三年级上册数学课件第二章 万以内的加法和减法一两位数加两位数口算 人教新课标 (共21张PPT).ppt

两位数加两位数两位数加两位数的的口算口算第二单元第二单元 万以内的加法和减法（一）万以内的加法和减法（一）说出下面数的组成说出下面数的组成3930 （（ ）） 5150（（ ））1 2320（（ ））3 7270 （（ ））2 9  23+40= 50+35= 60+14= 76+20= 37+8= 42+3=抢答634574859645哈哈哈哈哈哈···········•体验加法口算算法的多样性，能体验加法口算算法的多样性，能正确口算正确口算100以内的两位数加两以内的两位数加两位数位数•能根据实际情况解决问题能根据实际情况解决问题学习目标学习目标：•观察课本主题图，你发现了什么数学信息？P9•你能提出什么数学问题？要求要求：自学书本第自学书本第10页例页例1A A、书中的方法是先算什么，再算什么，同位说一说、书中的方法是先算什么，再算什么，同位说一说35+34=35+34=（（ 1 1））一 年 级 一 共 要 买 多 少 张 车 票 ？B B、想一想还有不同的算法吗？同位交流。

想一想还有不同的算法吗？同位交流 35＋34＝30 46535＋34＝35＋34＝30305460930 564696969优化算法：优化算法：你最喜欢用哪种口算方法？你最喜欢用哪种口算方法？39+44=39+44=（（2 2））二二年年级级一一共共要要买买多多少少张张车车票票？？小组合作：小组合作：A A、、将你将你喜欢喜欢的方法在脑海中想一想，轻声地的方法在脑海中想一想，轻声地自己自己说一说B B、将你的算法写在草稿本上将你的算法写在草稿本上C C、用先算什么，再算什么的方式在、用先算什么，再算什么的方式在小组内交流算小组内交流算法法比较：上面两题在口比较：上面两题在口算时有什么不同算时有什么不同?35＋3439＋44　　　　小动物们小动物们做对了吗？做对了吗？45+28=73( 45+28=73( ) ) 24+23=57( 24+23=57( ) ) 28+16=34( 28+16=34( ) ) 36+43=7936+43=79( ( ) )34+56=90( ) 34+56=90( ) 42+38=70( ) 42+38=70( ) 44478093455423+2258+3517+2831+2329+64 请替这只小鸟写一道请替这只小鸟写一道对应的算式，使它也有一对应的算式，使它也有一个伙伴。

个伙伴17+5851+2475616195956262元元跳跳绳绳比比赛赛　　　　　一共跳　一共跳了多少下？了多少下？我赢了吗我赢了吗？？恭喜你进入下一关！恭喜你进入下一关！三年级小朋友，不要三年级小朋友，不要得意哦，我还会回来得意哦，我还会回来的！！！的！！！你们学会了什么？你们学会了什么？抢抢100100：： 如一人说45，另一人对55看谁速度快谢谢你的阅读v知识就是财富v丰富你的人生。