第二单元 自己动手过节日 第二课时 多彩气球迎国庆教学设计 （表格式）.docx

课题名称第二单元 自己动手过节日 第二课时 多彩气球迎国庆 教学内容教材第23页-第27页教学目标1.通过本节课的学习，学会用气球制作简单的造型2.通过实践活动，感受劳动的快乐以及成功的喜悦教学重难点重点：气球造型的制作难点：气球造型的创新课前准备条形气球，圆形气球若干，打气筒教学过程一.情境导入老师：同学们，马上就是国庆节了，你们准备怎么庆祝呢？学生A：我准备和家人一起去旅行，欣赏美丽的风景学生B：我计划和朋友们一起举办一个小型派对，享受欢乐时光老师：有人提议用气球来庆祝，确实是个好主意，那么我们今天就来学一学用气球制作一些简单的模型吧！二、新课讲授1. 学生自行学习教材24页的内容，老师分发材料老师将教材的相关内容复印并分发给每位学生，学生们开始自行阅读教材的第24页，了解制作气球模型的基本步骤和要点制作气球模型的基本步骤和要点如下：①　 准备材料：首先，确保你有足够数量和各种颜色的气球还需要一个气球泵来充气，以及一些细绳或膨胀带来固定和连接气球的部分②　 充气气球：使用气球泵将气球充满适量的空气或氦气记住不要充得太满，以免气球破裂③　 绑结：将气球的开口处轻轻扭转几圈，然后将其分成两部分，将一部分拉过另一部分并穿过开口处的小环，形成一个结。

④　 单泡结：单泡结是制作气球模型的基础将气球中的一段折叠，然后用手指捏住折叠处，再将气球的一段拉过捏住的部分，形成一个气泡这是最简单的结构，也是制作复杂模型的基础⑤　 多泡结：多泡结是在单泡结的基础上进行扩展通过将气球折叠并形成多个气泡，可以创造出更多形状和结构复杂的模型记住要保持各个气泡之间的平衡和稳定，使用细绳或膨胀带将它们连接在一起⑥　 创意设计：一旦掌握了基本的气球结构，可以发挥创意，尝试制作各种形状的气球模型可以制作动物、花朵、飞机等各种有趣的造型可以通过调整气球的大小和形状，以及使用不同颜色的气球来增加模型的视觉效果2. 老师检查学生的学习成果，让学生上台介绍制作步骤老师逐个询问学生制作气球模型的步骤，学生们上台依次介绍自己所阅读的内容和理解3. 老师做单泡结的示范老师展示一个简单的单泡结制作过程，详细解释每个步骤，并强调注意事项和技巧学生们密切观察并记录要点4. 教学多泡结老师继续示范多泡结的制作过程，与学生们分享更复杂的气球模型制作技巧学生们积极记录并尝试模仿老师的动作5. 学生自行利用手中的气球制作一个小小的造型学生们根据老师的示范和教材上的指导，动手尝试制作一个小小的气球造型。

他们可以选择制作动物、花朵、飞机等各种形状6. 成果展示学生们完成制作后，轮流展示自己的气球造型，并向全班介绍他们的创作灵感和制作过程同学们互相欣赏和交流三、课堂总结老师：气球作为生活中的常见物品，给我们的节日增添了许多欢乐和气氛，我们可以利用气球制作出很多奇特的造型刚才大家展示的作品都非常精彩，让我们一起欣赏一段气球制作的视频，更加深入地了解气球艺术的魅力四、作业布置老师：回家之后继续完成你的创作，将作品展示给你的家人和朋友看看吧你们可以尝试制作更复杂的气球模型，或者创造出自己独特的设计记得在作品说明中写上你的创意和制作过程下节课我们将一起分享和欣赏大家的作品教学反思本节课我通过让学生自行学习教材并上台介绍制作步骤的方式，调动了学生的积极性和参与度示范了单泡结和多泡结的制作过程，让学生们能够亲眼观察和理解在学生自行制作小型气球造型的环节，他们展示了创意和动手能力通过成果展示，学生们互相分享和交流，增强了合作和团队意识在下节课中，我可以进一步引导学生挑战更复杂的气球模型，并提供更多的创作思路和技巧，以激发他们的创造力和想象力。