
宋大叔教音乐第三单元进阶版讲义2.docx
30页第十三课 F大调的音阶与和弦、五度链一、F大调的音阶G大调是由C大调的上5度〔属〕所生.而F大调则是由C大调的下5度生出,是将C大调音阶的上4音去掉,将下4音当成上4音,然后加上4个音在下方,使其成为全、全、半音,而得出bsi〔bB〕而作成F大调的音阶.〔在第三课讲授大音阶已述与〕F大调的音阶:请依指法将F大调的音阶弹到纯熟,并记住各音的音名,以便建立和弦.〔为着第4指弹bB的方便,第3指弹A〔mi〕时,要向内弹.〕依音阶的结构与产生得知,主与属〔上5度〕,与下属〔下5度〕是最紧密的关系,宋大叔将其比喻为父、为子的亲近关系.对于初学者,有一个找do〔1〕—主音,认大调的方法:——b〔降记号〕—下4〔或上5〕找do,do的位置的音名就是大调的调名.二、和弦与其名称请留意:如同C大调、G大调;F大调的主、属〔包括属7〕、下属三个和弦都是大3和弦〔大3度垒小3度而形成完全〔纯〕5度〕,也称为正三和弦.3个小3和弦〔小3度垒大3度〕,也如同C大调、G大调一样是副三和弦——〔分别是Gm、Am、Dm〕.大3和弦其级数和弦均大写:I〔F〕、IV〔bB〕、V〔C〕,小3和弦则小写,同C大调、G大调一样.还有一个是个减3和弦〔小3度垒小3度形成的减5度,它单独的使用较少,将其视为是属7和弦的一部分.三、五度链泛音的原理本是上帝藉物理的震动启示给人,制定了音乐的结构,无论是音阶——旋律,和弦——和声,其源头均是出自上帝,万有是靠他造的,音乐也是靠他造的,也是为他造的.五度〔完全5度〕的关系是音阶的构成,是调与调之间的环扣,形成了紧密奇妙的关系.因此,藉C大调音阶而推演上、下5度——G大调、F大调的形成,我们将这五度关系继续推演,就得出许多音乐构造的奥秘.以上5度〔属〕再上5度〔再属〕的关系,就推演出升记号〔#〕的各调的产生.以下5度〔下属〕再下5度〔再下属〕就推演出各降记号〔b〕的调:因此,就得出12个大调环环相扣的关系,我们称这个关系叫"五度链"〔在第三课讲大音阶时已提过此五度相生的关系.〕这个五度链隐藏着很多妙用,在此先提到其中一个——每个大调中的三个正〔大〕和弦就是其上、下5度的关系.例如:C大调,C本身就是主和弦〔I〕,F〔下5度〕就是它的IV,G〔上5度〕就是它的V;G大调,G本身就是主和弦〔I〕,C〔下5度〕就是它的IV,D〔上5度〕就是它的V;F大调,F本身就是主和弦〔I〕,bB〔下5度〕就是它的IV,C〔上5度〕就是它的V;各调依此类推,只要把调号所表示的各〔大〕调的调名记熟,任何一个调的3个正〔大〕三和弦都能立即掌握了.四、F大调正三和弦的弹奏其〔左手〕指法与C大调、G大调的指法完全相同,不再赘记.F/C是终止六四,第4,5,6小节强拍下方所写的"8”,乃是指此二音是降低8度弹奏的.请单独将左手练熟,弹到纯熟,把和弦的名称记熟,记到纯熟.五、加曲:双手弹奏〔1〕礼拜散时:F大调 2/4将C大调移为F大调,请将简谱改写成五线谱.2/4的拍子,左手的弹奏:F大调和弦的配置仍如C大调、G大调相同.〔1〕开头是主和弦〔2〕结尾几乎必是V〔V7〕— I,V〔V7〕的前头若是主和弦,则几乎必须用终止六四.〔3〕辨识和声外音,然后依旋律配置和弦.〔4〕和弦的进行常是:I — IV — V〔7〕— II — IV — II — V — I不可V — IV此曲乃循以上的原则配置和弦以后和弦配置的基本原则不再赘述.请弹此曲:第十四课 F大调正三和弦、终止六四与代IV一、本课以三首诗歌为例,来讲授F大调和弦的配置、指法的安排与六四和弦、代IV的使用与弹奏.〔1〕礼拜散时本课继续的内容均移在第十三课授完,不在此重述.