小学三年级语文上册盘古开天地课件PPT.ppt

嫦娥奔月,精卫填海,后羿射日,夸父逐日,女娲补天,18 盘古开天地,我会读词语,宇宙 黑暗 上升 下降 气息 四肢 肌肤 辽阔 血液 茂盛 滋润 创造 奔流不息,默读课文 边读边考虑： 1、盘古为什么要开天地？ 2、他是怎么把天和地分创始造美丽的宇宙的？,很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混hn沌dn一片有个叫盘古的巨人，在这混沌之中，一直睡了十万八千年混沌：我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象有一天，盘古突然醒了他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，渐渐下沉，变成了地盘古是怎样创造宇宙的？,轻,重,清,浊,上升,下沉,他见周围一片漆黑，就 抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去他见周围一片漆黑，就 拿起大斧头，朝眼前的黑暗砍过去比较句子：,轻 重,清 浊,上升 下降,天地分开以 后，盘古怕它们 还会合在一起， 就头顶着天，用 脚使劲蹬着地 天每天升高一丈， 地每天下沉一丈， 盘古也随着越长 越高这样不知 过了多少年，天 和地逐渐成形了， 盘古也累得倒了 下去一年过去了，盘古就这样头顶天， 用脚使劲蹬着地。

十年过去了，盘古就这样 头顶天，用脚使劲蹬着地 一百年过去了，盘古就这样 ( 头顶天，用脚使劲蹬着地 一万年过去了，盘古就这样 (头顶天，用脚使劲蹬着地) ,我想对盘古说：“_的盘古： 我想对你说_友情卡,盘古倒下后，他的身体发生了哪些宏大的变化？,自学指导二,读4、5自然段，完成填空 他呼出的气息,变成了 和 ； 他发出的声音,化作了 他的双眼变成了 和 ； 他的四肢,变成了 ； 他的肌肤,变成了 ； 他的血液,变成了 ； 他的汗毛,变成了 ； 他的汗水,变成了 ,风 云,雷 声,太阳 月亮,四 极,大 地,江 河,花草树木,雨 露,他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云;,他发出的声音，化作了隆隆的雷声他的双眼，变成了太阳和月亮；,西,北,南,东,他的四肢，变成了大地上,的东、西、南、北四极他的肌肤，变成了辽阔的大地；,他的血液，变成了奔流不息的江河；,他的汗毛，变成了茂盛的花草树木他的汗水，变成了滋润万物的雨露抬头看天，那飘动的云，是盘古呼出的气息 放眼大地，辽阔的土地，是盘古的 晶莹剔透的宝石，是盘古的 纵横交织的道路，是盘古的 反复无常的四季，是盘古的 ,想象扩展:,肌肤,牙齿,经脉,起伏不定的心情,盘古倒下后，他的身体发生了宏大的变化。

他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露,排比句：,把三个或三个以上意义相关或相近、构造一样或相似、语气一样的词组或句子并排在一起，就叫做排比 排比句是由排比组成的句子请同学们按“盘古醒后天地分开后盘古倒下后的顺序复述课文想象感悟,谢谢指导！,。