积极行使生命健康权课件讲义教材.ppt

1、我们应该如何行使生命健康权？(具体内容）我们不可以 a.珍爱生命，维护健康，积极锻炼； 抽烟、喝酒、生活没规律、吃劣质食品、到危险的地方去玩、有病不治、自残、自杀一、积极行使生命健康权c.受非法侵害，有权依法自卫和请求法律保护b.患病医治，恢复健康，恢复体质； 为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的防御不法侵害的防卫行为相关链接 2、维护生命健康权是一种责任除了为正义而献身外,公民的生命健康权不得让与或抛弃注意自身生命安全和健康，既是我们的权利， 也是我们对自己的关爱和责任 在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位1.人具有社会性，生命一旦诞生就具有社会责任2.一个人因为困难、挫折、失意而自杀，必然会给亲朋好友带来哀伤，还会引发一系列社会问题3.如公民损害自己的身体，会造成更大的社会负担 (除了为正义而献身外)1、此事给小君，小哲及双方家庭造成什么后果？2、“进一步山穷水尽，退一步海阔天空”“非法侵害生命康权者受制裁”结合这两句话，谈谈此桩惨案如何避免二、关爱他人的生命和健康此桩惨案避免的方法: 首先，同学们应从小树立责任意识和法律意识。

懂得每个人都享有生命健康权，同时也负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务 其次，同学们应培养关爱他人的情感和宽容的态度，以正确的方式和合法的手段处理同学间矛盾； 再次，同学们应注重控制好自己的情绪，尤其须制怒，远离暴力1）我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务公民负有不侵犯他人生命健康权的义务）（2）伤害他人就是伤害自己，尊重他人就是保护自己 1、怎样关爱他人的生命和健康护送儿童过马路路遇伤病者奋力反抗为务员献血待死后捐献角膜 我们绝不可以这样！2、我们中学生要 关爱生命与健康，远离暴力 一天，中学生王明、徐文、钟平、黄晓芳放学回家，走到学校附近的河边时，忽然听见有人大喊“救命”原来是同学张刚等四个学生均不会游泳，在此危急关头，四个学生有三种不同表现 第二框 同样的权利 同样的爱护一、积极行使生命健康权1.行使生命健康权的具体方式：2.维护生命健康权是一种责任3.放弃生命健康权的恶果二、关爱他人的生命与健康1.我们负有不侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务2.伤害他人就是伤害自己，尊重他人就是保护自己3.我们要关爱生命，远离暴力总之，既要珍爱自身的生命安全与健康，也要关爱他人的生命与健康多一点爱，世界就会多一缕阳光，多一点爱，世界就会充满希望。

让我们关爱生灵，关爱他人的生命和健康，远离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。