2022年有人打你你就打他.docx

2022年有人打你，你就打他 　　摘要：她再打你，你就打她她打你，你要当时、马上就还手，这样她就不敢再打你她打你的时候，你不要先哭，不要等哭完了再还手，也不要等老师来了再还手因为错过了时机你再去打她，往往大家只看到你打她，就会以为你先动手的她打过来，你要马上打过去 　　许多家长困扰，孩子在外受欺压了怎么办?似乎自己受了欺压一样，纠结郁闷以往专家们总是告知我们要用这样那样的方法开导孩子，化解冲突，但往往不起作用看看下面这篇以牙还牙的做法，对你是不是有些启发 　　有人打我，我怎么办? 　　爸爸，今日，王小红又打我了! 　　啊，怎么又打你了?!那她今日为什么打你呢? 　　我玩积木，她也要玩，我不给她，她就打我 　　谁先拿到积木的? 　　我先拿到的我已经拿在手上玩了，她来抢，我不给她，她就打我 　　她打你，你怎么办的? 　　她打我，我就哭了然后，老师来了，我就告知老师了 　　老师怎么处理的? 　　老师指责她，不许她再打人 　　那你现在难受吗? 　　难受!老师指责她，她也不改，她老打人 　　弄清事情原委，帮孩子辨清是非对错 　　你们俩这个事情，是谁不对? 　　是她不对!是她抢我积木玩，先动手打人的。

　　好，她不对，那你要不要报告给老师? 　　要!遇到麻烦找老师 　　老师知道后，有没有指责她? 　　老师指责她了!可是，可是她不听，过一会儿她又打我，我心里很难受 　　你心里难受，你想怎么办才能不难受? 　　阿淘不言语了，不知道怎么办才好那时候她太小了，她的人生里还是第一次遇到这样的麻烦 　　辨明是非后，起先解决问题 　　有人打你，你要马上还手! 　　那她打人，该不该打她? 　　该打! 　　她该打，那谁去打她? 　　阿淘又不言语了至此，我直截了当地告知她： 　　好，爸爸教你：她再打你，你就打她她打你，你要当时、马上就还手，这样她就不敢再打你她打你的时候，你不要先哭，不要等哭完了再还手，也不要等老师来了再还手因为错过了时机你再去打她，往往大家只看到你打她，就会以为你先动手的她打过来，你要马上打过去她踢你一脚，你马上还她一脚另外，这种两个小孩之间的小事情，也不要去报告老师小孩打闹，让老师处理，老师也只能指责她几句，劝慰你几句，解决不了你俩的冲突所以，不要依靠老师，也不要依靠父母，要依靠你自己去解决两个人之间的冲突。

爸爸告知你：要是有人动手打你，你要马上还手打他这样，对方才不敢欺压你 　　阿淘惊讶地望着我，继而又哭起来，眼泪汪汪地说：爸爸，我不敢 　　我笑起来，对阿淘说：来!爸爸跟你先练习练习你敢不敢给爸爸一拳?我给你一拳，你还我一拳;我踢你一脚，你再还我一脚这样拳来脚往，我陪她练习了个把月，始终到她能够条件反射般地反应才罢休从那以后，阿淘被同伴欺压到哭的事情也少了 　　当然，没有什么方法可以一劳永逸，这种以眼还眼、以牙还牙的方式，也只有在双方力气相当、在保证人身平安的前提下才可以运用所以，在平常的生活里，家长还要跟小孩渗透各种自我爱护方式 　　譬如，当遇到力气悬殊的对手时，小孩就不能硬碰硬，而须要另外找寻各种各样相宜的方法无论如何，首要考虑的总是保证自己不受到损害，另外要告知小孩，自己不能解决的问题，肯定要向大人求救 　　大人要教会孩子自我爱护 　　阿淘小学四年级时，写过一则小练笔《恶作剧》，从中可以窥见她与同学间那种既相争又友爱的同伴关系： 　　平常与同学恶作剧一下，也是挺好玩的有一次，我从外面回来，准备抄黑板上的作业，就顺便借邱宗乾桌子一角抄。

邱宗乾装作捡橡皮的样子，趁我不留意，顺手把我的鞋带解了，我哭笑不得，想去解他鞋带，没解成我就叫他让开，让我坐到我的座位上去进去之后，我就顺势往墙上一倚，邱宗乾要坐下来，我心生一计，说时迟，那时快，我在邱宗乾屁股刚要坐上凳子的那一瞬间，脚在他椅子上用力一 蹬，嘭!邱宗乾坐到了地上我大笑一番，邱宗乾没生气，说了声：我嘈!我说：谁叫你解我鞋带呢，恶有恶报哦 　　或许有人不同意我这种做法，认为这是教小孩运用暴力我有个好挚友也曾为此纠结，她先生要教小孩以暴抗暴，她要教小孩文明礼貌，闹了不少好玩的看法有一次我们说到这事，我表示支持她先生，并把理由说给她听，她说：这下想通了 　　是的，几岁的小孩子能有什么暴力呢?有小孩推你，你还手推他，有小孩踢你，你还踢之，伤不了的打得赢就打，打不赢就跑，总之要回击有人侵扰你，你不还手，委曲求全，小孩子就简单陷入担心和郁闷的境地，心智怎么可能正常发展?严峻的还会留下心理疾患假如受到侵扰，或者受到冒犯，当时当地就予以还击，既可以凭实力与同伴建立同等的关系，又在当下就宣泄了坏心情，保证心理健康父母不行能陪伴小孩一辈子，老师不行能时刻在小孩身边，小孩子遭受人际方面的麻烦，迟早得自己去应对。

从这个意义上来看，大人对孩子最好的爱护，就是教会孩子自我爱护 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页。