电气1021三风建设.doc

电气电气1021““三风建设三风建设””活动材料活动材料能源与电气工程学院电气能源与电气工程学院电气1021班团支部班团支部一、活动主题以“班风、学风、室风”的三风建设为主题二、 活动目的；实施步骤通过加强学风建设，使学生具有明确的学习目的、积极的学习态度以及科学的学习方法；通过加强班风建设，提升班级凝聚力，形成比、学、赶、帮、超的学习风气；通过加强室风建设，进一步促进学生养成良好的生活、行为习惯，营造安全、整洁、温馨、舒适的学习生活环境不断激发学生学习的积极性和主动性，全面推进学生素质教育，强化学生爱国、爱校、爱家意识，帮助学生树立自立、自律、自强意识，营造严谨务实、奋发向上的学习氛围和良好的学习环境，努力使全院学生自觉养成“学会做人、学会做事、学会学习”的良好风尚 三、活动时间：2012 年 3 月 23 日四、活动地点：教一 106五、活动的准备及分工1 总负责人：刘凯君、李美蓉2、写串词：范晓娟3、收集相关材料以及做 ppt：张名品六、活动实施1、主持人拉开班会序幕2、纪律委员总结班上同学的出勤情况以及对这一情况的整顿措施，并对日后同学们的出勤状况提出具体的要求，以及自己工作的奋斗目标。

3、由出勤情况比较差的同学谈自己的感受4、学习委员根据同学们的学习态度以及学习状态做出总结并提出具体的建议和方法5、由平时刻苦努力学习，积极向上的同学谈自己的学习心得以及方法6、为配合学风建设，以知识竞答的形式丰富同学们的课外知识以及专业知识，让同学们有积极融入到学习的氛围中7、由文明寝室的室长做室风报告，传授经验，以及传达保持寝室环境优雅对同学们的学习以及生活起着重要的作用8、由同学自由发言10、班会总结 学风，就是学习的风气是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长成才的基础和前提良好的学风是指在正确思想指导下，符合一定学习规范的行为同时，良好的学风也是良好班风的具体反映，是学生提高学业成绩完成学习任务的重要保证在加强班风建设的同时，要下大力气搞好学风建设，学风的建设也有助于良好班风的形成分析：1、同学们对班级的事务参与性不够高，使得班级的凝聚力受到影响这的确与个人因素有关，但更多的还是与组织者发起者的办事方法有关的在文学院新年晚会上，我班准备合唱，这种活动如果组织有序得当，能很好的调动大家的参与性和积极性2、学习方面，经过这一年的磨合，大家都探索出并掌握了自己的学习方法。

但是在这个消息闭塞的城市，我们仅仅每天面对书本是不可能跟的上时代的步伐的学校给提供的条件不够，就需要我们自己努力去发掘，不能安于现状我们应该看到差距对于新闻，杂志，报纸等大多数人涉及的都很少3、生活方面，大家每天都是上课见见面，下课各走各的，路上点个头打个招呼，对彼此都没有更深的了解，需要更多有意义的活动来拉近彼此的关系总之，我班的优秀之处以及大家的努力有目共睹的，我们努力营造了属于我们自己的东西，相信这些美好都将为我们的人生道路打下扎实的基础，为将来创造的辉煌写下动人的序曲如果大家同心协力，每个人都尽心献上自己的一份力，电气 1021 会越来越好。