中考英语总复习 第1篇 基础考点夯实 八下 Units 810课件 人教新目标版.ppt

第一篇第一篇 基础考点夯实基础考点夯实八年级(下)　Units 8～10高频词汇扫描1•1．classic(n.)________(adj.)经典的•2．south(n.)__________(adj.)南方的•3．succeed(v.)__________(n.)成功___________(adj.)成功的；有成就的；•_____________(adv.)成功地•4．laugh(v.)________(n.)笑声；笑•5．beautiful(adj.)____________(adv.)__________(n.)美；美丽•6．invent(v.)__________(n.)发明；发明物___________(n.)发明者•7．believe(v.)____________(adj.)可信的•_____________(反义词)难以置信的；不真实的classicalsouthernsuccesssuccessfulsuccessfullylaughterbeautifullybeautyinventioninventorbelievableunbelievable2•8．rapid(adj.)_________(adv.)迅速地；快速地•9．usual(adj.)________(adj.)特别的；不寻常的________(adv.)通常地•10．encourage(v.)________________(n.)鼓励；奖励；促进 •11．society(n.)________(adj.)社会的•12．collect(v.)__________(n.)收集；收藏品__________(n.)搜集者；收藏者•13．German(n.)__________(pl.)德国人__________(n.)德国•14．India(n.)________(adj.)印度的(n.)印度人__________(pl.)印度人•15．Japan(n.)__________(adj.)日本人的(n.)日语；日本人_________(pl.)日本人rapidlyunusualusuallyencouragementsocialcollectioncollectorGermansGermanyIndianIndiansJapaneseJapanese3•16．fox(n.)________(pl.)狐狸•17．most(adj.)________(adv.)主要地；通常•18．make(v.)________(n.)生产者；制订者•19．own(v.)________(n.)拥有者•20．certain(adj.)___________(adv.)确定地；必然；当然•________(adv.同义词) 确定地；必然；当然•21．honest(adj.)________(n.)诚实__________(adv.)诚实地；老实地；公正地•____________(adj.反义词)不诚实的_____________(n.)不诚实 foxesmostlymakerownercertainlysurelyhonestyhonestlydishonestdishonesty4•22．true(adj.)________(adv.)真正地________(n.)事实；真相•________(adj.)诚实的；真实的•23．child(n.)____________(n.)童年；幼年•24．wake(v.)________(adj.)醒着的•25．sand(n.)________(adj.)含沙的；多沙的•26．cross(v.)________(prep.)穿过；横过___________(n.)十字路口•27．century(n.)___________(pl.)世纪•28．introduce(v.)_______________(n.)介绍trulytruthtruthfulchildhoodawakesandyacrosscrossingcenturiesintroduction5重点短语归纳6•1．according ________ 依照；按照•2．hurry ________ 赶快；急忙(做某事)•3．________ fiction 科幻小说(或影片等)•4．________ music 乡村音乐•5．ever ________ (then) 自从 (那时起)•6．one ________＝________ other相互•7．________________ to sea出海•8．on Page 5＝___________________________ 在第5页•9．full of ________ 充满感情toupsciencecountrysinceanothereachgo outon the fifth pagefeelings7•10．belong ________＋宾格＝be＋(名词)所有格　属于•11．do some __________做一些研究•12．on the ________ 在岛上•13．come to ________逐渐意识到•14．a ________ of land 一块陆地•15．can’t wait ______________ sth.迫不及待做某事•16．tea ________ 茶艺•17．tea ________ 茶具•18．a ________ of(＋可数名词复数)　两个；一对；几个•19．___________ of 数以千计的；许许多多的toresearchislandrealizepieceto doartsetcouplethousands8•20．on the one hand...on ______________ hand一方面……另一方面……•21．___________________ 全年•22．amusement ________ 游乐场•23．different ________ of 不同种类•24．hear ________＝hear ________听说•25．in ___________ Asia在东南亚•26．three ___________＝______________四分之三•27．an ____________________ country 一个说英语的国家•28．whether...________...不管……还是……•whether…_______________ 是否the otherall year roundparkkindsofaboutSoutheastquartersthree fourthsEnglish-speakingoror not9•29．during the ___________ 在白天•30．put ________ 搭建；支起•31．in ________ a rapid way用如此快速的方式•32．take a ________兜风•33．encourage sb._______________ sth.鼓励某人做某事•34．the best time _______________ sth.做某事的最佳时间•35．choose _______________ sth.选择做某事•36．_______________... 至于……•37．bread ________ 面包机•38．consider ________ sth.考虑做某事daytimeupsuchrideto doto doto doas formakerdoing10•39．________ a yard sale举行庭院拍卖会•40．search ________ 搜寻•41．have been ________＋地点＋时间段在某地待了(多久)•42．have _______________(＋地点)去过某地(多少次)已回来•43．have _______________(＋地点)　去了某地还没回来•44．check ________察看；观察•45．________ game 棋类游戏•46．________ high school 初级中学•47．clear ________ 清理；丢掉•48．no ________ 不再；不复haveforinbeen togone tooutboardjunioroutlonger11•49．part ________ 放弃、交出(尤指不舍得的东西)•50．introduce ________介绍某人自己introduce sb.________ sb.把某人介绍给某人•51．to be ________ 说实在的•52．close ________ 几乎；接近•53．________ toy 软体玩具；布绒玩具•54．________ example 例如withoneselftohonesttosoftfor12常用句型精析13•1．Listening to The Toms is a good way to wake up.听汤姆乐队的音乐是醒来的一个好方法。

