初中二年级语文上册第二单元9老王(杨绛)第一课时课件.ppt

         40岁的意大利探险家蒙塔尔于1996年7月29日只身进入一个2000多米深的地下溶洞,他要进行一项与世隔绝的独居生活实验一年后蒙塔尔重返地面，这时他的体重减轻了21公斤，脸色苍白如纸，免疫功能降至最低点，且情绪十分低落，不善与人交谈面对记者，他走出洞口的第一句话是：“这场实验使我明白了一个人生奥秘，就是生活的美好就在于与人相处生活的美好就在于与人相处！”       感悟:这故事让我们永远记住这个来自生命深这故事让我们永远记住这个来自生命深处最真实的呼唤处最真实的呼唤, ,珍惜人与人之间的相处珍惜人与人之间的相处, ,与人交与人交往首先要真情实意往首先要真情实意, ,互相关心，诚挚待人互相关心，诚挚待人 并在相处中最大限度地享受生活的美好和人生的快乐你的感悟你的感悟教学目标教学目标•1、积累字词、积累字词•2、阅读课文，认识老王及作者、阅读课文，认识老王及作者杨绛，生于杨绛，生于19111911年，钱钟书年，钱钟书夫人，本名杨季康，著名的夫人，本名杨季康，著名的作家作家、、评论家评论家、、翻译家翻译家、、学学者者祖籍江苏无锡，生于北祖籍江苏无锡，生于北京著有散文集京。

著有散文集《《干校六记干校六记》《》《将饮茶将饮茶》》等，译有等，译有《《堂堂吉诃德吉诃德》》，，著名作品有著名作品有《《我我们仨们仨》》，，《《澡堂澡堂》》 《《老王老王》》是作者在文化大是作者在文化大革命的背景下写的当时作革命的背景下写的当时作者父母也被下放到干校劳动者父母也被下放到干校劳动锻炼去了锻炼去了　　文章作于　　文章作于1984年这是一篇年这是一篇回忆性的回忆性的散文散文，作者记叙了自己从前同老王交往中，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段，当时正是的几个片段，当时正是“文化大革命文化大革命”时时期，是一个期，是一个荒唐荒唐动乱的年代，作者夫妇被动乱的年代，作者夫妇被认为是认为是“反动学术权威反动学术权威”但是，任何歪但是，任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊重作者夫妇由此与老王的交往深深的印重作者夫妇由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中刻在了作者的脑海之中…… 19661966年，年，““文化大革命文化大革命””爆发，钱钟书、杨爆发，钱钟书、杨绛均被绛均被““揪出揪出””，被认为是，被认为是““资产阶级学术权威资产阶级学术权威””、、““反动学术权威反动学术权威””，打入了，打入了““牛鬼蛇神牛鬼蛇神””的的阵营。

有人写大字报诬陷钱钟书轻蔑领袖著作，阵营有人写大字报诬陷钱钟书轻蔑领袖著作，钱钟书夫妇用事实澄清了诬陷钱钟书夫妇用事实澄清了诬陷19691969年年1111月，钱月，钱钟书作为钟书作为““先遣队先遣队””去河南的去河南的““五七干校五七干校””接受接受劳动锻炼，劳动锻炼，19701970年年7 7月，杨绛也来干校，月，杨绛也来干校，19701970年年6 6月，钱钟书夫妇的女婿德一因月，钱钟书夫妇的女婿德一因““五一六五一六””案被迫案被迫含冤自杀含冤自杀19721972年年3 3月，钱钟书夫妇由干校回家，月，钱钟书夫妇由干校回家，遭到了住在他们家的遭到了住在他们家的““革命男女革命男女””的毒打、迫害，的毒打、迫害，三人被迫离家逃走，在外过了三年的流亡生活，三人被迫离家逃走，在外过了三年的流亡生活，19771977年年2 2月才搬入三里河新居月才搬入三里河新居文化大革命文化大革命””期期间，杨绛一家人受尽了屈辱和蹂躏间，杨绛一家人受尽了屈辱和蹂躏阅读课文，弄清字词阅读课文，弄清字词 伛伛（（ ）） 荒荒僻僻（（ ）） 攥攥（（ ）） 塌塌败（败（ ））取取缔缔（（ ）） 骷髅骷髅（（ ））滞滞笨（笨（ ）） 愧怍愧怍（（ ））惶惶恐（恐（ ）） 翳翳（（ ）） yǔ pì  zuàn tā dì kūlóu zhì kuìzuò huáng yì整体感知课文整体感知课文老王是一个怎样的人呢？老王是一个怎样的人呢？1 1、老王的生活很苦，表现在哪些地方？、老王的生活很苦，表现在哪些地方？2 2、老王的善良表现在哪里？、老王的善良表现在哪里？3 3、作者一家的善良表现在哪里？、作者一家的善良表现在哪里？走近老王老王的生活很苦，表现在哪些方面？老王的生活很苦，表现在哪些方面？A、、靠一辆破旧的三轮车活命。

靠一辆破旧的三轮车活命B、、“文革文革”期间载客的三轮车期间载客的三轮车被取缔，他的生计就更加窘迫，被取缔，他的生计就更加窘迫，只能凑合着打发日子只能凑合着打发日子C、、打了一辈子光棍，孤苦伶仃打了一辈子光棍，孤苦伶仃D、、眼睛不好，瞎了一只眼眼睛不好，瞎了一只眼E、、住在荒僻的小胡同，塌败的小住在荒僻的小胡同，塌败的小屋穷穷苦苦卑卑微微、、凄凄凉凉艰艰难难苦苦老王的善良表现在哪里？老王的善良表现在哪里？A、、愿意给我们家带送冰块，车费减愿意给我们家带送冰块，车费减半B、、送钱先生看病，不要钱，拿了钱送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够还不大放心，担心人家看病钱不够C、、受了人家的好处，总也不忘，总受了人家的好处，总也不忘，总觉得欠了人情，去世前一天还硬撑着觉得欠了人情，去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢拿了香油、鸡蛋上门感谢老老实实厚厚道道、、心心地地善善良良、、知知恩恩必必报报的的好好人人善善作者一家的善良表现在哪里？作者一家的善良表现在哪里？A、、照顾老王的生意，坐他车；照顾老王的生意，坐他车；B 、、老王再客气，也付给他应得的老王再客气，也付给他应得的报酬；报酬；C、、老王送来香油鸡蛋，不能让他老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱；白送，也给了钱；D、、关心老王的生计：三轮车改装关心老王的生计：三轮车改装后，生意不好做，关切询问他是否后，生意不好做，关切询问他是否能维持生活。

能维持生活E、、她的女儿也如她一样善良，送老她的女儿也如她一样善良，送老王大瓶鱼肝油，治好他的夜盲症王大瓶鱼肝油，治好他的夜盲症善作作 业业•抄写抄写P75页读一读，写一写，并且页读一读，写一写，并且把每个字注上拼音把每个字注上拼音。