他团支委及班干部搞好团结,互相支持，互相协作三．热心团的工作，熟悉团的业务，在工作中获得好成绩四.可以团结团员青年，在同窗中有较高威信五．理解青年的思想规定,并及时向上级团组织报告工作六．两个学期综合测评成绩均列全班三分之一此前<<优秀团支部评比条例>>一．能组织团员青年学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策,学习时事政治。

二.团的组织健全,认真贯彻“三会两制一课”制度，做好团支部工作记录全年支部活动不得少于1０次,其中以学风建设、思想教育为内容的在六次以上三.健全团的组织生活，执行团的决策,发挥团员的模范带头作用团结、带领团员青年努力完毕上级团组织交给的任务四.能带领广大团员青年发扬共产主义精神，大做好人好事,批评不良倾向对体现好的团员予以表扬，对违纪团员能及时进行批评协助，并进行必要的组织解决五．能常常理解和反映团员青年的思想规定,关怀她们的学习、生活积极开展科技文化、体育活动六.团支部委员团结，定期召开支委会研究工作，与班委会密切合伙，切实成为班级的领导实体七．团支部具有一定的凝聚力、战斗力，在德、智、体各方面获得了好的成绩八.带领团员青年积极参与社会实践,团支部寒暑假社会实践平均参与率在９8%以上<<模范团员评比条例>>一.必须达到优秀团员所具有的所有条件二.在德、智、体各方面获得了好的成绩,并且持续两学期综合测评总分都在前五名三、四年级评优对象英语应通过国家四级,计算机通过国家二级三．在学习、工作、生活等方面体现突出，在团员中确能树立起典型<<团干部楷模评比条例>>一.必须达到优秀团干部所具有的所有条件。

二.两学期综合测评总分都在前十名，其中三、四年级参评团干部英语应通过国家四级水平，计算机通过国家二级三．热心团的工作，使本团支部具有很强的凝聚力、战斗力四．在学习、工作、生活等方面体现突出,的确能为团干部树立起典型,树立起楷模五．所属团支部必须为优秀团支部<<红旗团支部评比条例>＞一.必须达到优秀团支部所具有的所有条件二.团支部具有很强的凝聚力、战斗力，团支部在德、智、体各活动方面成绩突出三．有良好的班风，两学期班级不及格率不得超过2０%，三、四年级的参评年级班级的英语四级通过率达到50％四．文明宿舍率超过50%五.两学期班级无违纪现象《五·四青年集体评比条件》在团的思想教育、宣传工作、校园文化建设、大学生科技创新活动、大学生志愿服务活动等方面有突出事迹的各级各类学生组织和团队附件２：______＿________申请表申请时间：　　 　年 月 　 日姓 名性 别民 族学 号班 级职　务申请类型政治面貌有无处分基本条件-上学期-下学期本专业学习排名及参评人数活动排名及参评人数（年级)本专业学习排名及参评人数活动排名及参评人数(年级)二，三级状况四,六级状况多种证书、校级及校级以上获奖状况典型事迹材料另附页导师、班主任、班级意见班级评价意见： 　 　　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 签字:班主任评价意见:　 　 　 　　 　 　 　　 　 　 　　　 签字导师评价意见： 　 　 　　 　 　 　　 　 　 　 签字：。