电工实习报告(集锦13篇).doc

电工实习报告(集锦13篇) 电工实习报告篇1（2524字）　　实训时间：10月　　1．实训的主要目的　　a)了解电气控制系统中电气原理图、电器布置图及安装接线图的分析与画法；　　b)掌握电动机运行中的直接启动、降压启动、调速控制方法及实现电路；　　c)能熟练分析较复杂的控制电路、应用知识设计一般的控制电路；　　d)学会基本的接线原则，认识并了解熔断器及交流接触器的功能，学会区分主回路和控制回路　　2.低压电器元件的作用及原理　　a)熔断器FU，主要用作短路保护在此实训过程中，我们使用RL系列螺旋式熔断器工作原理：当电路发生短路故障时，熔断器电流超过某一规定值时，产生的热量使熔断体熔断，从而自动断开电路，起到保护作用　　b)交流接触器KM：主要由电磁系统、触电系统、灭弧装置、及辅助器件等组成当接触器的线圈回路得电，线圈中流过电流产生磁场使铁心产生足够大吸引力、通过传动机构带动三对主触点和两对动合触点闭合，两对动断触点断开，当线圈失电时磁场消失，接触器复位　　c)按钮开关SB：由按钮、复位弹簧、桥式动触点、动合静触点、动断静触点支柱连杆及外壳等部分组成　　d)时间继电器KT，是一种利用电磁原理和机械的动作实现触点延时接通和断开的自动控制电器。

实训中我们使用的是通电延时时间继电器当线圈得电时，常闭触点直接接通当设定的延时时间到后，常闭触点断开，常开触点闭合　　e)WDJ24电机星型接法：略；WDJ26电机三角型接法：略　　3.实训中的工具、仪表、材料和电气元件　　a.工具：螺钉旋具、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳等等　　b.仪表：主要为万用表　　c.器材：控制板一块、行线槽、塑铜线、编码管、螺钉、平垫圈型号和数量按需而定　　d.元件：三相异步电机、组合开关、熔断器、交流接触器、按钮、端子排　　4.实训的具体项目和内容　　a.项目一：三相异步电机的接触器自锁；控制电路：略；实验原理如下：　　1.合上空气开关QF引入三项电源　　2.按下开关SB1时，交流接触器KM线圈回路得电并自锁，KM常开触点闭合，电机得电启动由于接触器自锁，电动机一直工作，直到按下SB2后停止工作3.FR为电动机运行时的过载保护元件　　b.项目二：双重连锁的三项异步电机反接控制电路；控制电路：略；实验原理如下：　　1.合上空气开关QF引入三项电源　　2.当按下正转按钮SB1后，KM回路得电并自锁，电机开始正转工作当需要改变电机转向时，直接按下反转按钮SB2，此时SB2串在KM1回路的常闭触点断开，KM1线圈回路失电，使电机停止转动，随后SB2的常开触点闭合，KM2线圈回路得电，KM2主触点闭合，电机引入与之前相反的的三项电源，因此电机开始反转。

　　3.FR为电动机运行时的过载保护元件　　c.项目三：三相异步电机串电阻降压启动的自动控制；控制电路图如下：略；实验原理如下：　　1.合上空气开关QF引入三相电源　　2.按下SB2开关，KM1线圈回路得电，KM1主触点闭合，KM1自锁，电机　　连续转动此时，此时线路中串入的R起了降压启动的作用经过设定时间后，时间继电器KT工作，KM2线圈回路得电并自锁，将降压电阻R短接，因为未改变电源方向，电机提速不反向SB1设置在主回路中是停止按钮　　d.项目四：三相异步电机星型-三角型启动　　控制电路如图下：略实验原理如下：　　1.合上空气开关QF引入三相电源　　2.按下SB2，KM1线圈得电，KM1主触点闭合并自锁，为电机引入了三相　　电源，KM1主触点闭合后，KM3主触点也闭合，电动机以星型连接直接启动延时设定时间后，KT工作，KM3主触点断开，KM2主触点闭合并自锁，电动机以三角型连接直接启动按下SB1，主控回路失电，电机M停止工作　　e.项目五：三相异步电机的反接制动；控制电路如图下：略；实验原理如下：　　1.合上空气开关QF引入三相电源　　2.首先按下按钮SB2，KM1线圈回路得电并自锁，KM1主触点闭合，电动机开始工作。

