人教部编版一年级语文下册《第9课 夜色》教学课件PPT小学优秀公开课.pdf

9 9 夜夜 色色人教部编版 语文 一年级 下册第一课时第一课时夜晚景色 y y s s 夜色夜色书写：书写：上下结构上下结构1 1）第一笔撇起笔靠近竖中线第一笔撇起笔靠近竖中线2 2）第三笔横折起笔）第三笔横折起笔在横中线上方在横中线上方3 3）最后一笔竖）最后一笔竖弯钩以竖中线为轴，左右弯钩以竖中线为轴，左右相当，比上半部分略宽相当，比上半部分略宽组词：组词：白白色色 红红色色借助拼音读课文：借助拼音读课文：1.1.难读的生字多难读的生字多读几读几遍2.2.给诗歌标上小节号给诗歌标上小节号1 12 2初读课文初读课文胆胆 敢敢 往往 外外 勇勇 窗窗 乱乱 偏偏 散散 原原 像像 微微chu ng chu ng w w i i 学认字学认字三声三声翘舌音翘舌音后鼻音后鼻音平舌音平舌音lun lun pi npi nsn sn yunyun xing xing d d n n g g n n w w ng ng wi wi y y ng ng 胆胆子子 不不敢敢 往往 外外 勇勇敢敢 窗窗外外 乱乱跳跳 偏偏要要 散散步步 原原来来 好好像像 微微笑笑d d n n g g n wn w ng wi yng wi y ng ng chu ng chu ng lunlun pi npi n snsn yun xing yun xing w w i i 读词语读词语散散snsn 你和家人你和家人散步散步时是怎样时是怎样的情景？的情景？易错音易错音“一一”的读音的读音轻声轻声原原yunyun学偏旁学偏旁厂厂字头字头压压 历历原原来来 原原因因胆胆子子 胆胆量量 大大胆胆胆胆勇勇敢敢 勇勇气气 勇勇士士勇勇往往里里 往往外外 往往西西往往识字方法识字方法原原来来 草草原原 高高原原原原微微笑笑 微微小小 微微风风微微草草原原高高原原微微风风微微笑笑往往w w ngng住住x xinging象象勇勇 勇夫很有力气。

像像y y ngng摘摘星星星星往往原原胆胆外外敢敢散散像像乱乱偏偏勇勇窗窗微微识字识字游戏游戏学写字学写字上下结构上下结构左右结构左右结构半包围半包围结构结构独体字独体字w n 左右左右同宽 “ “卜卜”写得长而写得长而宽 左左窄右窄右宽，宽，“日日”稍小wi 外外面面 窗窗外外晚晚上上 晚晚饭饭色色 外外 看看 爸爸 晚晚 笑笑 再再一、连一连一、连一连wi kn b xio zi w n s 课堂演练课堂演练二二、给下列生字组词给下列生字组词胆（胆（ ） 勇（勇（ ）原（原（ ） 微（微（ ）胆小胆小勇敢勇敢原来原来微笑微笑（课后第（课后第2 2题）题）读一读，记一记胆子胆子 胆量胆量 大胆大胆 勇敢勇敢 勇气勇气 勇士勇士原来原来 草原草原 高原高原 微笑微笑 微小微小 微风微风第二课时第二课时胆胆勇勇原原微微 齐读第一小节齐读第一小节，思考：哪些句子思考：哪些句子说说明明“我我”的胆子很的胆子很小？画出相关语句小？画出相关语句互动课堂互动课堂胆子小的程度深怕黑 想象自己就是这个胆小怕黑的小主人公，天黑下来了，心情会怎样？我好害怕！我好害怕！很小很小很小很小词语积累词语积累（很（很X X很很X X式）式）很大很大很大很大 很粗很粗很粗很粗很想很很想很想想 很香很香很香很香 读一读读一读这这句话，句话，“很小很小很小很小”可读得轻一些，表现出可读得轻一些，表现出“我我”的胆怯；的胆怯；“天一黑就不敢往外瞧天一黑就不敢往外瞧”可以缩着脑袋读，可以缩着脑袋读，有种巴不得把自己藏起来的感觉。

