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2026高考一轮数学第4讲 不等式的性质优质课件.pptx

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    • 第一章,第,4,讲,不等式的性质,集合与常用逻辑用语、不等式,链教材夯基固本,【解,析,】,B,【解,析,】,ACD,【解,析,】,D,4.,(,人,A,必一,P42,习题,T5,改,),已知,2,a,3,,,2,b,1,,,则,a,2,b,的取值范围为,_,【解,析,】,因为,2,b,1,,,所以,4,2,b,2.,又,2,a,3,,,所以,2,a,2,b,1.,(,2,,,1),5.,(,人,A,必一,P43,习题,T12),火车站有某公司待运的甲种货物,1 530t,,,乙种货物,1 150t.,现计划用,A,,,B,两种型号的货厢共,50,节运送这批货物,已知,35t,甲种货物和,15t,乙种货物可装满一节,A,型货厢,,,25t,甲种货物和,35t,乙种货物可装满一节,B,型货厢,,,据此安排,A,,,B,两种货厢的节数,,,共有,_,种方案,;,若每节,A,型货厢的运费是,0.5,万元,,,每节,B,型货厢的运费是,0.8,万元,,,选用最节约成本的方案,,,运费为,_,万元,【解,析,】,【答案】,3,31,1.,两个实数比较大小的方法,研题型素养养成,目标,1,不等式的性质,(1),(,多选,),已知,a,,,b,,,c,满足,c,a,b,,,且,ac,0,,,那么下列各式一定成立的是,(,),A.,ac,(,a,c,),0B.,c,(,b,a,),0,C.,cb,2,ab,2,D.,ab,ac,1,【解,析,】,因为,a,,,b,,,c,满足,c,a,b,,,且,ac,0,,,所以,c,0,,,a,0,,,b,0,,,a,c,0,,,b,a,0,,,所以,ac,(,a,c,),0,,,c,(,b,a,),0,,,cb,2,ab,2,,,ab,ac,.,BCD,【解,析,】,ABD,判断不等式的常用方法,(1),利用不等式的性质逐个验证,;,(2),利用特殊值法排除错误选项,;,(3),作差,(,商,),法,;,(4),构造函数,,,利用函数的单调性,变式,1,【解,析,】,【答案】,BD,目标,2,数,(,式,),的大小比较,(1),若正实数,a,,,b,,,c,满足,c,c,b,c,a,1,,,则,(,),A.,a,a,a,b,b,a,B.,a,a,b,a,a,b,C.,a,b,a,a,b,a,D.,a,b,b,a,a,a,2,【解,析,】,C,【解答】,比较大小的常用方法,:,差值比较,、,商值比较和利用不等式性质比较大小,熟记不等式性质的条件和结论是基础,,,灵活运用是关键,,,要注意不等式性质成立的前提条件,另外,,,介值比较法也是比较大小的常用方法,,,其实质是不等式的传递性,:,若,a,b,,,b,c,,,则,a,c,;,若,a,b,,,b,c,,,则,a,c,,,其中,b,是介于,a,与,c,之间的值,,,此种方法的关键是通过恰当地放缩,,,找出一个比较合适的中介值,【解,析,】,ACD,(1),(,多选,),已知实数,a,,,b,满足,a,b,2,1,,,则下列不等关系一定正确的是,(,),A.,a,2,b,B.,a,2,b,1,C.,a,b,1D.2,a,b,2,b,1,变式,2,【解,析,】,C,(2),若,a,b,1,,,0,c,1,,,则,(,),A.,a,c,b,c,B.,ab,c,ba,c,C.,a,log,b,c,b,log,a,c,D.log,a,c,log,b,c,目标,3,求代数式的取值范围,(1),已知,1,a,b,1,,,1,a,2,b,3,,,那么,a,3,b,的取值范围为,_,3,【解,析,】,(2),(2024,石家庄二模,),若实数,x,,,y,,,z,0,,,且,x,y,z,4,,,2,x,y,z,5,,,则,M,4,x,3,y,5,z,的取值范围是,_,【解,析,】,15,,,19,求代数式的取值范围时应注意的事项,(1),必须依照不等式的性质,;,(2),在多次运用不等式的性质时有可能扩大变量的取值范围,,,解决途径是利用整体思想,,,通过,“,一次性,”,不等关系的运算求得整体的范围,【解,析,】,变式,3,(,3,,,4),(1),(2024,九省联考,),用,max,M,表示数集,M,中最大的数,设,0,a,b,c,1,,,已知,b,2,a,或,a,b,1,,,则,max,b,a,,,c,b,,,1,c,的最小值为,_,4,【解,析,】,双最值问题,新视角,【解,析,】,【解,析,】,D,【解,析,】,C,【解,析,】,【答案】,BCD,【解,析,】,AD,5.,已知,1,x,y,2,,,2,x,y,1,,,则,x,2,y,的取值范围是,_,【解,析,】,4,,,2,配套精练,【解,析,】,【答案】,D,【解,析,】,A,3.,已知,x,,,y,满足,m,x,2,y,2,19,,,n,4(2,y,x,),1,,,则,m,,,n,满足的大小关系是,(,),A.,m,n,B.,m,n,C.,m,n,D.,m,n,【解,析,】,m,n,x,2,y,2,19,4(2,y,x,),1,(,x,2),2,(,y,4),2,0,,,当且仅当,x,2,,,y,4,时取等号,,,所以,m,n,.,D,【解,析,】,D,【解,析,】,D,【解,析,】,BD,【解,析,】,ABD,【解,析,】,【答案】,ACD,三、,填空题,9.,已知实数,a,,,b,满足,3,a,b,2,,,1,a,b,4,,,则,3,a,5,b,的取值范围是,_,【解,析,】,因为,3,a,5,b,(,a,b,),4(,a,b,),,,由,3,a,b,2,,,得,2,(,a,b,),3,,,由,1,a,b,4,,,得,4,4(,a,b,),16,,,所以,6,3,a,5,b,19,,,即,3,a,5,b,的取值范围是,6,,,19.,6,,,19,【解,析,】,2,,,27,【解答】,【解答】,12.,已知,a,0,,,b,0,,,且,a,b,2.,(1),求证,:,a,2,b,ab,2,2,;,【解答】,【解答】,12.,已知,a,0,,,b,0,,,且,a,b,2.,13.,对在平面直角坐标系的第一象限内的任意两点作如下定义,:,若,ad,bc,,,那么称点,(,a,,,b,),是点,(,c,,,d,),的,“,下位点,”,(1),点,(3,,,11),是点,(2,,,7),的,“,下位点,”,吗,?,请简单说明理由,;,【解答】,根据定义,,,易知,3,7,11,2,,,所以点,(3,,,11),是点,(2,,,7),的,“,下位点,”,【解答】,13.,对在平面直角坐标系的第一象限内的任意两点作如下定义,:,若,ad,bc,,,那么称点,(,a,,,b,),是点,(,c,,,d,),的,“,下位点,”,(3),设正整数,n,满足条件,:,对集合,m,|0,m,2 024,,,m,N,*,内的每个,m,,,总存在正整数,k,,,使得,(,m,,,2 024),是,(,k,,,n,),的,“,下位点,”,,,且,(,k,,,n,),是,(,m,1,,,2 025),的,“,下位点,”,,,求正整数,n,的最小值,【解答】,13.,对在平面直角坐标系的第一象限内的任意两点作如下定义,:,若,ad,bc,,,那么称点,(,a,,,b,),是点,(,c,,,d,),的,“,下位点,”,【解,析,】,【解,析,】,谢谢观赏,。

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