按下SB1后，KM1线圈回路失电，主触点断开，电机失电因为惯性的存在，电机的速度不肯能直接减到零，因此速度继电器SR闭合，KM2线圈得电，主触点闭合，电机慢慢减速当N下降100r/min后，SR断开，电机停止工作　　f.项目六：接线工艺　　1.布线通道尽可能少，同路并行导线主控电路集中，单层密排，紧贴安装面布板　　2．同一平面的导线不能交叉，非交叉步可的，该导线应在接线端子引出时，就水平架空跨越　　3.布线应横平竖直，布线均匀变换走向时应垂直　　4.布线时严禁损伤线芯和导线绝缘　　5.导线与接线端子或接线柱连接时，不得呀绝缘层，不反圈及不露铜过长　　本次实训的主要收获与体会：此次实训我学会了分析电气原理图及其画法，了解电机正反转、降压启动、星型到三角型启动、反接制动等的原理及方法、学会了各种控制电路的接线、分析及设计方法学会了控制台和实验板的使用方法和注意事项电工实习报告篇2（2206字）　　在为期两周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，对就是思考，用所学的知识，再一步步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的这次的内容包括电路的设计，印制电路板，电路的焊接。

本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备　　在大一和大二我们学的都是一些理论知识，就是有几个实习我们也大都注重观察的方面，比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，比如上学期的精工实习而这一次的实习正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟不过，通过这个实验我们也发现有些事看似实易，在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器，不过，这次实验给了我这样的机会，现在我可以独立的做出　　总的来说，我对这门课是热情高涨的第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。

现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”每次完成一个步骤，我都像孩子那样高兴，并且很有“成就感”第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件　　通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：　　一.对电子工艺的理论有了初步的系统了解我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义　　二.对自己的动手能力是个很大的锻炼实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务　　三.对印制电路板图的设计实习的感受。

焊接挑战我得动手能力，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神因为我对电路知识不是很清楚，可以说是模糊但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思考，也会停下来帮助我，消除我得盲点当我有什么想法告诉他们的时候，他们会不因为我得无知而不采纳我得建议在这个实习整个过程中，我虽然只是一个配角，但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚在实习过程中，我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法可是我未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种遗憾这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全，动手设计能力有待提高　　一、实习目的　　1、安全用电知识　　1)了解一般情况下对人体的安全电流和电压，了解触电事故的发生原因及安全用电的原则　　2)掌握用电安全操作技术　　3)培养严谨的科学作风和良好的工作作风　　2、常用工具的使用(一)　　1)了解常用电工电子工具的用途、规格;　　2)掌握常用电工电子工具的使用方法和注意事项。

　　3、照明电路的组装　　1)了解电路的原理，掌握照明元件的作用　　2)注意安全，先接线，在通电　　4、一般室内电气线路的安装　　1)了解室内电路的原理，掌握各个元件的作用　　2)注意电器间的连接，注意安全　　3)增强动手、合作能力　　5、常用电子仪器的使用　　1)了解直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功功能　　2)掌握直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本操作方法，为后续实习打下基础　　6、常用电子元器件的认识和检测　　1)通过实物认识各种常用的电子元器件　　2)掌握常用电子元器件参数的识读方法　　3)掌握使用万用表测量常用电子元器件参数的方法电工实习报告篇3（2441字）　　姓名：__　　学号：__24170130　　院系：电气与信息工程学院　　班级：电气05—01班　　实习时间：9月4日—9月9日　　实习地点：九教—406　　指导教师：文卫　　一、实习目的　　使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握室内照明线路、继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识，培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进的精神。

　　二、时间安排　　时间任务星期一上午　　1明确实习目的、内容、方式要求和进度2学习基本工具的使用，电路安装的基本常识下午学习并安装室内照明电路星期二上午学习并安装电度表电路下午星期三上午学习并安装电动机的传动和点动控制电路下午学习并安装电动机的顺序控制电路星期四上午学习并安装电动机的逆反转控制电路下午写实习报告　　三、实习内容　　1室内照明电路（1）目的要求a熟悉实习工具的使用；b掌握简单照明线路的基本接线（2）线路图：（3）步骤：a按图接好导线，并固定在木板上；b检查线路；c通入电源，通过开关控制日光灯和灯泡，观察并记录现象；d切断电源，拆除导线，　　2电度表电路（1）目的要求a了解电度表的工作原理和接线要求；b接线时注意电度表的进出脚，不要接反，电度表工作时应竖直放置2）线路图：电度表工作原理：电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力，使铝盘转动，同时引入制动力矩，使铝盘转速与负载功率成正比，通过轴向齿轮传动，由计度器计算出转盘转数而测出电能电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮。