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江苏省江阴初级中学2024届高三第一次联考数学试题(文理)试题.doc

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    • 江苏省江阴初级中学2024届高三第一次联考数学试题(文理)试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.执行如图所示的程序框图,若输入的,则输出的( )A.9 B.31 C.15 D.632.若复数满足,则对应的点位于复平面的( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.已知实数,满足,则的最大值等于( )A.2 B. C.4 D.84.等比数列的各项均为正数,且,则( )A.12 B.10 C.8 D.5.若样本的平均数是10,方差为2,则对于样本,下列结论正确的是( )A.平均数为20,方差为4 B.平均数为11,方差为4C.平均数为21,方差为8 D.平均数为20,方差为86.已知点,是函数的函数图像上的任意两点,且在点处的切线与直线AB平行,则( )A.,b为任意非零实数 B.,a为任意非零实数C.a、b均为任意实数 D.不存在满足条件的实数a,b7.已知,为两条不同直线,,,为三个不同平面,下列命题:①若,,则;②若,,则;③若,,则;④若,,则.其中正确命题序号为( )A.②③ B.②③④ C.①④ D.①②③8.甲、乙、丙三人参加某公司的面试,最终只有一人能够被该公司录用,得到面试结果以后甲说:丙被录用了;乙说:甲被录用了;丙说:我没被录用.若这三人中仅有一人说法错误,则下列结论正确的是( )A.丙被录用了 B.乙被录用了 C.甲被录用了 D.无法确定谁被录用了9.对于函数,定义满足的实数为的不动点,设,其中且,若有且仅有一个不动点,则的取值范围是( )A.或 B.C.或 D.10.网络是一种先进的高频传输技术,我国的技术发展迅速,已位居世界前列.华为公司2019年8月初推出了一款,现调查得到该款上市时间和市场占有率(单位:%)的几组相关对应数据.如图所示的折线图中,横轴1代表2019年8月,2代表2019年9月……,5代表2019年12月,根据数据得出关于的线性回归方程为.若用此方程分析并预测该款市场占有率的变化趋势,则最早何时该款市场占有率能超过0.5%(精确到月)( )A.2020年6月 B.2020年7月 C.2020年8月 D.2020年9月11.已知数列为等比数列,若,且,则( )A. B.或 C. D.12.已知函数是上的偶函数,是的奇函数,且,则的值为( )A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

      13.《九章算术》卷5《商功》记载一个问题“今有圆堡瑽,周四丈八尺,高一丈一尺.问积几何?答曰:二千一百一十二尺,术曰:周自相乘,以高乘之,十二而一”,这里所说的圆堡瑽就是圆柱体,它的体积为“周自相乘,以高乘之,十二而一”,就是说:圆堡瑽(圆柱体)的体积为(底面圆的周长的平方高),则由此可推得圆周率的取值为________.14.已知命题:,,那么是__________.15.若x,y满足,且y≥−1,则3x+y的最大值_____16.已知直角坐标系中起点为坐标原点的向量满足,且,,,存在,对于任意的实数,不等式,则实数的取值范围是______.三、解答题:共70分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17.(12分)在直角坐标系中,已知点,若以线段为直径的圆与轴相切.(1)求点的轨迹的方程;(2)若上存在两动点(A,B在轴异侧)满足,且的周长为,求的值.18.(12分)在四棱锥中,底面为直角梯形,,,,,,,分别为,的中点.(1)求证:.(2)若,求二面角的余弦值.19.(12分)已知各项均不相等的等差数列的前项和为, 且成等比数列.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.20.(12分)如图,在四棱锥中,是边长为的正方形的中心,平面,为的中点.(Ⅰ)求证:平面平面; (Ⅱ)若,求二面角的余弦值.21.(12分)为了检测某种零件的一条生产线的生产过程,从生产线上随机抽取一批零件,根据其尺寸的数据得到如图所示的频率分布直方图,若尺寸落在区间之外,则认为该零件属“不合格”的零件,其中,s分别为样本平均数和样本标准差,计算可得(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表).(1)求样本平均数的大小;(2)若一个零件的尺寸是100 cm,试判断该零件是否属于“不合格”的零件.22.(10分)在△ABC中,分别为三个内角A、B、C的对边,且(1)求角A;(2)若且求△ABC的面积.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。

