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3.2 列代数式【最新】七年级数学上册3.2代数式课件(1)北师大版 课件教学目标：¡知识目标：加深对代数式的理解，使学生知识目标：加深对代数式的理解，使学生能够用代数式表达简单的数量关系的语句能够用代数式表达简单的数量关系的语句¡能力目标：通过列代数式，培养学生抽象能力目标：通过列代数式，培养学生抽象思维能力思维能力¡情感目标：通过独立思考和小组讨论、师情感目标：通过独立思考和小组讨论、师生交流、培养学生的自主意识与合作精神，生交流、培养学生的自主意识与合作精神，树立创新意识，激发学生应用数学的热情树立创新意识，激发学生应用数学的热情最新】七年级数学上册3.2代数式课件(1)北师大版 课件一、问题情境一、问题情境1、书写代数式要注意什么？2、填空：（1）长为a米，宽为b米的长方形的周长是 ______米；（2）半径为r厘米的圆，面积增加10％，增加面积__________平方厘米1 1）代数式中出现的乘号，通常写作）代数式中出现的乘号，通常写作“.”“.”或省略不写；或省略不写；（（2 2）数字与字母相乘时，数字写在字母前面；）数字与字母相乘时，数字写在字母前面；（（3 3）除法运算写成分数形式。

除法运算写成分数形式 2( a+b) 10％πr2【最新】七年级数学上册3.2代数式课件(1)北师大版 课件思考讨论思考讨论¡某地区夏季高山上的温度从山脚处开始每升高100米降低0.7℃如果山脚温度是28℃，那么山上300米处的温度为_______;一般地，山上x米处的温度为___________ 【最新】七年级数学上册3.2代数式课件(1)北师大版 课件 例1：设某数为x，用代数式表示： （1）比某数的 大1的数； （2）比某数大10％的数； （3）某数与 的和的3倍； （4）某数的倒数与5的差二、探索交流二、探索交流 (2) 解（1+10%）x,即 x【最新】七年级数学上册3.2代数式课件(1)北师大版 课件列代数式应注意两点：列代数式应注意两点： 1、要正确理解问题中的数量关系，特别 要弄清问题中的和、差、积、商与大、 小、多、少、倍、几分之几等词语的意 义 2、要弄清楚问题中的运算顺序最新】七年级数学上册3.2代数式课件(1)北师大版 课件例例2 2 用代数式表示：用代数式表示： 1、a、b两数的平方和减去它们乘积的2倍； 2、a、b两数的和的平方减去它们的差的平方； 3、a、b两数的和与它们的差的乘积； 4、偶数，奇数。

解：a2 + b2 - 2ab解：(a + b)2 - (a - b)2解：(a + b) ( a - b) 解：2n , 2n+1 (n为整数)【最新】七年级数学上册3.2代数式课件(1)北师大版 课件练习：练习：1、用代数式表示：（1）a与b的差的2倍；（2）a与b的2倍的差；（3）a与b、c两数之和的差；（4）a、b两数之差与c的和 解：2(a – b) 解：a - 2b 解：a - (b + c) 解：(a - b) + c【最新】七年级数学上册3.2代数式课件(1)北师大版 课件2、填空： （1）连续三个整数，中间一个是n ，则第一个和第三个整数分别是______、______； （2）连续三个偶数，中间一个是2n，则第一个和第三个偶数分别是______、_______n - 1n + 12n-22n+2【最新】七年级数学上册3.2代数式课件(1)北师大版 课件3、某市出租车收费标准为：起步价10元，3千米后每千米价1.8元则某人乘坐出租车x（x＞3）千米的付费为____________元[10+1.8(x-3)]【最新】七年级数学上册3.2代数式课件(1)北师大版 课件总结评价 正确列出代数式，关键有两点：正确列出代数式，关键有两点： 1 1、要正确理解问题中的数量关系，特别要、要正确理解问题中的数量关系，特别要 弄清问题中的和、差、积、商与大、小、弄清问题中的和、差、积、商与大、小、 多、少、倍、几分之几等词语的意义。

多、少、倍、几分之几等词语的意义 2 2、要弄清楚问题中的运算顺序要弄清楚问题中的运算顺序最新】七年级数学上册3.2代数式课件(1)北师大版 课件 课后作业课后作业 1、 P93习题6、7题【最新】七年级数学上册3.2代数式课件(1)北师大版 课件感谢各位领导、老师莅临指导感谢各位领导、老师莅临指导 谢谢大家！ 【最新】七年级数学上册3.2代数式课件(1)北师大版 课件。