〔2〕耶稣恩友〔赞美诗选1050首中的415首〕 F大调 4/4请将简谱改写成五线谱.〔注1〕上助音〔注2〕此处是乐段的结尾.乐段的结尾与全曲的结尾相同时,也用终止六四.〔注3〕下助音右手指法的安排:请依旋律高低的进行而运指,请比照此曲,以后学着自行设定手指.〔3〕爱的真谛〔赞美诗选1050首的343首〕F大调 4/4〔注1〕代IV,请看下方的解释.〔注2〕按照终止式的结构,此小节必是属或属7和弦,这第三拍的A音〔首调唱mi〕目前可解释成是强倚音.在学过副三和弦后就可解释成〔Am/C〕.〔注3〕依照和弦的进行,I — IV — V〔7〕— I,此小节以属〔7〕和弦配置,而不继续用前小节的IV〔bB〕.二、代IV ——以上主和弦的第一转位代替下属和弦:在"爱的真谛"这首歌中,作者简铭耀在第二小节用了个〔Gm/ bB〕的和弦,但在和弦的进行上,,此处却是IV〔bB〕的位置,怎会使用呢?我们要深入的了解它,并且要学着使用:为了解释清楚起见,请回到C大调:在C大调中,上主和弦是Dm,其第一转位为〔Dm / F〕,用这个来代替IV〔F〕.在G大调中:在F大调中:以代IV的理由乃是:由于主、属、下属三个正〔大〕三和弦的构造与音响均完全相同,为求音响的变化,而将三个和弦中较为次要的下属和弦改用来代替,因在音响上与下属极为相近.因此,在此处,在我们尚未使用副三和弦的情形下,虽然旋律是我们照样可以把它当成下属看待,使用下属和弦—— IV〔bB〕.在以后的篇幅中,会继续教:,再继续讨论.三、作业:以下三首诗歌均请将简谱改写成五线谱:〔1〕求来我心歌〔赞美诗新编400首之231首〕F 大调 4/4〔2〕近主十架歌〔赞美诗新编400首之216首〕F 大调 6/8〔3〕谷中百合花〔赞美诗新编400首之301首〕F 大调 4/4答案:〔1〕求来我心歌: F〔或:F〔C7甲〕F F〕 F bB F C三拍,第4拍左手不弹. F〔或:F〔C7甲〕F F〕三拍F,第四拍bB 二拍F/C,二拍C7 F三拍,第4拍弹C F bB F 三拍C,第4拍C〔7〕 F bB ,F F/C,C7, F〔注1〕:全小节都用主和弦固然可以,但若是将第二拍改用C7甲,而使此小节改为:F〔C7甲〕F F,其效果颇佳,这样的处理,可称为是和弦中套和弦;因为这个第2拍中的C7甲是套在F之中.〔注2〕:第6小节的,不是说和弦常是在强拍与次强拍吗?那么1 4 6不该是都用bB吗?为何第3拍的do〔1〕用F呢?这是由于前方的两拍,形成一个终止的感觉,而终止使第3拍的do〔1〕成为F〔主和弦〕.〔注3〕:尽管第8小节是正歌的终止,用主和弦F,但这个第4拍是副歌的开始,而且又加了个,为了使它产生倾向主和弦的效果,而使用了C〔7〕,其弹奏:〔2〕近主十架歌: F bB F F/C〔注1〕C F bB F,F/C C7,F F bB F F/C,C F bB F,F/C C7,F bB,F〔注2〕〔注1〕:这第4小节的第一拍的mi,在和声上像是前方和弦的挂留音,使用F/C是第二转位,使其有动感.倾向后方的属和弦.〔注2〕:这第17小节是在乐曲结束后方所加的"阿们",这阿们是用IV〔或〕接I〔bB或bB/F接F〕,这在和声学上称为教堂终止,也叫变格终止.〔3〕谷中百合花:F bB〔注1〕F F C F bB, F F/C,C7 F bB F F C〔三拍〕第四拍不用和弦或用F〔I〕 F bB F F/C,C7 F bB〔或bB/F〕 F〔注1〕:这是代IV,在此,我们可先用bB〔IV〕,以后学了副三和弦就可用了.〔注2〕:也是教堂终止,又称变格终止.〔注3〕:这4个音:3 33 3分别用5,4,3,2指,叫轮指弹奏,要练习着用的顺畅.