2024年艺术节活动方案（35篇）.docx

2024年艺术节活动方案（35篇）2024年艺术节活动方案（精选35篇） 2024年艺术节活动方案 篇1 　　一、活动主题：　　秀青春风采、展艺术魅力，　　二、活动目的　　为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园艺术氛围，我校将于12月上旬举办z附中第六届艺术节通过活动展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，提高审美情趣，推动校园精神文明建设　　三、活动对象：全体学生　　四、活动内容　　（音乐类）　　1、器乐独奏比赛　　2、舞蹈比赛　　3、z附中艺术电影展播　　4、教师歌唱比赛　　5、“省附好声音”校园十大歌手（学生）比赛（美术类）　　1、书画、插花现场比赛　　2、“镜头中的省附”摄影大赛　　（社团类）　　1、各社团展示，如美食社（美食水果拼盘），模联（讲座），文学社（刊物展示）　　动漫（COSPALY）等~~~~　　五、具体方案　　1、器乐独奏比赛　　活动对象：全体学生　　活动时间：12月4日星期二16：15时—18时地点：报告厅　　活动形式：器乐独奏（钢琴除外）；参赛曲目时长3分钟以内；自备伴奏音乐　　经费预算：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

优秀奖19名奖状、奖品支出约800元具体奖项数将根据实际报名人数进行调整）　　2、舞蹈比赛　　活动对象：全体学生　　活动时间：12月4号（星期三）16：15　　活动地点：舞蹈室　　活动形式：以个人、组合或团体形式参赛，舞种不限，要求内容积极健康向上　　时间：3分钟以内　　活动预算：冠亚季军、最佳风采奖、最佳创编奖各一；优秀奖若干以舞蹈比赛的质量来定）奖状、奖品支出约为400元　　3、艺术节电影展播　　活动对象：全校学生自愿观看　　活动时间：12月3日、（周一、）17：05—18：00　　活动地点：报告厅　　活动形式：负责老师先做欣赏提示及介绍，然后播放电影，时间为：50分钟　　4、教师歌唱比赛　　活动对象：全校各科组、生活部　　活动时间：12月8日周六上午9：00—11：00　　活动地点：报告厅　　活动形式：初一、初二、初三、各选送三位歌唱选手参赛，高中年级各年级选送一名选手，行政教辅和生活部各选送两名参赛教师比赛评出“十大教师歌手”及最具台风奖、最具潜力奖等16名教师（现场颁奖）；比赛中间穿插艺术节舞蹈比赛前三名同学客串演出　　经费预算：奖状、奖品支出约为1000元　　5、书画、插花现场比赛　　活动对象：初一年级、初二年级　　活动时间：12月8日9：00—10：00　　活动地点：图书馆前　　活动形式：以每班3—4人的小组为单位　　经费预算：鲜花材料1000元、奖品支出约为800元。

以获奖班级为单位发奖）　　6、“省附好声音”校园十大歌手（学生）比赛　　活动对象：非毕业班　　决赛时间：12月5日（周三）下午16：15，12月6日（周四）下午17：15　　活动形式：参与的学生先自行录音然后上传到高中学生会邮箱，再由音乐老师进行筛选，最后决选出15名同学参与决赛　　活动地点：体育馆　　经费预算：奖状、奖品支出约为500元　　7、“镜头中的'省附”摄影大赛　　活动对象：全体学生　　活动时间：11月15日至12月（12月8日在校园展示）　　活动形式：由宣传部做好前期工作，在饭堂张贴海报视频、照片等形式发至设影社开创的邮箱，由高中设影社与美术老师公布邮箱密码，协商评比规则，最终由设影社成员与美术老师共同进行评定，相机自备到艺术节开幕式时，可以展览前5名的作品，并颁发奖状和奖品　　活动预算：奖状，奖品约200元　　8、社团展示　　活动时间：12月5日（周三）下午16：15　　活动地点：由学生会统一分配　　活动形式：各社团根据自己的社团特点进行展演　　经费预算：500元，其余部分社团学生自己承担　　注：　　1、本届艺术节比赛项目的颁奖将于第十五周晨会上颁奖　　2、本届艺术节预算为6000元。

2024年艺术节活动方案 篇2 　　为深入开展“当好主人翁、建设新校园”主题实践活动，全力推进“蓝领__”特色德育工程，丰富校园文化活动，营造良好的学习氛围，提升学校人文品味，提高学生艺术素养，挖掘学生潜力，培养兴趣，陶冶情操，并进一步增强仁爱、包容、进取、担当、攀登的校园精神拟于__年10月-__年元月开展__年首届校园艺术节活动，具体方案安排如下:　　本届艺术节以面向全体师生，通过开展丰富多彩的艺术体育活动，充分发挥师生的主动性和创新精神，激发我校师生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现师生的特长和才能进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围　　放飞青春梦想，凝聚榜样力量，陶冶艺术情操，共建和谐校园　　20__年元月或春节前，召开艺术节总结表彰联谊会，对“感动校园人物”、第十届“文明风采”大赛、七一书画展、跳绳、踢毽子比赛、“校园好声音”歌手大赛、“舞动青春”校园广场舞比赛等艺术节所有赛事的获奖老师、同学进行表彰详细奖励办法依据各自方案所有比赛项目列入专业部量化考核　　1、统一思想、提高认识，通过本次艺术节系列活动，展现师生风采，增强凝聚力、向心力、创造力；抓典型、树形象，为全面倡树学校整体形象和打造品牌而努力。

　　2、各活动责任人尽快拿出切实可行的详细比赛方案和奖励办法，按时保障本次艺术节的`有序顺利开展各处室专业部要广泛发动、人人参与，明确分工，周密筹划，各负其责　　3、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校和专业部宣传橱窗、宣传横幅、广播、网站等)　　4、充分发挥班主任和学生、学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平　　5、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩　　6、各部、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括和排练)，服从学校的整体安排　　7、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序，促进学校的全面综合大发展　　当好主人翁，艺术满校园我校将利用艺术节这一载体，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁健康高雅的校园文化氛围，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，全面推进健康有序、丰富多彩的校园文化建设，共同打造和谐、文明、务实、创新的校园新风 2024年艺术节活动方案 篇3 　　一、指导思想：　　为深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育发展全面推进素质教育的决定》，进一步深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展,将开展以“走近艺术，展示自我”为主题的校园文化艺术节活动。

旨在弘扬校园文化艺术，以师生艺术系列活动为载体，提升学校办学水平，提高教师艺术素养和学生艺术素质，展示学校艺术教育的成果，加强校园文化艺术环境建设，营造良好的文化艺术教育氛围，让艺术走进校园，走近每一个学生，使其在参与活动的过程中锻炼自我，展现自我，从而达到艺术能力和人文素养的整合发展要通过师生人人参与，不断提高自身素养，发现一批艺术苗子和好的艺术作品，形成我校的艺术教育特色，全面推进我校素质教育的深入开展　　二、组委会名单　　主任：吴军　　副主任：张凌云 王凤莲　　组员：徐峰 张芳 各班主任　　三、艺术节主题：“走近艺术，展示自我”　　四、时间：20__年春学期第9～10周（4月11日—7月22日）　　五、活动形式：以学生个人才艺展示和集体项目这两种方式为活动形式，做到点与面相结合，普及与提高相结合全面展示学生的艺术素养和我校艺术教育的.成果　　六、活动内容：　　1、绘画比赛：　　人数：每班择优选择3～4幅作品于4月22日前交至李爱平处 几点说明：1、内容、主题不限；画种不限2、比赛用纸、规格统一　　评委：徐峰 张芳　　3、书法比赛；　　人数：每班4名学生　　时间：5月14日中午12：00～12:40　　地点：小会议室。

　　几点说明：1、书写内容指定（提前一周公布）、纸张统一提供2如是硬笔，则一、二年级为铅笔字，三～六年级为钢笔字　　评委：徐峰 张芳　　4、讲故事比赛　　人数：每班两名学生　　时间：5月19日中午12：00～12:40　　地点：多媒体教室　　几点说明：1、内容自选，要求健康向上，富趣味性，时代性，重点是体现道理、童趣、某种价值2时间控制在5分以内3、评比办法详见评分表　　评委 徐峰 张芳　　5、独唱（独奏）比赛：　　人数：每班两名学生　　时间：5月15日中午12：00～12:40　　地点：音乐教室　　几点说明：1、曲目自选（儿童歌曲，一首），要求健康向上，富时代性2时间控制在5分以内3、伴奏带或碟片自备，或请钢琴老师伴奏4、比赛次序：按低～高年级的顺序5、评比办法详见评分表　　评委张凌云 王凤莲　　6、合唱比赛：　　人数：每班不少于20人　　时间：4月22日中午12：00～12:40　　地点：音乐教室　　几点说明：1、曲目自选（儿童歌曲，一首），要求健康向上，富时代性2、时间控制在5分以内（能有不同声部则有加分）3、伴奏带或碟片自备，或请钢琴老师伴奏4、比赛次序：按低～高年级的顺序5、评比办法详见评分表　　评委：张凌云 王凤莲　　7、诗文诵读比赛：　　人数：每班择优选择2人。

　　时间：6月21日中午12：00～12:40　　地点：多媒体教室　　几点说明：1、内容自选2、时间控制在5分以内3、比赛次序：按低～高年级的顺序4、建议最好是脱稿5、评比办法详见评分表　　评委张凌云 王凤莲　　七、设奖思路：　　1、所有比赛项目按低、中、年级组设奖，个人项目一等奖1名（3分），二等奖2名（2分），三等奖3名（1分）集体项目一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分；　　2、视班级参与情况及总得分，综合考评在全校前二的班级，评为优秀组织奖次奖项将作为班主任考评的重要依据　　八、活动的大致程序：　　1、第八周升旗仪式后进行艺术节宣传发动；　　2、艺术节比赛报名单分发、汇总，班主任于每项比赛报名表于比赛前两日上交　　3、组织展示和比赛阶段：4月11日～6月22日　　篇三：小学文化艺术节活动方案　　一、指导思想　　以党的__届六中全会精神为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》文件精神，面向全体学生，为学生提供文化艺术实践舞台，激发中小学生对文化艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的文化艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推进素质教育，推动学校文化艺术教育的健康发展。

　　二、艺术节主题　　放飞缤纷梦想、让心灵充满阳光 三、艺术节口号 展我风采，美我校园　　四、艺术节组织机构　　（一）成立文化艺术节组委会 组长：张学谦　　副组长：李其先、丁培军　　成员：王金义、张奇华、齐力、郑明奎、康志龙、申文玉、冉康、王艳春、申润民、王玉昌、申继学、李其峰　　职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定 与协调和平衡　　五、艺术节活动时间 20__年2月上旬——6月　　六、活动对象　　幼儿园、小学、初中的在校学生，在职教师　　七、活动内容安排　　本届文化艺术节活动项目分为艺术表演节目、美术作品和艺术。