      在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.B【解题分析】根据程序框图中的循环结构的运算,直至满足条件退出循环体,即可得出结果.【题目详解】执行程序框;;;;;,满足,退出循环,因此输出,故选:B.【题目点拨】本题考查循环结构输出结果,模拟程序运行是解题的关键,属于基础题.2.D【解题分析】利用复数模的计算、复数的除法化简复数,再根据复数的几何意义,即可得答案;【题目详解】,对应的点,对应的点位于复平面的第四象限.故选:D.【题目点拨】本题考查复数模的计算、复数的除法、复数的几何意义,考查运算求解能力,属于基础题.3.D【解题分析】画出可行域,计算出原点到可行域上的点的最大距离,由此求得的最大值.【题目详解】画出可行域如下图所示,其中,由于,,所以,所以原点到可行域上的点的最大距离为.所以的最大值为.故选:D【题目点拨】本小题主要考查根据可行域求非线性目标函数的最值,考查数形结合的数学思想方法,属于基础题.4.B【解题分析】由等比数列的性质求得,再由对数运算法则可得结论.【题目详解】∵数列是等比数列,∴,,∴.故选:B.【题目点拨】本题考查等比数列的性质,考查对数的运算法则,掌握等比数列的性质是解题关键.5.D【解题分析】由两组数据间的关系,可判断二者平均数的关系,方差的关系,进而可得到答案.【题目详解】样本的平均数是10,方差为2,所以样本的平均数为,方差为.故选:D.【题目点拨】样本的平均数是,方差为,则的平均数为,方差为.6.A【解题分析】求得的导函数,结合两点斜率公式和两直线平行的条件:斜率相等,化简可得,为任意非零实数.【题目详解】依题意,在点处的切线与直线AB平行,即有,所以,由于对任意上式都成立,可得,为非零实数.故选:A【题目点拨】本题考查导数的运用,求切线的斜率,考查两点的斜率公式,以及化简运算能力,属于中档题.7.C【解题分析】根据直线与平面,平面与平面的位置关系进行判断即可.【题目详解】根据面面平行的性质以及判定定理可得,若,,则,故①正确;若,,平面可能相交,故②错误;若,,则可能平行,故③错误;由线面垂直的性质可得,④正确;故选:C【题目点拨】本题主要考查了判断直线与平面,平面与平面的位置关系,属于中档题.8.C【解题分析】假设若甲被录用了,若乙被录用了,若丙被录用了,再逐一判断即可.【题目详解】解:若甲被录用了,则甲的说法错误,乙,丙的说法正确,满足题意,若乙被录用了,则甲、乙的说法错误,丙的说法正确,不符合题意,若丙被录用了,则乙、丙的说法错误,甲的说法正确,不符合题意,综上可得甲被录用了,故选:C.【题目点拨】本题考查了逻辑推理能力,属基础题.9.C【解题分析】根据不动点的定义,利用换底公式分离参数可得;构造函数,并讨论的单调性与最值,画出函数图象,即可确定的取值范围.【题目详解】由得,.令,则,令,解得,所以当时,,则在内单调递增;当时,,则在内单调递减;所以在处取得极大值,即最大值为,则的图象如下图所示:由有且仅有一个不动点,可得得或,解得或.故选:C【题目点拨】本题考查了函数新定义的应用,由导数确定函数的单调性与最值,分离参数法与构造函数方法的应用,属于中档题.10.C【解题分析】根据图形,计算出,然后解不等式即可.【题目详解】解:,点在直线上,令因为横轴1代表2019年8月,所以横轴13代表2020年8月,故选:C【题目点拨】考查如何确定线性回归直线中的系数以及线性回归方程的实际应用,基础题.11.A【解题分析】根据等比数列的性质可得,通分化简即可.【题目详解】由题意,数列为等比数列,则,又,即,所以,,.故选:A.【题目点拨】本题考查了等比数列的性质,考查了推理能力与运算能力,属于基础题.12.B【解题分析】根据函数的奇偶性及题设中关于与关系,转换成关于的关系式,通过变形求解出的周期,进而算出.【题目详解】为上的奇函数,,而函数是上的偶函数,,,故为周期函数,且周期为故选:B【题目点拨】本题主要考查了函数的奇偶性,函数的周期性的应用,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

      13.3【解题分析】根据圆堡瑽(圆柱体)的体积为(底面圆的周长的平方高),可得,进而可求出的值【题目详解】解:设圆柱底面圆的半径为,圆柱的高为,由题意知,解得.故答案为:3.【题目点拨】本题主要考查了圆柱的体积公式.只要能看懂题目意思,结合方程的思想即可求出结果.14.真命题【解题分析】由幂函数的单调性进行判断即可.【题目详解】已知命题:,,因为在上单调递增,则,所以是真命题,故答案为:真命题【题目点拨】本题主要考查了判断全称命题的真假,属于基础题.15.5.【解题分析】由约束条件作出可行域,令z=3x+y,化为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案.【题目详解】由题意作出可行域如图阴影部分所示. 设,当直线经过点时,取最大值5.故答案为:5【题目点拨】本题考查简单的线性规划,考查数形结合的解题思想方法,是中档题.16.【解题分析】由题意可设,,,由向量的坐标运算,以及恒成立思想可设,的最小值即为点,到直线的距离,求得,可得不大于.【题目详解】解:,且,可设,,,,可得,可得的终点均在直线上,由于为任意实数,可得时,的最小值即为点到直线的距离,可得,对于任意的实数,不等式,可得,故答案为:.【题目点拨】本题主要考查向量的模的求法,以及两点的距离的运用,考查直线方程的运用,以及点到直线的距离,考查运算能力,属于中档题.三、解答题:共70分。

      解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17.(1);(2)【解题分析】(1)设,则由题设条件可得,化。

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