教材P61)•精析：listening to The Toms是动名词短语在句中作主语，谓语动词用第三人称单数形式listen to为固定短语，意为“听”listen为不及物动词，接宾语时需加介词to•Eating too much isn’t good for you.•吃得太多对你没有好处•He often listens to music.他经常听音乐14•2. The Toms must be popular.汤姆乐队一定是家喻户晓的教材P61)•精析：must be表示肯定推测，意为“一定是；必定是”•注意： “一定不”要用 can’t；mustn’t表“禁止；不准”•There must be a mistake.一定是弄错了15•3. The number of records he has sold...他已售出的唱片数量……(教材P63)•精析：the number of 意为“……的数量”，作主语时，谓语动词要用单数•The number of visitors to Hong Kong has now increased. 现在去香港参观的人数已增加•【辨析】the number of 与 a number of(1)the number of 意为“……的数量”，跟复数名词连用作主语时，中心词是number，谓语动词要用单数。

The number of students in our class is 50.我们班学生的数量是502)a number of意为“许多……”，相当于many，修饰可数名词复数作主语时，谓语动词用复数number前可用large, small等修饰，以表示程度A number of students are planting trees on the hill. 许多学生在小山上植树16•4. Let’s go to one tomorrow.•我们明天去一个(博物馆)吧教材P65)•【辨析】one, that与it(1)one意为“一个人或物”，代替前面提到过的人或同类事物中的一个one代替可数名词，复数形式为ones—That boy is my brother.那个男孩是我的弟弟—Which one? 哪一个？—The one on a bike. 骑自行车的那个2)that与所指名词同类，但不是同一个；可代替上文提到的事情，也可代替不可数名词The population of China is much larger than that of America.中国的人口比美国的人口多得多。

3)it用于指代前面提到过的名词，同名同物—Do you like the game？你喜欢这个游戏吗？—Yes, I like it. 是的，我喜欢17•【助记】巧记one, that与it的区别•同名同物it替，可不可数两相宜；•同类事物用one(s)，单用one来复用ones；•that同类物相异，不可数也可以18•5. It’s unbelievable that technology has progressed in such a rapid way!•很难相信技术竟以如此快的方式发展！(教材P67)•精析： (1)本句是一个含有主语从句的主从复合句，it在句中作形式主语，that引导的从句是真正的主语•it’s unbelievable that...意为“很难相信……”•It’s unbelievable that he didn’t pass the exam.•很难相信他考试没及格•(2) unbelievable作形容词，意为“难以置信的；不真实的”，是由believable“可相信的；可信任的”加否定前缀－un派生而来的其动词形式为believe，意为“相信；以为”。

