人教九级第两种电荷.ppt

倍速课时学练,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,倍速课时学练,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第十五章 电流和电路,第1节 两种电荷,1.日常生活中，当空气干燥时用塑料梳子梳头发，头发会随着梳子飘起来并且显得比较蓬松,这是为什么呢?,2.如果我们身上穿了几件化纤毛衣，在晚上脱衣时，有时会发出响声，甚至出现火花你有过这种体会吗？你知道上面提到的两种现象发生的原因吗？,思考?,一、电荷,物体具有吸引轻小物体的性质，就说明物体带了电，或者说带了电荷摩擦起电：,用摩擦的方法使物体带电,物体带电的方法：,应用,:小明的毛料衣物上经常吸附许多灰尘，妈妈到市场上买来一种能滚动的毛刷，当毛刷在衣服上刷动时，就将灰尘吸入刷内，你知道其中的道理吗？,如图所示，打开水龙头，放出一股细细的水流，用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流，将发生的现象及原因是（）,A水流远离梳子，因为梳子摩擦后具有磁性排斥水流,B水流靠近梳子，因为梳子摩擦后具有磁性吸引水流,C水流远离梳子，因为梳子摩擦带电后排斥水流,D水流靠近梳子，因为梳子摩擦带电后吸引水流,练习:,D,阅读材料：,人们通过大量的实验研究发现，用摩擦的方法可以使各种各样的物质带电。

带电后的物体凡是跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相吸引的，必定跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相排斥；凡是跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相吸引的，必定跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相排斥大量的事实使人们认识到：自然界只有两种电荷被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做正电荷；,被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做负电荷二、电荷间的相互作用,同种电荷相互排斥，,异种电荷相互吸引检验物体是否带电的方法:,一.利用,带电体的性质,来判断,二.用,验电器,来检验,1.带电体能吸引轻小物体,2.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,例1：如果一个带电体吸引一个轻小物体，能否判断这个轻小物体也带电？,例2：如果一个带电体排斥一个轻小物体，能否判断这个轻小物体也带电？,思考:,三、验电器,作用：实验室里常用验电器来检验物体是否带电原理：同种电荷互相排斥,结构：金属球、金属杆、金属箔,想一想：从验电器张角的大小我们可以看出什么？,答：可以判断所带电荷的多少,四、电荷量,电荷的多少叫做电荷量，简称电荷电荷的单位为库仑，简称库，符号是C一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷，大约只有10,-7,C一片雷雨云带电的电荷，大约有几十库仑五、元电荷,1.1897年，英国科学家汤姆生（1856-1940）发现了比原子小得多的带负电的粒子,，揭开了原子具有结构的秘密。

2.原子核带,电，电子带,电电子是带有最小电荷量的粒子人们把最小电荷叫做,，常用符号,表示e=,C,3.任何带电体所带电荷都是e的,4.原子是由,和,组成电子,正,负,元电荷,e,1.610,-19,整数倍,原子核,电子,在通常情况下，原子核所带正电荷数与核外所有电子总共带的负电荷数,，整个原子呈,，也就是原子对外不显带电的性质8,想一想：,这个氧原子带电吗？,想一想：,这个氧离子带电吗？,相等,中性,电荷的移动,导体,：,善于导电的物体,常见的导体有:各种金属,人体,水溶液,大地等,绝缘体：不善于导电的物体,常见的绝缘体有:橡胶,玻璃,塑料等,实验一,实验二,课堂小结,一、电荷,摩擦过的物体能吸引轻小物体的，则说明该物体带了电荷这种现象叫摩擦起电现象二、电荷间的相互作用,自然界只有两种电荷同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引,三、验电器,作用：检验物体是否带电,原理：同种电荷互相排斥,四、电荷量,五、元电荷,电荷的多少叫电荷量单位：库仑（C）,人们把最小电荷叫做元电荷，常用符号e表示e=1.610-19C,六 导体和绝缘体,课堂练习:,1在国际单位制中，电荷的单位是（）,A库仑 B安培 C焦耳 D伏特,2下列现象中，不属于摩擦起电的是（）,A用头发摩擦过的钢笔杆能够将碎纸屑吸 引 起来,B磁铁能把钢针吸引起来,C用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附着许多细微脏物,D在干燥的天气中脱毛衣时，听到轻微的“噼啪”声，甚至在夜晚能看见火花,3.我们经常在加油站看到一条醒目的标语“严禁用塑料桶装运汽油”，这是因为桶内汽油会不断与桶壁摩擦，使塑料桶带了_，造成火灾隐患。