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亲子教育：宝宝学国学注意五问题国学经典的活学活用 场景1 吃东西时讲“孔融让梨” 如今的独生子女大多是小皇帝，见了喜爱的食物只顾吃独食，或者先把好的挑了吃，不懂得谦让此时，正是爸爸妈妈给孩子讲“孔融让梨”故事的好时机：孔融4岁时就特别懂得礼节一天，父亲让孔融七兄弟从最小的小弟开头挑梨吃，小弟挑了个的，而孔融拣了个最小的说：“我年纪小，应当吃小的，剩下的大梨就给哥哥们吧父亲听后非常惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊?”孔融说：“弟弟比我小，我也应当让着他 讲完了，问问孩子：“宝宝吃东西时应当怎样做呢?”或许，孩子立即会挑一个的鸡翅递到奶奶嘴边：“奶奶年纪大，应当吃的 训练要点： 这个典故是培育孩子谦让、懂礼品质的事例，但不能希望孩子一步到位因此，可以在一段时间内将这个故事作为饭前或吃点心前的保存节目，请孩子给大家讲一讲日久天长，就能将爱护关怀他人的行为衍化成一种习惯了同时，父母可以由此引导孩子诵读“人之初，性本善，性相近，习相远……”，《三字经》读来朗朗上口，孩子简单记住且有兴趣反复诵读，并能从中学到不少好品质。

场景2 从“黄香温席”中懂得孝敬长辈 在家里常常会消失这样的场面：爸爸下班回家，累了，和衣而卧，不一会儿就睡着了这时候教宝宝关怀、孝敬父母，他肯定能记得牢妈妈拿一床小被子，自己握住两个角、让宝宝手牵另两个角，对他说：“看，爸爸睡着了，咱们给他盖上被子吧，不然要冻感冒的然后，和孩子一起轻轻走出卧房、关上门，关掉电视机，让爸爸好好休息 随后，妈妈告知宝宝：“好孩子都要学着孝敬长辈《三字经》中的‘香九龄，能温席’，说的就是9岁的黄香关怀、照看父亲的事那时冬天屋里特殊冷，小黄香就静静给父亲铺好被、钻进被窝，用自己的体温，暖和了冰冷的被子，再招呼父亲睡下他也用自己的孝心，暖和了父亲的心‘黄香温席’的故事，从今就传开了紧接着，启发宝宝想一想：如今，冬天家里都有暖气、不用温席了，但宝宝是不是也该时时学着黄香的样子，关怀爷爷奶奶、爸爸妈妈呀? 训练要点： 孩子的行为需要鼓舞，等爸爸醒来，妈妈肯定要主动告知他，宝宝怕爸爸着凉，给他盖上了被子爸爸则要夸孩子懂事，是个和黄香一样有孝心的好宝宝如此趁热打铁，下次去奶奶家，宝宝或许会说：“把我的巧克力给爷爷带上，这样他就能不抽烟了;我还要提示奶奶按时吃降压药……”百善孝为先，教会孩子如何孝敬长辈，对其一生的成长都很有好处。

场景3 孩子“以我为中心”时讲《弟子规》 不少宝宝都是“小磨蹭”，父母招呼洗澡、整理玩具或停顿看动画片，说了几遍也不见他们动弹每遇到这个场面，父母趁机教《弟子规》：“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒父母教，须敬听，父母责，须顺承自己说一句、让孩子跟着学一句，再讲解一番，使之明白，父母招呼自己，应马上同意;父母要求自己做一些事，也应很勤快;父母教育的时候要尊敬地倾听;对父母的批判要开心地承受告知他，从古至今，孩子都是这样敬重父母的，由此使他们学会敬重父母长辈、懂法规 当父母忙着做事而被宝宝打断时，教他们诵读《弟子规》中的相关的语句：“人不闲，勿事搅;人担心，勿话扰”;《论语》中的“己所不欲，勿施于人使之明白，观察人家没有空闲就不去打扰;观察人家身体不舒适，也不去请教问题;自己不想要的、不盼望的，也别强加给他人 训练要点： 家长应主要训练孩子做事要把握好时机，将心比心，敬重别人的感受，多站在他人的角度想问题，在人家便利的时候才提出自己的要求，不能只顾自己，这是礼貌、更是做人做事的根本准则爸爸妈妈不妨借助国学典籍中的根本礼仪，培育男孩的绅士风度和女孩的淑女风范。

场景4 出尔反尔，讲“言必信，行必果” 生活中常有这样的事：孩子已约好了一个小伙伴到家里来玩儿，却又被另一个小朋友邀请去游乐场或公园两者相比，孩子更愿意选择后者，于是毫不迟疑地要取消以前的商定此时此刻，教宝宝“有所许诺，纤毫必偿;有所期约，时刻不易与朋友交，言而有信言必信，行必果”再准时不过了：第一句话出自《袁氏世范》，意思是，同意给别人的东西，一丝一毫都不能少;与人约好的时间，一时一刻也不能更改后两句分别出自《论语》，前者的意思是和朋友交往，要诚恳守信，这样才能得到别人的信任，结交到真正的朋友;后者的意思是说话要讲信用，做事要坚决详细到孩子的行为上，是对小伙伴的许诺肯定要说到做到，不行出尔反尔 此外，有关诚信的经典还有许多，妈妈不妨选择一些讲给宝宝听，如《弟子规》中的“凡出言，信为先;诈与妄，奚可焉意即但凡说出去的话，都要以诚信为先;哄骗蒙混或花言巧语是肯定不行以的《论语》中的“人而无信，不知其可也意思是，做人不讲信用，不知道他怎么可以立身处世《礼记》中也称：“诚者，天之道也;诚之者，人之道也旨在说明，讲诚信是做人之道这些格言言简意赅，读来朗朗上口，宝宝在记诵的过程中能潜移默化地接纳它们、渐渐养成美德。

等到六七岁，再系统地教他们诵读《论语》、《弟子规》、《千字文》等典籍让孩子明白：诚信，是做人的根本原则，是道德的根本，正如荀子所说：“养心莫大于诚” 场景5 被帮和助人时讲“涌泉相报”与“泛爱众” 路人帮孩子捡起掉在地上的玩具，父母在教宝宝说“感谢”之外，应利用这个情境准时给孩子讲讲有关感恩的格言警句，如《增广贤文》中的“滴水之恩，涌泉相报”和《弟子规》中的“恩欲报，怨欲忘;报怨短，报恩长”解释字面意思，让孩子明白：在内心要记住别人对自己的点滴好处，加倍地、长久地报答，而对他人的怨恨则尽量淡化直至遗忘，学会带着感谢之心生活 当宝宝主动扶起摔倒的小朋友、为哭泣的小伙伴递上纸巾时，妈妈要准时地夸奖孩子，也要不失时机地讲讲《弟子规》中的“泛爱众，而亲仁但凡人，皆须爱，天地覆，地同载”，让宝宝懂得：任何人都不是孤立地生活在世上的，我们离不开四周的人，鼓舞宝宝在力所能及的状况下，多给身边的人一分真诚的关爱，“以爱己之心爱人”，培育起孩子的博爱心、慈善心。