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应用统计学(spss)02- spss基础知识.ppt

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    • 应用统计学(SPSS) Applied Statistics (SPSS),计算机与信息科学学院 主讲教师:韩毅 Tel:68367232 E-mail:hanyi72@,②,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,2,本课程的基本知识结构,,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,3,,第二讲 SPSS基础知识,应用统计学(SPSS) Applied Statistics (SPSS),2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,4,第二讲 SPSS基础知识,,,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,5,自学提要,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,6,1.1 SPSS的发展,基本历史 1968年,3位美国斯坦福大学的学生开发了最早的SPSS系统,并基于这一系统于1975年在芝加哥合伙成立了SPSS公司 1994-1998年,相继并购了SYSTAT公司、BMDP公司、Quantime公司、ISL公司等 2009年4月SPSS把软件更名为PASW(predictive analysis software) 2009年7月SPSS公司为IBM公司收购,成为IBM的Information Management产品线下的品牌 SPSS的基本功能 包括数据管理、统计分析、图表分析、输出管理等,P1-2,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,7,1.1 SPSS的发展,SPSS Statistical Package for the Social Science Statistical Product and Service Solutions 不仅是一个统计软件,更是一个全面信息统计决策服务系统 SPSS的数据管理形式 目前使用Windows的窗口方式展示各种管理和分析数据的方法,P1-2,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,8,SPSS与其它统计软件的比较,摘自《中科院讲座》(北京师范大学,周亚,2009),2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,9,SPSS与其它统计软件的比较(续),摘自《中科院讲座》(北京师范大学,周亚,2009),2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,10,SPSS与其它统计软件的比较(续),摘自《中科院讲座》(北京师范大学,周亚,2009),2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,11,SPSS与其它统计软件的比较(续),摘自《中科院讲座》(北京师范大学,周亚,2009),2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,12,SPSS与其它统计软件的比较(续),摘自《中科院讲座》(北京师范大学,周亚,2009),2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,13,SPSS与其它统计软件的比较(续),摘自《中科院讲座》(北京师范大学,周亚,2009),2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,14,关于SPSS的几点结论,SPSS不是最好的,但容易上手,是面向客户的,操作界面友好 SPSS不是全能的,更适合于社会科学研究,尤其是问卷分析和量表分析 学习中的障碍:全英文界面,如果统计知识不熟悉在面对众多选项时可能会不知所措 两点建议 20/80原则 通过项目学习,P1-2,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,15,1.2 SPSS的版本,SPSS有多种版本 有适合DOS,Windows,UNIX,Macintosh及OS/2等多种操作系统使用的产品 国内常用的是其DOS和Windows的版本 SPSS for DOS通常称为SPSS/PC+,现已较少使用 本课程以运行于Windows 9X/NT/2000/XP上的SPSS 18.0 for Windows标准版为例,实验室中以20.0为例,P1-2,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,16,1.2 SPSS的版本,PASW所包括的基本模块 统计分析:PASW statistics (formerly SPSS statistics) 数据挖掘:PASW modeler (formerly SPSS clementine) 数据收集:Data collection family (formerly demensions) 企业应用服务:PASW collaboration services (formerly predictive enterprise services),P2,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,17,1.3 SPSS的运行方式,SPSS主要有3种运行方式 完全窗口菜单运行方式 通过选择窗口菜单和对话框完成各种操作 程序运行方式 在运行(syntax)窗口中直接运行程序 在脚本(script)窗口中直接运行脚本程序 混合方法 即窗口方式与程序运行方式的综合,P6-9,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,18,第二讲 SPSS基础知识,,,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,19,2.1 SPSS的启动、主界面和退出,SPSS安装完毕后,系统会自动在Windows菜单中创建快捷方式,点击快捷菜单即可运行程序。