有种巴不得把自己藏起来的感觉朗读指导朗读指导（课后第（课后第1 1题）题） 讲了多次，说明我胆小，妈妈的方法不奏效 “可我一看窗外心就乱跳可我一看窗外心就乱跳”从句中的省略号，你觉得“我”会看到些什么？想到些什么？我不敢往我不敢往外瞧！外瞧！窗窗金文金文 小篆小篆 隶书隶书 像天窗形，即在屋顶留个洞，可以透光，也可以出烟讲讲了又了又讲讲_了又了又_了又了又_词语词语拓展拓展说说说说读读读读_了又了又_了又了又_看看看看听听听听带着害怕的心情，齐读第一小节带着害怕的心情，齐读第一小节朗读指导朗读指导（课后第（课后第1 1题）题） 读读第二第二小节小节，思考：我变成了一个怎，思考：我变成了一个怎样的孩子？为什么会发生这样的变化？样的孩子？为什么会发生这样的变化？ 爸爸帮助“我”克服胆小的性格我”发现了夜晚原来也像白天一样美好联系生活想象：联系生活想象：“我我”还发现了什么？还发现了什么？原来原来 都像白天一样都像白天一样 小草舞蹈原来原来 都像白天一样都像白天一样 树叶欢笑读一读读一读这这句话，句话，读读对长句子的停顿对长句子的停顿朗读指导朗读指导（课后第（课后第1 1题）题）“我”变得勇敢。

从这时开始 思考：在夜晚思考：在夜晚“我我”还会看还会看到些什么，听到些什么？到些什么，听到些什么？（ ）在树林）在树林中起舞中起舞萤火虫萤火虫（ ）在叶片上唱歌）在叶片上唱歌瓢虫瓢虫 一起说一说：一起说一说：“我我”的心理有了怎样的变化？的心理有了怎样的变化？害怕勇敢 你来结合你来结合“我我”的心情自己读一读这一的心情自己读一读这一节诗吧！节诗吧！“微笑、睡觉微笑、睡觉”可以面带微笑，读可以面带微笑，读得轻轻的，甜甜的，表现夜晚的美好得轻轻的，甜甜的，表现夜晚的美好朗读指导朗读指导（课后第（课后第1 1题）题）学习了这首儿童诗，你有什么收获？学习了这首儿童诗，你有什么收获？ 克服胆小，做个勇敢克服胆小，做个勇敢的人，能收获美好的人，能收获美好 黑夜来了我不怕，我有很多办法克黑夜来了我不怕，我有很多办法克服它你怎样让黑夜变得好玩呢？服它你怎样让黑夜变得好玩呢？bbxioio学写字学写字爸爸爸爸 干干爸爸微微笑笑 大大笑笑 “ “父父”的撇和捺要的撇和捺要写得舒展，写得舒展，穿插过横中穿插过横中线；线；“巴巴”不要写得太不要写得太大，竖弯钩大，竖弯钩要写稳 竹字竹字头要写紧头要写紧凑，两边凑，两边一样大。

一样大夭夭”字字的撇捺舒的撇捺舒展才好看展才好看knzi 第一笔第一笔是平撇，第是平撇，第四笔撇从竖四笔撇从竖中线起笔，中线起笔，“目目”的第的第二笔起笔在二笔起笔在横中线上横中线上 先写横、先写横、竖、横折钩，竖、横折钩，再写竖、横、再写竖、横、横第四笔横第四笔的竖在竖中的竖在竖中线上，第五线上，第五笔横在横中笔横在横中线上看看见见 看看到到再再见见 再再次次从前从前胆小怕黑胆小怕黑讲故事讲故事夜晚散步夜晚散步爸爸爸爸妈妈妈妈克服胆小，克服胆小，做个勇敢的做个勇敢的人，能收获人，能收获美好夜夜色色失败失败成功成功结构梳理结构梳理 这这是一首儿童诗，作者用富有童趣的语是一首儿童诗，作者用富有童趣的语言言, ,以第一以第一人称写出人称写出“我我”原本胆子原本胆子 , ,很很 , ,后来后来在在 的的帮助下帮助下, ,战胜了战胜了对对 的的恐惧恐惧, ,从此学会欣赏夜色诗歌告诉从此学会欣赏夜色诗歌告诉我们我们, ,克服克服胆小胆小, ,做做个个 的的人人, ,能收获美好能收获美好课文小结课文小结很小很小怕黑怕黑爸爸爸爸黑夜黑夜勇敢勇敢拓展延伸拓展延伸天黑黑天黑黑 月亮照月亮照 小宝贝小宝贝 要睡觉要睡觉妈妈走妈妈走 哇哇叫哇哇叫 害怕黑害怕黑 睡不着睡不着妈妈说妈妈说 要勇敢要勇敢 不怕黑不怕黑 男子汉男子汉生病了生病了 去医院去医院 看见针看见针 心里颤心里颤拉爸爸拉爸爸 往外站往外站 爸爸说爸爸说 要勇敢要勇敢不怕针不怕针 我来赞我来赞 小宝贝小宝贝 不怕难不怕难遇挫折遇挫折 勇于战勇于战要勇敢要勇敢根据根据课文第二小节，完成练习。

课文第二小节，完成练习1.1.在晚上，花草在晚上，花草_2.2.爸爸晚上拉爸爸晚上拉“我我”去（去（ ） A. A.散步散步 B.B.看月光看月光都像白天一样微笑都像白天一样微笑A A课堂演练课堂演练 谢谢观看Thank You!。