最新人教版四年级数学上册三位数乘两位数的笔算课件.ppt

甘肃省静宁县威戎小学甘肃省静宁县威戎小学 代世才代世才三位数乘两位数三位数乘两位数比一比，看谁口算最厉害比一比，看谁口算最厉害复习旧知复习旧知：（：（5分钟）分钟）120×6= 3×120= 150×4= 120×6= 3×120= 150×4= 2×130= 25×20= 13×40=2×130= 25×20= 13×40=7207203603606006002602605005005205202. 计算1118 408×4 38 62 5 81 1 1 82 6 1 2×3 64 84 0 83 4 43××26＝＝12××34＝＝再来试一试，列竖式计算：再来试一试，列竖式计算：1. 理解一个因数是两位数的乘法法理解一个因数是两位数的乘法法则以及三位数乘两位数的算理则以及三位数乘两位数的算理 2. 会用三位数乘两位数的笔算方法会用三位数乘两位数的笔算方法正确计算正确计算一、学习目标一、学习目标二、自学质疑：（二、自学质疑：（8分钟）分钟）请同学们认真阅读课本第请同学们认真阅读课本第4747页的例页的例1 1，并完成导学案，并完成导学案设设问导读问导读部分。

部分三、小组交流三、小组交流：（：（3分钟）分钟） 请四人小组交流请四人小组交流设问导读设问导读部分告诉小组其它成员，你部分告诉小组其它成员，你是怎样想的、怎样列式的、重是怎样想的、怎样列式的、重点说出笔算过程点说出笔算过程用笔算比较准确：用笔算比较准确：01 4 5×151 7 4 0表示：（表示：（ ）个（）个（ ））2注意积的末位注意积的末位要与十位对齐！要与十位对齐！92141表示：（表示：（ ）个（）个（ ））290 一一十十145三位数乘两位数的笔算法则：三位数乘两位数的笔算法则：1、先用两位数、先用两位数个个位上的数去乘另一个因数，位上的数去乘另一个因数，乘得的积的末位与乘得的积的末位与个个位对齐2、再用两位数、再用两位数十十位上的数去乘另一个因数，位上的数去乘另一个因数，乘得的积的末位与乘得的积的末位与十十位对齐3、然后把、然后把两次两次乘得的积乘得的积加加起来四、展示点拨四、展示点拨：（：（5分钟）分钟）1. 试一试试一试× 2 6 8第二部分积第二部分积该怎样写？该怎样写？ 1 21 3 41 3 41 6 0 82. 比一比。

比一比× 4 71 7 61 2 3 27 0 48 2 7 2× 1 61 3 48 0 41 3 49 3 8十位上的十位上的1和和4相乘，所得相乘，所得的积要对准十位的积要对准十位说出下面计算中的错误，说出下面计算中的错误，并改正过来并改正过来× 1 61 3 48 0 41 3 42 1 4 43. 2 2没有满没有满十进一十进一 2 4 6 2 4 6 3 4 3 4 6 2 8 6 2 8 8 6 4 8 6 4 7 1 4 4 7 1 4 4×+〖〖 〗〗× 改正改正…… 2 4 6 2 4 6 3 4 3 4 7 3 8 7 3 8 9 8 4 9 8 4 8 3 6 4 8 3 6 4 ×+111五、训练拓展五、训练拓展：（：（3分钟）分钟）学校要为各班新购买一套百科全书学校要为各班新购买一套百科全书129元元∕∕套套129×36＝＝ 4644（元）（元）答：购买这些新书一共要花答：购买这些新书一共要花4644元。

元× 3 61 2 97 7 43 8 74 6 4 4全校共全校共36个班，购买这些个班，购买这些新书一共要花多少钱？新书一共要花多少钱？。