      P2-3,,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,20,数据编辑窗口,SPSS13.0的数据编辑窗口,2.1 SPSS的启动、主界面和退出,P3-5,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,21,数据编辑窗口,PASW18.0的数据编辑窗口,P3-5,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,22,对照的EXCEL表界面,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,23,SPSS数据界面的数学刻画,2.1 SPSS的启动、主界面和退出,P3-5,,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,24,结果输出窗口,2.1 SPSS的启动、主界面和退出,SPSS结果输出窗口,P5-6,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,25,选择数据编辑窗口的“File”菜单中的“Exit”命令,或单击标题栏上的“关闭”按钮退出SPSS2.1 SPSS的启动、主界面和退出,P6,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,26,2.2 SPSS的帮助系统,Help菜单中的topics命令 在运行SPSS的任何时候,单击“Help”菜单中的“topics”命令,会弹出帮助主题窗口 其中选择相关的命令,即可得到所需的各种帮助,帮助主题窗口,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,27,2.2 SPSS的帮助系统,Help菜单中的tutorial命令 选择“Help”菜单中的“tutorial”命令,则弹出浏览器形式的帮助文件窗口,如图1-5所示。

      在该窗口下面有4个按钮,分别对应“目录索引”、“帮助主页”、“前进”、“后退”功能帮助窗口,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,28,2.2 SPSS的帮助系统,各种对话框中的Help按钮 利用各种对话框中的“Help”按钮,可以直接获得SPSS相应命令的帮助,这是最简单也是最有效的获取帮助的方式 有关统计方法指导 SPSS对一些基本模块中的统计提供了Statistics Coach帮助,也就是“手把手”式的指导,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,29,第二讲 SPSS基础知识,,,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,30,3.1 定义变量,启动SPSS后,出现如图的数据编辑窗口由于还没有输入数据,因此显示的是一个空文件2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,31,3.1 定义变量,定义变量的内容 定义变量名(Name)、变量类型(Type)、变量长度(Width)、小数位数(Decimal)、变量标签(Label)、值标签(Values)、缺失值(Missing)、变量显示宽度(Columns)、变量对齐方式(Align)、变量测度尺度(Measure)等。

      图2-2 变量定义视图窗口,单击数据编辑窗口左下方的“Variable View”标签或双击列的题头(Var),P13-20,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,32,复制变量定义信息,3.1 定义变量,先定义好一个变量,在该变量的行号上单击右键,在弹出的快捷菜单上选择“copy”命令,然后选择其他相同类型所在行,单击右键,在快捷菜单中选择“paste”即可,变量定义信息的复制,P13-20,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,33,课堂练习,以《应用统计学(SPSS)调查问卷》或自己设计的《大学生的生活状态调查表》为对象,仔细分析所列出的各问项,设置各问项的统计变量并输入到变量视图中 具体要求 至少设计5个问项对应的变量 包含各种不同的变量类型 根据实际问项录入数据,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,34,3.2 变量的操作,增加一个变量 菜单操作法 选中某列法 Variable View标签页法 删除一个变量 数据视图删除 变量视图删除,增加和删除变量,选中某列法,Variable View标签页法,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,35,3.2 变量的操作,计算数据的加权平均数(如商场日销售商品的平均价格) 具体操作 选择“Data”菜单中的“Weight Cases”命令,指定加权变量,“Weight Cases”对话框,P61,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,36,3.2 变量的操作,数据统计中经常需要通过数据转换来揭示变量之间的真实关系,这时需要通过对已经存在的变量进行处理,从而生成新的变量 具体操作 选择“Transform”菜单的“Compute Variable”项,在“Target Variable(目标变量)”框中输入合法变量名即可,计算变量,“Compute Variable”(计算变量)对话框,P39-46,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,37,SPSS的函数类型,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,38,3.2 变量的操作,选择“Transform”菜单的“Count Value within Cases”命令 在“Target Variable”框中指定一个变量,然后指定需要计数的变量 单击“Define Values”按钮,确定需要计数的值 单击“If”按钮,确定参与计数的个案条件,产生计数变量,图2-25 “Count Occurrences of Values within Cases”对话框,P48-50,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,39,3.2 变量的操作,变量自动赋值可将字符型、数字型数值转变成连续的整数,并将结果保存在一个新的变量中(字符型数据按照字母的顺序排序) 具体操作 选择“Transform”菜单的“Automatic Recode”命令,变量自动赋值,图2-33 “Automatic Recode”对话框,P53-54,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,40,3.2 变量的操作,选择“Transform”菜单的“Recode”命令 两种方法 对变量自身重新赋值(“Into Same Variables”) 赋值到其它变量或新生成的变量(“Into Different Variables”),变量重新赋值,“Recode into Same Variables”对话框,“Recode into Different Variables”对话框,P55-57,2018/8/31,应用统计学(SPSS)02-韩毅,。

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