2023年度福建省福州市小学教师公开招聘测试卷(含答案).docx

2023年度福建省福州市小学教师公开招聘测试卷(含答案)一单选题(共60题)1、沟通能力和解决纠纷能力属于（ ）A.认知能力B.操作能力C.社交能力D.模仿能力【答案】 C2、 为了使课程与教学适合于学习者的需要和背景而在一门课程或一个学习单元开始之前对学习者所具有的认知、情感和技能方面的条件进行的评估，这种评价属于A.形成性评价B.诊断性评价C.总结性评价D.目标本位评价【答案】 B3、被誉为“俄罗斯教育心理学的奠基人”的是（ ）A.裴斯泰洛齐B.卡普捷列夫C.乌申斯基D.维果斯基【答案】 C4、根据《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》规定，学校师德考核小组的教师代表人数不少于小组成员人数的__________A.30%B.40%C.50%D.60%【答案】 C5、2010年上海世博会闪耀“科技之光”，参展各国共同关注和倡导人类生存发展的生活方式是__________A.城市生活B.乡村生活C.低碳生活D.文化生活【答案】 C6、2010年2月28日，国务院发布《纲要》向社会公开征求意见，提出了“到2020年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进人人力资源强国行列”的战略目标。

这里的《纲要》是指__________A.《中小学德育纲要》B.《中国教育改革和发展纲要》C.《基础教育课程改革纲要(试行)》D.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》【答案】 D7、根据下面资料，回答题 A.an art magazineB.a historical novelC.an astronomy thesisD.a geography magazine【答案】 D8、当班集体涣散，课堂秩序混乱，人际关系紧张时，能有效地控制局面，使课堂活动走上正常运行轨道的教师领导方式为（ ）A.民主式B.权威式C.放任式D.温和式【答案】 B9、At the beginning of class, the noise of desks ____ could be heard outside the classroom.A.opened and closedB.to be opened and closedC.being opened and closedD.to open and close【答案】 C10、 神探狄仁杰在破案中常常能当机立断，顺数正确的作出判断，突显了他思维品质的（）A.广阔性B.独立性C.灵活性D.敏捷性【答案】 D11、在小学低年级识字教学中，有人按偏旁结构归类识字，有人按字音归类识字，这属于（　　）。

A.复述策略B.理解一控制策略C.精细加工策略D.组织策略【答案】 D12、下列哪一种说法是夸美纽斯的观点?（　　）A.美德是否可教B.教育即生长，学校即社会C.“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育D.教学的出发点是学生的一般发展【答案】 C13、根据一定要求和标准利用表扬与奖励、批评与惩罚、操型评定等方式对学生思想行为作出价值判断的德育方法为（　　）A.实际锻炼法B.品德评价法C.道理疏导法D.情感陶冶法【答案】 B14、多元智力理论认为，每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异提出这个理论的是__________A.布鲁纳B.赞可夫C.杜威D.加德纳【答案】 D15、下列外国作家、作品、国别对应错误的一项是（　　）A.但丁——《神曲》——意大利莫里哀——《伪君子》——法国B.司汤达——《红与黑》——法国狄更斯——《双城记》——英国C.屠格涅夫——《复活》——俄国海明威——《老人与海》——美国D.肖洛霍夫——《静静的顿河》——苏联伏尼契——《牛虻》——爱尔兰【答案】 C16、（　　）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。

A.知识B.应用C.评价目标D.综合目标【答案】 C17、俄罗斯教育心理学的奠基人是（ ）A.乌申斯基B.彼得洛夫斯基C.卡普捷列夫D.巴甫洛夫【答案】 A18、徘徊∶果断（　　）A.机灵∶呆板B.直爽∶曲折C.慈善∶同情D.泼辣∶听话【答案】 A19、当学生的行为合乎道德标准时给予奖赏，当学生的行为不合乎道德标准时给予惩罚，这种运用赏罚培养学生品德的做法依据的是（ ）A.格式塔的顿悟理论B.托尔曼的符号学习理论C.行为主义的联结理论D.罗特的控制点理论【答案】 C20、Now and again I have had horrible dreams, but not enough of them to make me lose my delight in dreams. To begin with, I like the idea of dreaming, of going to bed and lying still and then, by some queer magic, wandering into another kind of existence. As a child I could never understand why grown-ups took dreaming so calmly when they could make such a fuss about any holiday. This still puzzles me. I am mystified by people who say they never dream and appear to have no interest in the subject. It is much more astonishing than if they said they never went out for a walk. Most people or at least more Western Europeans do not seem to accept dreaming as part of their lives. They appear to see it as an irritating little habit, like sneezing or yawning. A.Dreams may be manufactured and sold in the near futureB.The price of a dream is ridiculously higher than expectedC.People are silly if they set a high value on dreamsD.The value of dreams is greater than we’ve imagined【答案】 D21、“博学之,审问之，慎思之，明辨之,笃行之。

这句话（ ）A.主张教学建立在个体身上B.强调学习过程的重要性C.强调教学过程应该是“从做中学”D.说明新旧知识的联系和系统化的过程【答案】 B22、某教师近半年来刻意与学生保持距离，态度冷漠该教师表现出职业倦怠特征是（　　）A.情绪耗竭B.去人性化C.个人成就感低D.自我效能感低【答案】 B23、教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式总称为（ ）A.德育内容B.德育活动C.德育方法D.德育过程【答案】 C24、学生在学习正方形的过程中，知道正方形有四个直角和四条相连接的边的关键特征，不论它多大，是什么颜色的，只要符合这关键特征的都可以被认为是正方形这属于奥苏贝尔提出的有意义学习当中的( )A.表征学习B.概念学习C.命题学习D.符号学习【答案】 B25、认知策略属于（ ）A.心智技能B.交际技能C.操作技能D.言语技能【答案】 A26、以下对美术课程总目标描述不正确的是（ ）A.了解美术语言及其表达方式和方法B.丰富视觉、触觉和审美经验C.形成专业的美术素养D.学习欣赏和评述的方法【答案】 C27、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。

这是（　　）A.遗传决定论的观点B.环境决定论的观点C.家庭决定论的观点D.儿童决定论的观点【答案】 B28、“师者，所以传道授业解惑也这句话出自（ ）A.《春秋》B.《论语》C.《师说》D.《学记》【答案】 C29、闹钟∶指针A.鸡蛋∶蛋类B.鸭蛋∶鸭子C.鸡蛋∶蛋壳D.鸭子∶家禽【答案】 C30、下列各组概念属于属种关系的是( )A.菱形和平行四边形B.锐角三角形和钝角三角形C.平行四边形和梯形D.菱形和长方形【答案】 A31、根据下面资料，回答A.shoesB.floorsC.teethD.walls【答案】 C32、霍桑的代表作是（　　）A.《红字》B.《带有七个尖角阁的房子》C.《福谷传奇》D.《玉石雕像》【答案】 A33、一般来说，喜欢人云亦云,社会敏感性高，爱好社交的人属于（ ）认知风格A.场依存型B.场独立型C.沉思型D.冲动型【答案】 A34、教师期望能对学生产生积极影响,,上称为（ ）A.瓦伦达效应B.罗森塔尔效应C.破窗效应D.蝴蝶效应【答案】 B3。