高二政治 哲学常识原理方法论汇编课件 新人教版必修4.ppt

世界世界物质物质客观客观意识意识主观主观规律规律能动性能动性实践实践认识认识一切从实际出发一切从实际出发实事求是实事求是具体历史的统一具体历史的统一改造改造真理真理 获得获得指导指导遵循遵循运动变化运动变化第二单元第二单元:探索世界与追求真理探索世界与追求真理原理和方法论归纳原理和方法论归纳★★世界的物质统一性原理世界的物质统一性原理原理内容：原理内容：世界的本质是物质，世界的真正统一性在于它的物质性世界的本质是物质，世界的真正统一性在于它的物质性方法论：方法论：要求我们想问题、办事情要一切从实际出发，主观符合客观要求我们想问题、办事情要一切从实际出发，主观符合客观★★物质和运动相互关系原理物质和运动相互关系原理原理内容原理内容：物质和运动是密切联系、密不可分的；运动是物质的根本：物质和运动是密切联系、密不可分的；运动是物质的根本属性和存在方式；物质的运动的承担者；离开物质谈运动和离开运动属性和存在方式；物质的运动的承担者；离开物质谈运动和离开运动谈物质都是错误的谈物质都是错误的方法论：方法论：我们要用运动、变化、发展的眼光看问题我们要用运动、变化、发展的眼光看问题★★运动和静止相互关系原理运动和静止相互关系原理原理内容：原理内容：运动是无条件的、绝对的；静止是有条件的；动中有静、运动是无条件的、绝对的；静止是有条件的；动中有静、静中有动，物质世界是绝对运动和相对静止的统一。

静中有动，物质世界是绝对运动和相对静止的统一方法论：方法论：要求我们用运动、变化、发展的眼光看问题，还要看到事物要求我们用运动、变化、发展的眼光看问题，还要看到事物相对静止的存在，反对割裂运动和静止的辨证关系相对静止的存在，反对割裂运动和静止的辨证关系★★规律的客观性和普遍性原理规律的客观性和普遍性原理原理内容：原理内容：一切事物的运动都是有规律，规律具有普遍性；规律又一切事物的运动都是有规律，规律具有普遍性；规律又是客观的，既不能被创造，也不能被消灭，是不可违抗的是客观的，既不能被创造，也不能被消灭，是不可违抗的方法论：要求我们必须尊重规律，按规律办事人可以在认识和把方法论：要求我们必须尊重规律，按规律办事人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类客观世界，造福于人类★★尊重客观规律和发挥主观能动性的关系尊重客观规律和发挥主观能动性的关系原理内容：原理内容：规律是普遍的、客观的，尊重客观规律是发挥主观能动性规律是普遍的、客观的，尊重客观规律是发挥主观能动性的前提；规律又是可以认识和利用的，认识和利用规律必须发挥主观的前提；规律又是可以认识和利用的，认识和利用规律必须发挥主观能动性。

能动性方法论：方法论：我们在想问题、办事情的时候，既要尊重客观规律，按规律我们在想问题、办事情的时候，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来有机结合起来 有人说，人们能让有人说，人们能让“嫦娥一号嫦娥一号”进行变轨进行变轨和近月制动说明意识能突破规律的制约请你运和近月制动说明意识能突破规律的制约请你运用规律的有关知识，对这种观点予以评价用规律的有关知识，对这种观点予以评价参考答案：参考答案：①①规律是客观的、普遍的，是不以人规律是客观的、普遍的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭认为意识能突破规律的制约是错误的认为意识能突破规律的制约是错误的②②规规律的客观性要求我们必须尊重规律，按照客观规律的客观性要求我们必须尊重规律，按照客观规律办事人们能让人们能让“嫦娥一号嫦娥一号”进行变轨和近月进行变轨和近月制动是人们尊重规律、按规律办事的结果制动是人们尊重规律、按规律办事的结果③③在在客观规律面前，人并不是无能为力的。

人可以客观规律面前，人并不是无能为力的人可以在在认识和认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式条件和形式利用规律利用规律人们只是利用了物体运行人们只是利用了物体运行规律，让规律，让“嫦娥一号嫦娥一号”进行变轨和近月制动进行变轨和近月制动原理和方法论归纳原理和方法论归纳★★意识能动作用原理意识能动作用原理原理内容原理内容：（：（1）人能够能动地认识世界：意识活动具有目的性和计划性；）人能够能动地认识世界：意识活动具有目的性和计划性；具有主观能动性和自觉选择性具有主观能动性和自觉选择性2）人能够能动地改造世界：意识能够指）人能够能动地改造世界：意识能够指导人们改造世界；意识对于人体生理活动具有调节和控制作用导人们改造世界；意识对于人体生理活动具有调节和控制作用方法论：方法论：要求我们一定要重视意识的作用，自觉树立正确的思想意识，克服要求我们一定要重视意识的作用，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识错误的思想意识★★物质和意识的辨证关系原理物质和意识的辨证关系原理原理内容：原理内容：物质决定意识；意识对物质具有能动作用，正确意识对事物物质决定意识；意识对物质具有能动作用，正确意识对事物发展起促进作用，错误意识对事物发展起阻碍作用。

发展起促进作用，错误意识对事物发展起阻碍作用方法论：一方面要坚持一切从实际出发，实事求是；另一方面要重视意方法论：一方面要坚持一切从实际出发，实事求是；另一方面要重视意识的作用，自觉识的作用，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识树立正确的思想意识，克服错误的思想意识 从苏丹红、高致癌毒大米、添加漂白剂的面从苏丹红、高致癌毒大米、添加漂白剂的面粉、敌敌畏泡火腿事件，再到今天的三鹿毒奶粉粉、敌敌畏泡火腿事件，再到今天的三鹿毒奶粉事件，数不胜数的食品安全事件让老百姓提心吊事件，数不胜数的食品安全事件让老百姓提心吊胆针对“三鹿三鹿”等食品安全事件的发生，全国等食品安全事件的发生，全国人大常委会对食品安全法草案做了八处修改，以人大常委会对食品安全法草案做了八处修改，以从法律制度上预防和处置这类重大食品安全事故从法律制度上预防和处置这类重大食品安全事故十一届全国人大二次会议审议通过了新修订的十一届全国人大二次会议审议通过了新修订的《《食品安全法食品安全法》》 请运用物质和意识的辨证关系原理，分请运用物质和意识的辨证关系原理，分析说明修订食品安全法的哲学依据析说明修订食品安全法的哲学依据。

（（1 1））物质决定意识，必须坚持一切从实物质决定意识，必须坚持一切从实际出发、实事求是际出发、实事求是对食品安全法的修订对食品安全法的修订是针对是针对“三鹿三鹿”等食品安全事件作出的等食品安全事件作出的2 2））意识对改造客观世界具有指导作用意识对改造客观世界具有指导作用修订和通过食品安全法，为预防和处置重修订和通过食品安全法，为预防和处置重大食品安全事故提供了有力的法律保障大食品安全事故提供了有力的法律保障典型例题典型例题 随着人民生活水平的提高，人们越来越随着人民生活水平的提高，人们越来越追求生活品质的提升福州市旅游局根据这追求生活品质的提升福州市旅游局根据这一变化，充分利用福州拥有一变化，充分利用福州拥有22002200多年的悠久多年的悠久历史人文资源和温泉、海岸线、森林等丰富历史人文资源和温泉、海岸线、森林等丰富的自然资源，努力打造精品线路，不断推出的自然资源，努力打造精品线路，不断推出“自驾游、亲子游、农家乐自驾游、亲子游、农家乐”等新的旅游项等新的旅游项目，凭借目，凭借“文化品牌、体闲品牌、生态品牌、文化品牌、体闲品牌、生态品牌、温泉品牌温泉品牌”的打造开创福州旅游的新局面。

的打造开创福州旅游的新局面 结合材料，说明福州市在发展旅游业上结合材料，说明福州市在发展旅游业上是如何做到一切从实际出发，实事求是的是如何做到一切从实际出发，实事求是的参考答案参考答案①①根据旅游市场需求的变化，努力打造文根据旅游市场需求的变化，努力打造文化、体闲、生态、温泉品牌，做到化、体闲、生态、温泉品牌，做到充分发充分发挥主观能动性挥主观能动性，，不断不断解放思想，与时俱进解放思想，与时俱进，，以以求真务实求真务实的精神探求事物的本质和规律的精神探求事物的本质和规律②②适应人们生活水平的提高，立足丰富的适应人们生活水平的提高，立足丰富的人文自然资源，努力打造精品线路，开创人文自然资源，努力打造精品线路，开创福州旅游的新局面，做到了福州旅游的新局面，做到了充分发挥主观充分发挥主观能动性和尊重客观规律的有机结合能动性和尊重客观规律的有机结合原理和方法论归纳原理和方法论归纳★★实践和认识的辨证关系原理实践和认识的辨证关系原理原理内容：原理内容：实践决定认识，实践是认识的基础实践决定认识，实践是认识的基础：实践是认识：实践是认识的来源、动力、检验认识真理性的唯一标准、目的和归宿。

的来源、动力、检验认识真理性的唯一标准、目的和归宿认识对实践具有反作用，真理性认识对实践有推动作用认识对实践具有反作用，真理性认识对实践有推动作用方法论：方法论：要求我们坚持实践第一的观点，重视科学理论的指要求我们坚持实践第一的观点，重视科学理论的指导作用，坚持理论和实践相结合的原则反对教条主义导作用，坚持理论和实践相结合的原则反对教条主义 改革开放以来，中央发布了十个有关改革开放以来，中央发布了十个有关“三农三农”问题的问题的“一号文件一号文件”这十个“一号一号文件文件”都适应了中国农村改革发展的需要，都适应了中国农村改革发展的需要，记载了中国农民的伟大创造，被实践证明是记载了中国农民的伟大创造，被实践证明是成熟的重要认识，反映了农村改革的历史进成熟的重要认识，反映了农村改革的历史进程和前进步伐，充分调动了农民的积极性，程和前进步伐，充分调动了农民的积极性，促进了农业生产力的发展促进了农业生产力的发展 结合材料，谈谈十个中央结合材料，谈谈十个中央“一号文件一号文件”的出台是如何体现的出台是如何体现“实践决定认识实践决定认识”的道理①①10个中央个中央“一号文件一号文件”的出台，适应了中国农村改革发的出台，适应了中国农村改革发展的需要，记载了中国农民的伟大创造，体现了展的需要，记载了中国农民的伟大创造，体现了实践是认实践是认识的来源；识的来源；②②10个中央个中央“一号文件一号文件”的出台，是在推动农村改革实践的出台，是在推动农村改革实践的过程中不断发展的，体现了的过程中不断发展的，体现了实践是认识发展的动力；实践是认识发展的动力；③③10个中央个中央“一号文件一号文件”的出台，被实践证明是成熟的重的出台，被实践证明是成熟的重要认识，体现了要认识，体现了实践是检验认识真理性的唯一标准；实践是检验认识真理性的唯一标准；④④10个中央个中央“一号文件一号文件”的出台，成为农村改革前进的灯的出台，成为农村改革前进的灯塔，激发了广大农民的积极性，解放和发展了农村生产力，塔，激发了广大农民的积极性，解放和发展了农村生产力，体现了体现了实践是认识的目的和归宿实践是认识的目的和归宿。

12分）分）★★真理的客观性、条件性、具体性真理的客观性、条件性、具体性原理内容：原理内容：真理是客观的、是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和真理是客观的、是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出这个条件和范围，真理就变成谬论；真理是具体的，任何范围，如果超出这个条件和范围，真理就变成谬论；真理是具体的，任何真理都是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一真理都是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一方法论：方法论：人们既要坚持真理，又要随着历史条件的变化而丰富、发展和完人们既要坚持真理，又要随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理★★认识的反复性和无限性原理认识的反复性和无限性原理原理内容：原理内容：认识具有反复性和无限性，追求真理是一个永无止境的过程认识具有反复性和无限性，追求真理是一个永无止境的过程方法论：方法论：要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理实践中检验和发展真理 【典型例题【典型例题】】面对国际金融危机，许多发展面对国际金融危机，许多发展中国家政党盛赞中国经济社会发展成就，希望学中国家政党盛赞中国经济社会发展成就，希望学习借鉴中国的发展经验。

他们认为，中国共产党习借鉴中国的发展经验他们认为，中国共产党以巨大的政治勇气主导了改革开放进程，坚持在以巨大的政治勇气主导了改革开放进程，坚持在实践中探索，对于马克思主义理论加以灵活运用实践中探索，对于马克思主义理论加以灵活运用和创新发展，既没有僵化保守也不照搬西方政治和创新发展，既没有僵化保守也不照搬西方政治模式，强调兼顾各方利益，充分调动一切积极因模式，强调兼顾各方利益，充分调动一切积极因素，使改革开放的成果惠及广大民众素，使改革开放的成果惠及广大民众 发展中国家希望学习借鉴中国的发展经验，发展中国家希望学习借鉴中国的发展经验，据此有人认为：据此有人认为：“成功的经验对于任何国家都是成功的经验对于任何国家都是可行的请从真理的条件性和具体性的角度对请从真理的条件性和具体性的角度对这一观点加以评析这一观点加以评析【参考答案【参考答案】】①①真理是有条件的、具体的任何真理都真理是有条件的、具体的任何真理都有自己适用的条件和范围，都是相对于特有自己适用的条件和范围，都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一与实践的具体的历史的统一。

中国成功的中国成功的经验是立足于本国具体国情，是对于马克经验是立足于本国具体国情，是对于马克思主义理论加以灵活运用和创新发展的结思主义理论加以灵活运用和创新发展的结果因此，不一定适用于别的国家因此，不一定适用于别的国家②②学习别国的成功经验，如果能够与本国学习别国的成功经验，如果能够与本国的具体历史条件相结合，的具体历史条件相结合，不断加以丰富、不断加以丰富、发展和完善，发展和完善，则能指导本国的发展则能指导本国的发展趋势趋势辨辨证证否否定定观观唯物辩证法唯物辩证法联联系系观观构成构成矛盾观（矛盾分析法）矛盾观（矛盾分析法）推动推动状态状态量变量变质变质变相互影响、作用相互影响、作用特征特征普遍性普遍性多样性多样性客观性客观性联系联系观看观看问题问题对立统一对立统一普遍特殊普遍特殊主要次要主要次要两点两点论重论重点论点论发发展展观观相互关系相互关系方方法法论论实质：扬弃实质：扬弃方法论：创新、方法论：创新、革命批判精神革命批判精神环节环节重视量积累重视量积累抓住时机促抓住时机促成质变成质变整体部分整体部分系统优化系统优化前进性与曲折性前进性与曲折性实质实质新代替旧新代替旧共性与个性统一共性与个性统一承认承认矛盾矛盾具体问具体问题具体题具体分析分析全全面面观观点点内涵内涵原因原因内外因内外因辩证法联系观点发展观点全面观点孤立的观点 静止的观点片面的观点形而上学根本分歧：根本分歧：根本分歧：根本分歧：是否承认是否承认是否承认是否承认矛盾矛盾矛盾矛盾唯物辩证法唯物辩证法——联系观联系观★★联系的普遍性原理联系的普遍性原理原理内容：原理内容：联系是普遍的。

世界上的一切事物都处于普遍联系之中，没联系是普遍的世界上的一切事物都处于普遍联系之中，没有一个事物是孤立存在的，整个世界是一个相互联系的有机整体有一个事物是孤立存在的，整个世界是一个相互联系的有机整体方法论：方法论：要求我们要用联系的观点看问题要求我们要用联系的观点看问题★★联系的客观性原理联系的客观性原理原理内容：原理内容：联系是客观的联系是事物本身所固有的，不以人的意志为联系是客观的联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移方法论：方法论：（（1）要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随）要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性2）联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人）联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体的联系们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体的联系★★联系的多样性联系的多样性.条件性原理条件性原理原理内容：原理内容：事物的联系是多种多样的，是具体的、有条件的事物的联系是多种多样的，是具体的、有条件的方法论：方法论：1.要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，做到一要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，做到一切以时间、地点和条件为转移。

切以时间、地点和条件为转移2.不常用，但需知不常用，但需知(把握联系的多样性，尤把握联系的多样性，尤其是把握事物其是把握事物间接的、本质的和长远的联系间接的、本质的和长远的联系，有利于我们，有利于我们正确正确认识世界和改造世认识世界和改造世界界)★★整体和部分相互关系原理整体和部分相互关系原理原理内容：原理内容：1.整体和部分相互区别整体和部分相互区别整体居于主导地位，统帅着部分，具整体居于主导地位，统帅着部分，具有部分所不具备的功能；有部分所不具备的功能；部分处于被支配的地位，部分服从和服务于整体部分处于被支配的地位，部分服从和服务于整体2.整体和部分相互联系、密不可分整体和部分相互联系、密不可分整体由部分构成，部分的功能及其变整体由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；作用；部分是整体中的部分，整体的功能状态及其变化也会影响到部分部分是整体中的部分，整体的功能状态及其变化也会影响到部分方法论：方法论：我们应当我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标实现整体的最优目标；同时；同时重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

动整体的发展系统优化的方法原理系统优化的方法原理原理内容：原理内容：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优一整体系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向方法论：方法论：1.应用角度：应用角度：掌握系统优化方法，要着眼于事物的掌握系统优化方法，要着眼于事物的整体性；要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内整体性；要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向部结构的优化趋向 2.认识角度：系统优化方法要求我们用综合的思维认识角度：系统优化方法要求我们用综合的思维方式来认识事物方式来认识事物联联系系观观★★系统优化的方法原理系统优化的方法原理★★联系的普遍性原理联系的普遍性原理★★联系的客观性原理联系的客观性原理★★联系的多样性原理联系的多样性原理★★整体和部分相互关系原理整体和部分相互关系原理 【【 20092009广东卷广东卷4040（（1 1））】】地球孕育了地球孕育了生命，地球是人类的摇篮，但生命，地球是人类的摇篮，但2121世纪地球世纪地球生态环境问题日益严峻。

人类为了眼前的生态环境问题日益严峻人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然：乱砍乱伐导经济利益破坏性地利用自然：乱砍乱伐导致森林破坏，水土流失；过度耕种放牧导致森林破坏，水土流失；过度耕种放牧导致土地沙化，沙尘肆虐；过度消费加剧空致土地沙化，沙尘肆虐；过度消费加剧空气污染，物种退化气污染，物种退化 结合材料，运用联系的观点分析生态结合材料，运用联系的观点分析生态问题①①从从联系的普遍性联系的普遍性看，人类为了眼前的经济利益看，人类为了眼前的经济利益破坏性利用自然，导致生态环境恶化，与人类没破坏性利用自然，导致生态环境恶化，与人类没有重视事物之间相互影响相互作用、不是孤立存有重视事物之间相互影响相互作用、不是孤立存在的有直接关系在的有直接关系②②从从联系的客观性联系的客观性看，地球生态系统是不以人的看，地球生态系统是不以人的意志为转移的客观联系要处理好人与自然的关意志为转移的客观联系要处理好人与自然的关系，就必须从事物客观联系中把握事物，不能肆系，就必须从事物客观联系中把握事物，不能肆意掠夺、破坏自然意掠夺、破坏自然③③从从联系的多样性联系的多样性看，生态环境问题的表现千差看，生态环境问题的表现千差万别，人们往往从短期利益出发，只看到直接的、万别，人们往往从短期利益出发，只看到直接的、表面的、眼前的联系，忽视间接的、本质的和长表面的、眼前的联系，忽视间接的、本质的和长远的联系，这加剧了地球生态环境的危机。

远的联系，这加剧了地球生态环境的危机唯物辩证法唯物辩证法——发展观发展观★★世界是永恒发展的原理（发展的普遍性原理）世界是永恒发展的原理（发展的普遍性原理）原理内容：原理内容：世界上的一切事物都是变化发展的，发展的世界上的一切事物都是变化发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡方法论：方法论：要求我们用发展的观点看问题要求我们用发展的观点看问题★★事物发展的总趋势（前进性与曲折性）原理事物发展的总趋势（前进性与曲折性）原理原理内容：原理内容：事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，任何事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一事物的发展都是前进性和曲折性的统一方法论：方法论：既要对未来充满信心，支持新事物的成长；又要做既要对未来充满信心，支持新事物的成长；又要做好充分的思想准备，克服前进道路上的各种困难好充分的思想准备，克服前进道路上的各种困难★★量变和质变的辨证关系原理量变和质变的辨证关系原理原理内容：原理内容：事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的前提和必要准备；事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的前提和必要准备；量变达到一定程度时必然引起质变，质变是量变的必然结果；事物的发展就量变达到一定程度时必然引起质变，质变是量变的必然结果；事物的发展就是由量变到质变，又在新的质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断是由量变到质变，又在新的质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。

前进方法论：方法论：一方面我们要积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；另一方面我们要积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；另一方面要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展一方面要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展事物发展的原因事物发展的原因 ：：要着重抓住事物发展的内部矛盾，又不忽视事物发要着重抓住事物发展的内部矛盾，又不忽视事物发展的外部矛盾此点了解展的外部矛盾此点了解（原理不展开！不单独考查这一考点；但可在综合性材料体现的哲学道理（原理不展开！不单独考查这一考点；但可在综合性材料体现的哲学道理中体现）中体现）发发展展观观★★世界是永恒发展的原理（发展的普遍性原理）世界是永恒发展的原理（发展的普遍性原理）★★事物发展的总趋势（前进性与曲折性）原理事物发展的总趋势（前进性与曲折性）原理★★量变和质变的辨证关系原理量变和质变的辨证关系原理★★事物发展的原因事物发展的原因(典型例题典型例题) A县盛产茶叶，素有县盛产茶叶，素有“中国乌龙茶之乡中国乌龙茶之乡”的美誉，但过去的美誉，但过去因长期的粗放经营，加上市场意识不强，使该县经济徘徊不前，因长期的粗放经营，加上市场意识不强，使该县经济徘徊不前，成为有名的贫困县。

近年来，该县政府积极组织力量对茶园的成为有名的贫困县近年来，该县政府积极组织力量对茶园的土质条件和品种进行分析，确定了土质条件和品种进行分析，确定了“精、绿、特精、绿、特”的发展策略，的发展策略，引进生物防治新技术，大力发展无公害茶、有机茶，提升茶叶引进生物防治新技术，大力发展无公害茶、有机茶，提升茶叶品质同时，加强对外宣传声势，使该县品质同时，加强对外宣传声势，使该县“优质茶优质茶”声名远扬声名远扬该县政府没有满足现状，坚持与时俱进，通过延伸茶叶产业链，该县政府没有满足现状，坚持与时俱进，通过延伸茶叶产业链，形成形成“种茶、制茶、品茶、论茶、吟茶诗、唱茶歌、跳茶舞种茶、制茶、品茶、论茶、吟茶诗、唱茶歌、跳茶舞”等独具特色的茶文化经过多年不懈的努力，该县摘掉了贫困等独具特色的茶文化经过多年不懈的努力，该县摘掉了贫困帽子，一跃成为全国百强县帽子，一跃成为全国百强县 该县脱贫致富的过程是怎样体现唯物辩证法发展观的？该县脱贫致富的过程是怎样体现唯物辩证法发展观的？【参考答案参考答案】①①事物是变化发展的，发展的实质是新事物代替旧事物，必须用发展观点看事物是变化发展的，发展的实质是新事物代替旧事物，必须用发展观点看问题。

问题该县不满足现状，与时俱进，不断创新，延伸茶叶产业链，实现了脱该县不满足现状，与时俱进，不断创新，延伸茶叶产业链，实现了脱贫致富②②事物发展是量变和质变的统一，量变是质变的必要准备，质量是量变的必事物发展是量变和质变的统一，量变是质变的必要准备，质量是量变的必然结果，必须重视量的积累，又要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的然结果，必须重视量的积累，又要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展飞跃和发展该县脚踏实地，谋略发展，不懈努力，一跃成为全国百强县该县脚踏实地，谋略发展，不懈努力，一跃成为全国百强县③③事物发展是前进性和曲折性的统一事物发展是前进性和曲折性的统一该县由粗放经营、经济徘徊不前到脱该县由粗放经营、经济徘徊不前到脱贫致富、成为全国百强县的过程说明贫致富、成为全国百强县的过程说明事物发展的道路是曲折的，但前途是光事物发展的道路是曲折的，但前途是光明的④④我们在分析事物发展的原因时，要着重抓住事物发展的内部矛盾（内因），我们在分析事物发展的原因时，要着重抓住事物发展的内部矛盾（内因），又不忽视事物发展的外矛盾（外因）又不忽视事物发展的外矛盾（外因）该县利用本地资源优势，发展独具特该县利用本地资源优势，发展独具特色的茶文化，同时重视引进技术和对外宣传，最终走上致富路。

色的茶文化，同时重视引进技术和对外宣传，最终走上致富路唯物辩证法唯物辩证法——矛盾观矛盾观(矛盾分析法）矛盾分析法）★★矛盾的对立统一原理矛盾的对立统一原理原理内容：原理内容：矛盾即对立统一矛盾双方的既对立又统一，推动着事物的矛盾即对立统一矛盾双方的既对立又统一，推动着事物的运动、变化和发展事物包含着运动、变化和发展事物包含着既对立又统一的两个方面）既对立又统一的两个方面）方法论：方法论：要求我们一分为二的观点、全面的观点看问题要求我们一分为二的观点、全面的观点看问题特别注意：矛盾的同一性原理特别注意：矛盾的同一性原理一方面矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，一方面矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中双方共处于一个统一体中另一方面矛盾双方相互贯通，在一定的条件下可以相互转化另一方面矛盾双方相互贯通，在一定的条件下可以相互转化涉及（涉及“转化、转变转化、转变”的问题）的问题） 【【0909福建质检福建质检】】在外地陶瓷厂打工六七年、已在外地陶瓷厂打工六七年、已经成为技术员和管理者的小林，发现家乡经成为技术员和管理者的小林，发现家乡S S县优质县优质瓷土资源丰富，生产的陶瓷工艺品富有乡土气息瓷土资源丰富，生产的陶瓷工艺品富有乡土气息和文化韵味，但工艺落后、产品单一、销售不畅，和文化韵味，但工艺落后、产品单一、销售不畅，几个陶瓷工艺厂举步维艰。

经过认真思考和规划，几个陶瓷工艺厂举步维艰经过认真思考和规划，小林认为小林认为“泥土变黄金泥土变黄金”的神话在今天是可以实的神话在今天是可以实现的于是现的于是20082008年初他主动返乡自主创业他拿年初他主动返乡自主创业他拿出自己多年的积蓄，并在当地党委和政府的支持出自己多年的积蓄，并在当地党委和政府的支持下，整合当地的小瓷器厂，成立陶瓷工艺品有限下，整合当地的小瓷器厂，成立陶瓷工艺品有限公司，借鉴国外生产技术开发新产品，招聘当地公司，借鉴国外生产技术开发新产品，招聘当地有经验的员工和部分返乡人员，开始了他的创业有经验的员工和部分返乡人员，开始了他的创业之路 运用矛盾同一性的有关知识，分析小林是否运用矛盾同一性的有关知识，分析小林是否就能够将就能够将“泥土泥土”变变“黄金黄金”【参考答案【参考答案】】①①矛盾双方相互依赖、相互贯通，在一定矛盾双方相互依赖、相互贯通，在一定条件下可以相互转化条件下可以相互转化②②小林在创业中，小林在创业中，如果能够充分利用有利如果能够充分利用有利条件，遵循市场规律，不断开拓创新，就条件，遵循市场规律，不断开拓创新，就能将能将“泥土泥土”变为变为“黄金黄金”。

否则否则“泥土泥土”不能变成不能变成“黄金黄金”要求懂得用辨证的观点来分析问题）（要求懂得用辨证的观点来分析问题）★★矛盾的普遍性原理矛盾的普遍性原理原理内容：原理内容：矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于事物发展的始终，即事矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于事物发展的始终，即事事有矛盾，时时有矛盾矛盾是普遍的、客观的事有矛盾，时时有矛盾矛盾是普遍的、客观的方法论：方法论：1.要求我们要承认矛盾，分析矛盾，敢于揭露矛盾，积极寻找要求我们要承认矛盾，分析矛盾，敢于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾正确的方法解决矛盾2.要用全面的观点看问题，即一分为二要用全面的观点看问题，即一分为二.应用时应用时常见）常见）★★矛盾的特殊性原理矛盾的特殊性原理原理内容：原理内容：矛盾的特殊性表现：不同事物有不同的矛盾；同一事物矛盾的特殊性表现：不同事物有不同的矛盾；同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；同一事物的不同矛盾、在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也有其特殊性同一矛盾的两个不同方面也有其特殊性注意当用此原理分析时一注意当用此原理分析时一定材料体现那点写那点。

有选择应用定材料体现那点写那点有选择应用方法论：方法论：要求我们要坚持具体问题具体分析要求我们要坚持具体问题具体分析★★矛盾的普遍性和特殊性的关系原理矛盾的普遍性和特殊性的关系原理原理内容：原理内容：矛盾的普遍性和特殊性相互联结、相互依存一方面，普遍性矛盾的普遍性和特殊性相互联结、相互依存一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面特殊性也离不开普遍性二者在一定的条件下相互转化一方面特殊性也离不开普遍性二者在一定的条件下相互转化方法论意义：方法论意义：是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础，是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础，是我们建设中国特色社会主义的理论依据是我们建设中国特色社会主义的理论依据方法论不扩展）此处需灵活方法论不扩展）此处需灵活应用！应用！★★主次矛盾的关系原理主次矛盾的关系原理原理内容：原理内容：在复杂事物中，主要矛盾处于支配地位，对事物的发展起决定在复杂事物中，主要矛盾处于支配地位，对事物的发展起决定作用主次矛盾相互影响，主次矛盾相互影响，次要矛盾也会影响主要矛盾的发展和解决。

次要矛盾也会影响主要矛盾的发展和解决方法论：方法论：要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾；要学会统筹兼顾，恰；要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾当地处理好次要矛盾若两句都体现，还要写上若两句都体现，还要写上“坚持两点论和重点论坚持两点论和重点论的统一的统一”））关键词：中心、重点、关键、第一、首要（办事情、解决问题）关键词：中心、重点、关键、第一、首要（办事情、解决问题）★★矛盾的主次方面的关系原理矛盾的主次方面的关系原理原理内容：原理内容：矛盾双方有主次之分，事物的性质是主要是由矛盾矛盾双方有主次之分，事物的性质是主要是由矛盾的主要方面决定的的主要方面决定的矛盾双方在一定的条件下会相互转化矛盾双方在一定的条件下会相互转化当矛盾主次方面变了，事物的性质也就改变了）此句了解即（当矛盾主次方面变了，事物的性质也就改变了）此句了解即可方法论：方法论：要求我们看问题要分清主流和支流，既要把握矛盾的要求我们看问题要分清主流和支流，既要把握矛盾的主要方面，重视主流，主要方面，重视主流，又不能忽视矛盾的次要方面即支流又不能忽视矛盾的次要方面即支流坚坚持两点论和重点论的统一持两点论和重点论的统一。

注意涉及此原理还要讲到注意涉及此原理还要讲到“一分一分为二为二”看问题）看问题）关键词：主流、主体、性质、方向、大局、总的来说、绝大多关键词：主流、主体、性质、方向、大局、总的来说、绝大多数、利弊（分析评价、看问题）数、利弊（分析评价、看问题）主次矛盾和矛盾的主次方面关系原理的共同方法论：坚持一分主次矛盾和矛盾的主次方面关系原理的共同方法论：坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论的统一，反对一点论为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论的统一，反对一点论和均衡论但原理不能等同，不可替代和均衡论但原理不能等同，不可替代矛矛盾盾观观★★矛盾的对立统一原理矛盾的对立统一原理★★矛盾的普遍性原理矛盾的普遍性原理★★矛盾的特殊性原理矛盾的特殊性原理★★矛盾的普遍性和特殊性的关系原理矛盾的普遍性和特殊性的关系原理★★主次矛盾主次矛盾的关系原理的关系原理★★矛盾的主次方矛盾的主次方面的关系原理面的关系原理一分为二、全面的观点看问题一分为二、全面的观点看问题承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾坚持具体问题具体分析坚持具体问题具体分析抓重点抓重点学会统筹兼顾学会统筹兼顾重视主流重视主流不能忽视支流不能忽视支流坚坚持持两两点点论论和和重重点点论论的的统统一一矛矛盾盾分分析析法法坚持二者的统一坚持二者的统一 武夷岩茶（大红袍）制作技艺是首批唯一的茶武夷岩茶（大红袍）制作技艺是首批唯一的茶类国家级非物质文化遗产。

为保护武夷山茶文化，类国家级非物质文化遗产为保护武夷山茶文化，福建省政府特邀张艺谋导演来闽作独特的武夷山茶福建省政府特邀张艺谋导演来闽作独特的武夷山茶文化的宣传，更好地以茶文化促进经济发展，以经文化的宣传，更好地以茶文化促进经济发展，以经济社会发展保护武夷山的文化资源张艺谋导演的济社会发展保护武夷山的文化资源张艺谋导演的《《印象印象•大红袍大红袍》》将于将于20092009年年1010月与观众见面它月与观众见面它借鉴借鉴《《印象印象•刘三姐刘三姐》》、、《《印象印象•丽江丽江》》等等“印象系印象系列列”成功的表现手法，即用真实的地貌环境和风景成功的表现手法，即用真实的地貌环境和风景作为演出场地，第一次以茶为主线，融历史、民俗、作为演出场地，第一次以茶为主线，融历史、民俗、山水、茶文化于一体，又具有武夷山特质山水、茶文化于一体，又具有武夷山特质 上述材料是如何体现矛盾的普遍性与特殊性的上述材料是如何体现矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理的？辩证关系原理的？（（1 1）矛盾的普遍性和特殊性相互联结一）矛盾的普遍性和特殊性相互联结一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；另一方面，特殊性也离不开普性表现出来；另一方面，特殊性也离不开普遍性。

应坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性遍性应坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的统一与个性的统一2 2））《《印象印象•大红袍大红袍》》既借鉴既借鉴“印象系列印象系列”共同的表现手法，又突出了武夷山特色，体共同的表现手法，又突出了武夷山特色，体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证关系，坚持现了矛盾普遍性与特殊性的辩证关系，坚持了共性和个性的统一了共性和个性的统一 【【0909福建考试说明样卷福建考试说明样卷3939（（3 3））】】 20082008年年7 7月，月，“福建土楼福建土楼”在联合国教科文组织第三十二届世界在联合国教科文组织第三十二届世界遗产大会上被作为中国第遗产大会上被作为中国第3636项世界文化遗产列入项世界文化遗产列入《《世界遗产名录世界遗产名录》》随着福建土楼随着福建土楼“申遗申遗”成功，成功，当地政府以此为契机，突出整体规划，保护土楼及当地政府以此为契机，突出整体规划，保护土楼及周边环境，通过招商引资，建设配套的旅游景点和周边环境，通过招商引资，建设配套的旅游景点和设施，提高接待能力，提升景区品位设施，提高接待能力，提升景区品位20082008年年“十十一一”黄金周期间，境内外游客纷纷慕名前往土楼，黄金周期间，境内外游客纷纷慕名前往土楼，景区接待人数和旅游收入均创历史新高。

景区接待人数和旅游收入均创历史新高 面对纷至沓来的土楼旅游大潮，有人认为面对纷至沓来的土楼旅游大潮，有人认为“为为了提高经济效益，游客多多益善了提高经济效益，游客多多益善”，也有人反对这，也有人反对这种观点，认为种观点，认为“为了保护土楼文化遗产，必须尽量为了保护土楼文化遗产，必须尽量限制游客的数量限制游客的数量”请你运用唯物辩证法的有关知请你运用唯物辩证法的有关知识，对上述观点进行简要评析识，对上述观点进行简要评析（（1 1））矛盾双方是对立统一的，即矛盾双方矛盾双方是对立统一的，即矛盾双方有斗争性，又有同一性，要用全面观点看问有斗争性，又有同一性，要用全面观点看问题题旅游开发有利于提高经济效益，旅游开发有利于提高经济效益，适度的适度的开发可以为文化遗产的保护提供物质条件，开发可以为文化遗产的保护提供物质条件，但过度开发则不利于文化遗产的保护但过度开发则不利于文化遗产的保护开发开发与保护应该同时并举，协调推进与保护应该同时并举，协调推进2 2））量变是质变的必要准备，量变达到一量变是质变的必要准备，量变达到一定程度会引起质变定程度会引起质变在旅游开发开发过程中过程中必须必须充分考虑文化遗产的保护，适当控制游客数充分考虑文化遗产的保护，适当控制游客数量，促进可持续发展量，促进可持续发展。

某校高二年几位同学就暑期期间的学习进行了计划，某校高二年几位同学就暑期期间的学习进行了计划，下表是他们对课业的主要安排及其实施情况下表是他们对课业的主要安排及其实施情况主要安排实施情况小张利用暑假恶补英语英语成绩有所提高，但其他学科的学习受到影响小李参加数学夏令营急于求成，收效甚微小王参加写作培训班机械照搬名家的写作方法，写作水平长进不大请从唯物辩证法的角度，任选其中两位同学的课业请从唯物辩证法的角度，任选其中两位同学的课业安排与实施情况加以评析安排与实施情况加以评析 (1)(1)主次矛盾是辩证统一的关系，既要看到主要矛盾，主次矛盾是辩证统一的关系，既要看到主要矛盾，也要看到次要矛盾也要看到次要矛盾小张同学找到自身的弱点，恶补小张同学找到自身的弱点，恶补英语，英语，抓住了主要矛盾抓住了主要矛盾，但他没有处理好英语补习与，但他没有处理好英语补习与其他学科学习的关系，其他学科学习的关系，忽视了次要矛盾忽视了次要矛盾或整体和整体和部分相互联系、密不可分部分相互联系、密不可分, ,既要搞好局部，也要着眼整既要搞好局部，也要着眼整体体小张同学抓住了小张同学抓住了关键部分关键部分，但没有处理好英语补，但没有处理好英语补习与其他学科学习的关系，没能实现习与其他学科学习的关系，没能实现系统优化或缺乏系统优化或缺乏全局意识全局意识。

2)(2)量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果小李同学参加数学夏令营急于求成，没有小李同学参加数学夏令营急于求成，没有重视量的积重视量的积累累，收效甚微收效甚微3)(3)矛盾具有特殊性矛盾具有特殊性小王同学机械照搬名家的写作方小王同学机械照搬名家的写作方法，违背法，违背具体问题具体分析具体问题具体分析，导致写作水平长进不大导致写作水平长进不大★★辨证否定观原理辨证否定观原理原理内容：原理内容：辨证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己辨证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己发展自己辨证否定是事物发展的环节和联系的环节，是既肯定又辨证否定是事物发展的环节和联系的环节，是既肯定又否定，既克服又保留，辨证否定的实质是否定，既克服又保留，辨证否定的实质是“扬弃扬弃”方法论方法论：：必须必须树立创新意识树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实；不仅，做到不唯上，不唯书，只唯实；不仅要尊重书本知识，尊重权威，还要尊重书本知识，尊重权威，还要立足实践，解放思想，实事求是，要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。

与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展★★辩证法的革命批判精神的要求辩证法的革命批判精神的要求1、密切关注变化发展着的实际，敢于突破于实际不符合的成规陈、密切关注变化发展着的实际，敢于突破于实际不符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念说，敢于破除落后的思想观念2、注重研究新情况，善于提出新问题，敢于找出新思路，确立新、注重研究新情况，善于提出新问题，敢于找出新思路，确立新观念，开拓新境界观念，开拓新境界 （（20092009福州质检）福州质检）H H漆线雕企业在继承传统漆线雕企业在继承传统纹样、制作技艺、材料工具的基础上，吸收了各纹样、制作技艺、材料工具的基础上，吸收了各个门类艺术的图案，改造为自身适合的形式，把个门类艺术的图案，改造为自身适合的形式，把传统工艺的精华作为创新元素，将漆线雕与脱胎传统工艺的精华作为创新元素，将漆线雕与脱胎漆器、漆画、抽象雕塑以及奇石等天然材料结合漆器、漆画、抽象雕塑以及奇石等天然材料结合起来，保留了闽南民间艺术的特征，添加了新的起来，保留了闽南民间艺术的特征，添加了新的时代元素，作品屡获国家级艺术大奖，不仅被列时代元素，作品屡获国家级艺术大奖，不仅被列入第一批国家级非物质文化遗产名录，而且还被入第一批国家级非物质文化遗产名录，而且还被联合国教科文组织认证为联合国教科文组织认证为“杰出手工艺品杰出手工艺品”，铸，铸就了今日非凡。

就了今日非凡 运用辩证否定原理，分析运用辩证否定原理，分析H H漆线雕企业是如何漆线雕企业是如何铸就今日非凡的？铸就今日非凡的？【参考答案【参考答案】】①①辩证否定是联系的环节辩证否定是联系的环节H企业产品是在继承传企业产品是在继承传统纹样、制作技艺、材料工具的基础上才不断发统纹样、制作技艺、材料工具的基础上才不断发扬光大的扬光大的②②辩证否定是发展的环节辩证否定是发展的环节H企业将漆线雕与脱胎企业将漆线雕与脱胎漆器、漆画、抽象雕塑以及奇石等天然材料结合漆器、漆画、抽象雕塑以及奇石等天然材料结合起来，添加了新的时代元素，使漆线雕得到了创起来，添加了新的时代元素，使漆线雕得到了创新，为企业打开了更大的发展空间新，为企业打开了更大的发展空间③③辩证否定的实质是辩证否定的实质是“扬弃扬弃”，是，是“取其精华，取其精华，去其糟粕去其糟粕”H企业漆线雕既保留了闽南民间艺术企业漆线雕既保留了闽南民间艺术的特征，又赋予新的发展内涵，屡获国家和国际的特征，又赋予新的发展内涵，屡获国家和国际殊荣，铸造了今日非凡殊荣，铸造了今日非凡认认识识社社会会与与价价值值选选择择正确地认正确地认识社会识社会实现人实现人生价值生价值社会发社会发展规律展规律社会历史社会历史的主体的主体社会存在与社会意识的关系社会存在与社会意识的关系社会基本社会基本矛盾运动矛盾运动社会历史发展的总趋势社会历史发展的总趋势人民群众是历史的创造者人民群众是历史的创造者群众观点和群众路线群众观点和群众路线前前提提价值观的导向作用价值观的导向作用正确的价值判正确的价值判断和价值选择断和价值选择自觉遵循社会发展规律自觉遵循社会发展规律站在最广大人民立场上站在最广大人民立场上实现人生价实现人生价值的途径值的途径生产力与生产关系生产力与生产关系经济基础与上层建筑经济基础与上层建筑人生价值的内涵人生价值的内涵实现途径实现途径说明：说明：本单元经常结合党和政府关本单元经常结合党和政府关注注民生问题民生问题的相关措施的相关措施考查人民群考查人民群众的作用，价值观的导向作用，价众的作用，价值观的导向作用，价值判断与价值选择的标准；值判断与价值选择的标准；结合当结合当前的前的改革措施改革措施如土地制度考查如土地制度考查社会社会基本矛盾运动基本矛盾运动；结合；结合先进事迹先进事迹理解理解人生价值的实现人生价值的实现等。

等 【典型例题【典型例题】】“群众利益无小事，民生问群众利益无小事，民生问题大于天题大于天中国共产党把立党为公，执政为中国共产党把立党为公，执政为民，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，民，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的根本出发点，着力保障和改益作为一切工作的根本出发点，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会所养、住有所居，推动建设和谐社会 请你从请你从唯物史观唯物史观的角度，说明为什么中国的角度，说明为什么中国共产党高度重视民生问题？并谈谈应该怎样解共产党高度重视民生问题？并谈谈应该怎样解决民生问题？决民生问题？ 【参考答案【参考答案】】(1)(1)①①人民群众是社会历史的人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。

人民群众是社会物质财主体，是历史的创造者人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量②②民生问题是人民群众的切身利益问题，全心全民生问题是人民群众的切身利益问题，全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨意为人民服务是中国共产党的宗旨③③只有高度只有高度重视民生问题，坚持为人民服务，才能调动广大重视民生问题，坚持为人民服务，才能调动广大人民群众的积极性和创造性，才能保证党和国家人民群众的积极性和创造性，才能保证党和国家路线、方针、政策的贯彻，才能成功地建设中国路线、方针、政策的贯彻，才能成功地建设中国特色社会主义特色社会主义2)(2)①①解决民生问题必须坚持群解决民生问题必须坚持群众观点和群众路线，为人民群众的利益而奋斗众观点和群众路线，为人民群众的利益而奋斗②②遵循生产关系一定要适合生产力状况、上层建遵循生产关系一定要适合生产力状况、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，通过改革以筑一定要适合经济基础状况的规律，通过改革以实现社会主义的自我完善和发展实现社会主义的自我完善和发展 30 30年前，安徽省小岗村的年前，安徽省小岗村的1818位农民，按下位农民，按下了了1818颗红手印，搞起了颗红手印，搞起了“大包干大包干”，掀开了中，掀开了中国农村改革的序幕。

这一改革被认为是国农村改革的序幕这一改革被认为是19521952年年全国完成土地改革之后农业生产力的第二次大全国完成土地改革之后农业生产力的第二次大解放从19781978年到年到20082008年的年的3030年间，全国农民年间，全国农民的人均纯收入由的人均纯收入由134134元增加到近元增加到近41404140元，农产元，农产品彻底告别了短缺时代，广大农民不仅解决了品彻底告别了短缺时代，广大农民不仅解决了温饱问题，而且过上了富裕的生活温饱问题，而且过上了富裕的生活 假如让你写一篇有关农民与改革的评论性假如让你写一篇有关农民与改革的评论性文章，请你谈谈文中应当运用文章，请你谈谈文中应当运用“认识社会与价认识社会与价值选择值选择”的哪些道理的哪些道理①①生产关系一定要适应生产力状况是人类社生产关系一定要适应生产力状况是人类社会发展的普遍规律会发展的普遍规律通过农村改革，使生产通过农村改革，使生产关系适应生产力的发展，这是解放和发展农关系适应生产力的发展，这是解放和发展农村生产力的必由之路村生产力的必由之路②②人民群众是历史的人民群众是历史的创造者，是社会变革的决定力量创造者，是社会变革的决定力量。

农民群众农民群众在推进农村经济体制改革中发挥了主力军作在推进农村经济体制改革中发挥了主力军作用③③价值观对人们认识和改造世界具有重价值观对人们认识和改造世界具有重要的导向作用要的导向作用必须必须坚持正确的价值判断与坚持正确的价值判断与价值选择价值选择这次改革这次改革遵循社会发展的客观规遵循社会发展的客观规律，符合广大人民的根本利益律，符合广大人民的根本利益，增加了农民，增加了农民收入，使农民过上了富裕生活收入，使农民过上了富裕生活【典型例题】 “真情献社会，服务暖人心”在抗震救灾、北京奥运会、上海世博会等重大事件和大型活动以及日常的社区服务中，志愿服务已经并将继续发挥巨大作用志愿者”日益受人尊敬为更好地褒奖志愿者，有的地方打算将“有关单位在招录公务员、招聘员工、招生时，同等条件下，优先录用、聘用、录取有良好志愿服务记录的志愿者”写入地方法规；还打算推广“志愿者服务卡”制度持卡的志愿者还可以在指定场所购物、参观、浏览时获得一些优惠但上述对志愿者褒奖的做法在社会上却引起了争议，有的赞成，有的不赞成 （1）对于上述争议，你持怎样的看法？ （2）运用所学哲学知识，说明个人应当如何在社会中实现人生价值。

【参考答案【参考答案】】（（1 1））参考答案一：不赞成，参考答案一：不赞成，志愿者理念的核心是志愿者理念的核心是奉献爱心，既然是奉献，就是不求回报对志愿活奉献爱心，既然是奉献，就是不求回报对志愿活动都给予优惠或回报，有违志愿者理念动都给予优惠或回报，有违志愿者理念参考答案二：赞成参考答案二：赞成社会对志愿者的精神和物质的社会对志愿者的精神和物质的奖励是对志愿者奉献行为的肯定和鼓励，有助于让奖励是对志愿者奉献行为的肯定和鼓励，有助于让更多的人参与志愿者活动，在志愿活动中逐步培养更多的人参与志愿者活动，在志愿活动中逐步培养奉献精神奉献精神2 2））①①人生的价值在于对他人和社会的贡献在人生的价值在于对他人和社会的贡献在劳动中对社会和人民的贡献越多，价值就越大劳动中对社会和人民的贡献越多，价值就越大②②社会为人生价值的实现提供了条件，人不能脱离社社会为人生价值的实现提供了条件，人不能脱离社会实现个人价值；会实现个人价值；③③投身于服务社会、服务人民的投身于服务社会、服务人民的实践（劳动），是实现人生价值的根本途径实践（劳动），是实现人生价值的根本途径附：附：《《生活与哲学生活与哲学》》的重点理论（最重要主干知识）的重点理论（最重要主干知识）（（1 1）一个观点（一条路线）：）一个观点（一条路线）：群众观点（群众路线）群众观点（群众路线）（（2 2）两种意识：）两种意识：①①创新意识创新意识( (创新意识是唯物辩证法的根创新意识是唯物辩证法的根本要求，本要求，辩证否定观辩证否定观及及唯物辩证法的革命唯物辩证法的革命批判精神批判精神要求树立创新意识要求树立创新意识) )②②责任意识责任意识( (人的价值在于创造价值人的价值在于创造价值) ) （（3 3）三条标准）三条标准①①判断唯物主义和唯心主义的唯一标准：判断唯物主义和唯心主义的唯一标准：对物质对物质和意识何者为第一性的不同回答。

凡主张物质决和意识何者为第一性的不同回答凡主张物质决定意识的就是唯物主义，反之就是唯心主义定意识的就是唯物主义，反之就是唯心主义②②区分辩证法和形而上学的标准：区分辩证法和形而上学的标准：是否承认联系、是否承认联系、发展和矛盾，根本标准是是否承认矛盾承认联发展和矛盾，根本标准是是否承认矛盾承认联系、发展和矛盾是辩证法，反之是形而上学系、发展和矛盾是辩证法，反之是形而上学③③正确的价值判断和选择的根本标准：正确的价值判断和选择的根本标准：自觉遵循自觉遵循社会发展的客观规律，站在最广大人民的立场上社会发展的客观规律，站在最广大人民的立场上三大作用：三大作用：①①意识的指导作用意识的指导作用②②创新的社会作用创新的社会作用③③价值观的导向作用价值观的导向作用（（4 4）四种方法：）四种方法：①①一切从实际出发，实事求是一切从实际出发，实事求是( (这是正确认识世这是正确认识世界和改造世界的最基本要求界和改造世界的最基本要求) )②②用联系的观点看问题用联系的观点看问题( (一切以时间、地点、条一切以时间、地点、条件为转移件为转移) )③③用发展的观点看问题用发展的观点看问题④④用对立统一观点看问题用对立统一观点看问题( (这是正确认识世界和这是正确认识世界和改造世界的根本方法改造世界的根本方法) )。

（（5 5）五大特点：）五大特点：①①规律的特点规律的特点②②意识活动的特点意识活动的特点③③实践的特点实践的特点④④真理的特点及认识过程的特点真理的特点及认识过程的特点⑤⑤联系的特点联系的特点（（6 6）六对关系：）六对关系：①①实践与认识的辩证关系实践与认识的辩证关系②②整体与部分的辩证关系整体与部分的辩证关系③③矛盾普遍性与特殊性的辩证关系矛盾普遍性与特殊性的辩证关系④④量变与质变的辩证关系量变与质变的辩证关系⑤⑤社会存在与社会意识的辩证关系（物质与意社会存在与社会意识的辩证关系（物质与意识的关系）识的关系）⑥⑥生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辩证关系辩证关系。