第十五课无旋律伴奏〔二〕在第十课我们开始了生动精彩、引人入胜的无旋律伴奏,现在我们再进一步的深入一些.首先,是我们将所学过的C大调引向G大调与F大调.一、G大调五种音型的弹奏:三拍子,二拍子,复二拍,复三拍均比照着第十课所授自行推演.先将以上的五种音型练熟,连写在谱上的,加没有写出来的〔和弦〕统统练熟.然后加上歌,请接受我在讲义上换个新歌:赞慕福地歌〔新编赞美诗400首之375首〕请把五线谱改写成简谱,并且自己配上和弦:请参考下方配置的和弦与弹奏建议:〔注1〕:尽管伴奏是从第一个完全小节开始,但右手要先弹它前方的两个弱拍的旋律音.和弦: G,C〔后方其实该是〔注2〕代IV〕 G G 前三拍是D,第4拍是G〔或不弹和弦〕 G,C G G/D,D7 G G D 7甲,或建议你改用C〔〔注3〕:这是代IV,将来学了就可直接用,目前仍用C〔IV〕.将小节连起来正是I-IV-V7-I的和弦进行. 的C音〔唱fa〕不要当成IV,在位置上此小节是属〔7〕的位置,要用D〔7〕〔V7〕. G G C G/D,D7 G.请以此曲为例,弹奏G大调的五种伴奏音型.但在伴奏前一定要把歌唱熟,唱到流利上口,然后边唱边弹,以求双手流畅的跟随.二、F大调的五种伴奏音型的弹奏:〔说诚实话,实在不想再写谱了,换汤不换药嘛,比照着C、G大调弹奏就可以了.但为着某些反应慢的,首调观念不熟的,还是啰嗦的写谱吧!若是你的反应够好,请不再看下方的写谱,而自行直接在键盘上弹奏.〕三拍子、二拍子、复二拍、复三拍请比照着自行推演.第〔2〕,〔3〕,〔4〕,〔5〕音型其余的和弦均自行推演.请将F大调的五种伴奏音型练好,练到纯熟.加上歌:谷中的灯火 F大调 4/4请把简谱改写成五线谱,并且自行加上和弦.〔注1〕这两个末拍的旋律音,要〔右手〕弹出来.F,bB F F C,第4拍可弹F〔或不弹和弦〕 F,bB F F/C,C7 F bB F F C,第4拍可弹F〔或不弹和弦〕 F,bB F F/C,C7〔与相同〕 F请将歌唱熟,然后以五种音型为此曲伴奏.三、另一种弹奏的体系:你可注意到,在光盘中,宋大叔信手弹了另一个体系:这个体系是他在所著的实用键盘学中所采用的,难了一些,但它的音响却较精彩,它是:C大调如此,G大调、F大调或别的调也均可如此使用.当然也可比照着将伴奏做成别的音型.若是你的反应够快,键盘的能力较强,则很希望你能采用这个系统.四、左手的弱拍加上5音,使之成为:在左手的弱拍加上5度音,而右手弹奏后半拍,就使节奏立时生动、活泼,充满了振奋的感觉.请将它练熟,因为这种伴奏的速度较快,因此必须练到纯熟.加上歌:荣耀、荣耀哈利路亚〔副歌〕 C大调 4 / 4注:当全小节弹G时,固然可以:但将前半配成Dm/F〔〕,在未学之前将其弹成F即可: C大调可以如此伴奏,G大调也可:在那边点名的时候〔副歌〕 G大调 4/4〔请将简谱改写成五线谱〕〔注1〕:尽管是无旋律伴奏,但开始的这两个旋律音,请以右手随唱者弹出来.〔注2〕:第三、四小节原作者选择使用V〔7〕〔属7〕而不用IV〔C〕.请比较一下,IV〔C〕好,还是V〔7〕〔D〔7〕〕的效果好.再次强调:三个正三和弦,以I〔主〕、V〔7〕〔属〔7〕〕较为重要,下属和弦较为次要.〔注3〕:第7小节的前半,本该用G/D 的,但由于速度快,反应不易,故先用G〔I〕弹吧!随后将会将加上去.至于F大调,不再写谱了,〔本来键盘和声——即兴演奏,就是要离谱的,不再依靠谱.〕请你比照着C大调、G大调立即弹奏. 2 / 4拍子的歌,每小节两拍会弹吗?〔把四拍子去掉后方的两拍,就是两拍子了.〕也不写歌了,就用"礼拜散时"这首小曲。
