庆新年亲子独唱及家庭才艺展运动方案.docx

庆新年亲子独唱及家庭才艺展运动方案庆新年亲子独唱及家庭才艺展运动方案　　　　一、运动主题：“展家庭才艺，秀家庭风度”　　　　二、运动目标：　　　　经由过程亲子独唱，家长加入，促进亲子及家校间的沟通；家庭才艺展示，则为家长跟孩子搭建一个展示专长的舞台，充足浮现家庭安康乐观的精力风貌，从而建设愈加跟谐的家校关联　　　　三、运动名目：　　　　1、班级亲子独唱比赛　　　　每班准备一首亲子独唱曲目，内容安康活跃，乐观向上，要求全班同窗加入，鼓舞家长乐观加入亲子独唱类节目，没有介入海选，间接介入班级展示评选　　　　2、班级亲子才艺展示：　　　　每班准备五个节目介入才艺展示环节的海选，节目情势没有限，胜出节目介入班级新年专场上演家长才艺、同窗才艺、或许家长孩子配合展示、家长配合等情势没有限　　　　四、运动摆布：　　　　第一阶段：动员、报名、准备阶段　　　　1、动员光阴：11月份，黉舍少先队、家委会、音乐组、班主任教师，经由过程家校平台、　　　　班级博客、同窗传达等方式，向每一个家庭发送介入独唱职员及准备才艺展示的通知，鼓舞家长乐观加入，催促家庭与班级共同动手准备　　　　2、报名光阴：12月5日前　　　　班主任教师细心填写家庭才艺展示报名表，每一项按要求详细填写。

报名表在黉舍共享文件夹—德育处—陈杰—新年家庭才艺展示报名表文件夹中　　　　3、准备：　　　　请班主任与班级家委会联袂，合理摆布练习光阴，争夺高品质的介入班级的海选　　　　其次阶段：海选阶段　　　　1、班主任教师同班级家委会联袂，组织班级家庭介入才艺海选　　　　2、介入海选节目不必完全展示，请参赛家庭确定要展示最精彩环节，具体展示光阴是非　　　　由评委团现场盘算　　　　3、海选光阴：12月初（12.10—12.14日）分班级海选（具体光阴另行通知）　　　　第三阶段：展示阶段　　　　1、当选的家庭才艺节目，班主任教师需准时接洽本班音乐教师，给每个参赛家庭进行指　　　　导，渴望班主任教师、家长、班级家委会做好前期节目品质加工、晋升工作　　　　2、展示光阴：新年前，每个班级举行一场庆新年专场上演，各班级在分担引导、班级组　　　　长的率领下，调动班级组教师、家长的力量合理摆布掌管人摆布、掌管词撰写、园地布置、音乐准备、节目上了局摆布等），届时黉舍约请评委寓目、评估　　　　3、各班级新年专场，要制订运动方案、掌管词、节目单，并将其打印版、电子版上交德育处　　　　4、摆布拍照、录像，保留材料　　　　五、班级节目情势及报送要求：　　　　1、才艺节目主题、情势没有限，光阴把握在5分钟之内。

　　　　2、班级成员（家长、教师、孩子随意组合），可约请其余远亲属一同介入报名表要　　　　注明家长与同窗的亲子关联）　　　　3、节目内容要安康离奇、有创意，能反映今世少年儿童的精力风貌，能展示家庭特色，　　　　服装合适扮演内容　　　　六、比赛要求　　　　1、独唱比赛：　　　　（1）取舍歌曲的难易水平适中，每首演唱光阴在3 分钟至5分钟，各班级自备伴奏音乐　　　　（2）演唱者表情天然、慷慨，着装要同一、清洁、雅观；各班可根据歌曲内容自行设计动作跟准备道具　　　　（3）各班级必须有一名指挥（同窗、家长或班主任教师），指挥手势要到位，节奏感强　　　　（4）独唱，除特殊特殊状况向黉舍反映，要求各班全部同窗介入　)各班家长被迫，但越多越好，德育处将根据各班家长人数及品质进行评估　　　　2、上演时各班级组长担任摆布好本级部的同窗进行寓目，展示的家庭，需提早两个节目做好准备，班级组长及本班级家委会要组织好同窗上上台，做到安静而有秩序各家庭才艺展所用伴奏音乐（磁带、光盘）贴上标签准备好，上演时提早两个节目交于音响处，如是音频文件，请提早一天将文件放入共享—德育处—陈杰—新年家庭才艺展示资本库“家庭才艺展示”音乐文件夹。

　　　　3、海选、比赛所在：黉舍阶梯课堂　　　　七、评奖：　　　　1、班级范畴内评奖，根据节目数目，分手评选一、二、三等奖；优秀节目　　　　奖；最佳组织奖；最具魅力奖；最佳扮演奖；最佳创意奖；最具明星潜质家庭　　　　等奖项　　　　2、独唱比赛独自评选，结果计入班级考查，家庭才艺类根据节目当选品质及所评等级进行没有同档次加分　　　　八、评分尺度　　　　为了更主观地做好本次运动的的评分工作，本着公正、公正的准则，特制订　　　　本尺度　　　　1、每个节目满分100分个中扮演艺术程度40分；扮演形态20分；节目内容取材20　　　　分；节目光阴把握10分；服装、音乐准备1分　　　　2、细则：　　　　（1） 扮演艺术程度（40分）：朗读、情景剧、小品、相声、快板等节目，要求扮演者：　　　　吐字明白；言语流利；整体程度感觉好　　　　（2）歌曲、戏曲扮演者：腔调准确必修必修必修必修必修，音量把握适中；整体程度高　　　　（3）器乐吹奏者：节拍、音准准确必修必修必修必修必修，乐曲流利　　　　（4）跳舞扮演者：动作慷慨，表示力强　　　　（5）书法绘画扮演者：内容合乎节目整体要求，光阴部署合理　　　　（6）技击等其余技能扮演者：存在确定观赏性。

　　　　（7）扮演形态（20分）：扮演者动作适当得体，表情天然慷慨；整体形态把握较佳　　　　（8）节目内容取材（20分）：创意离奇，天然安康，能浮现今世黉舍生的精力风　　　　貌　　　　（9）节目光阴把握（10分）：整体光阴要求6分钟阁下；　　　　（1）服装、音乐准备（10分）：服装要合乎所扮演节目内容，要有音乐伴奏，没有能只有　　　　清唱　　　　九、其它未尽事宜，将随时通知 9Word版本。