19•【拓展】un＋形容词＝否定意义的形容词un表示“不；未；无；相反；解除”之意•known(出名的)→unknown(无名的；不为人所知的)•tidy(整洁的；整齐的)→untidy(不整洁的；凌乱的)•kind(和善的)→unkind(冷酷的；不客气的)•happy(高兴的)→unhappy(不高兴的)20•(3)progress此处用作不及物动词，意为“进步；进展”•Our company can’t progress until we employ more people. 我们公司只有雇佣更多的人才能发展•【拓展】progress用作不可数名词，意为“进步”常用短语：make (great) progress (in...)在……方面取得(巨大)进步•You have made progress in your English.•你的英语进步了21•【辨析】such与so•二者都表示程度，意为“如此，这样”，其区别如下表：such形容词such＋a/an＋形容词＋可数名词单数such＋形容词＋可数名词复数/不可数名词so副词so＋形容词/副词so＋形容词＋a/an＋可数名词单数so＋many/much/few/little(少)＋名词22•He is such a great writer. ＝ He is so great a writer.•他是如此伟大的一位作家。

•I have such good books to read.我有这么好的书可读•He runs so fast. 他跑得如此快•There are so many visitors in our school today.•今天我们学校有这么多访客•I have eaten so much food. I don’t want to eat any more. 我吃了这么多食物，我不想再吃了23•6．Watching the tea preparation is just as enjoyable as drinking the tea itself.看着他们用美丽的茶具沏茶的过程和饮茶本身一样令人享受教材P67)•精析：(1) watching the tea preparation为动名词短语作主语，动名词(短语)作主语时，谓语动词用第三人称单数•Watching TV too much is bad for your eyes.•看电视太多对你的眼睛有害•(2)enjoyable为形容词，意为“有乐趣的；使人快乐的；令人愉快的”•We had an enjoyable weekend.•我们过了一个令人愉快的周末。

24•【助记】enjoy(v.享受……的乐趣)＋后缀able→enjoyable(adj.有乐趣的，令人愉快的)•(3)itself反身代词，意为“它自己”，此处作宾语the tea的同位语，起强调宾语的作用25•7. On the one hand, more than three quarters of population are Chinese, so you can simply speak Putonghua a lot of the time. On the other hand, Singapore is an English－speaking country, so it’s also a good place to practice your English!•一方面，超过四分之三的人口是华人，因此很多时候你可以只讲普通话另一方面，新加坡是一个说英语的国家，因此它也是一个练习你的英语的好地方！(教材P70)•(1) on the one hand...on the other hand...意为“一方面……另一方面……”其中on the one hand中的the也可以省略。

•On (the) one hand, this job doesn’t pay very much; on the other hand, I can’t get another one.一方面这份工作报酬不是很高，可另一方面我又找不到其他工作26•(2) three quarters意为“四分之三”英语中的分数表达法为：分子用基数词，分母用序数词，当分子大于一时，分母要用复数形式•a quarter 四分之一•a half 二分之一•two thirds 三分之二•【助记】分数表达法歌诀•英语分数很好记，“子基母序”四个字；分子前，分母后；分子若是大于一，分母还须加-s27•【拓展】分数作主语时，谓语的单复数要与其后面名词的数保持一致若名词为可数名词复数形式，谓语动词要用复数形式；若名词为可数名词单数形式或不可数名词，谓语动词要用第三人称单数形式•One fifth of the water is dirty.•五分之一的水是脏的•Three fifths of the students in our class are girls.我们班里五分之三的学生是女生28•8．—How long have you had that bike over there?•那边的那辆自行车你买了多长时间了？•—I’ve had it for three years!•我买了三年了！(教材P73)•精析：for与表示一段时间的词连用，表示“做某事多长时间了”，常用于现在完成时，表示从过去某时开始，持续到现在的动作或状态。

for所在句子中的动词是延续性动词29•【辨析】for与sincefor其后只能接表示“一段时间”的名词性短语，可用于多种时态表示动作或状态持续的时间长短since其后接表示“时间点”的短语或从句(过去时)；也可以接“一段时间＋ago”，常用于完成时态；还用于句型“It’s＋时间段＋since＋一般过去时的句子”表示过去某个时间发生并持续至说话时的动作或状态30•I’ve lived in this city for five years.•我在这座城市里居住了5年了•We’ve studied here since 2009.•自2009年以来我们一直在这里学习•It’s two years since I came to China.•自从我到中国以来已经两年了•She has worked here for five years.•＝She has worked here since five years ago.•她在这儿工作5年了31•9. Because I don’t read it anymore.•因为我不再看它了教材P73)•【辨析】not...anymore(any more)/no more与not...any longer/no longernot...anymore (any more)/no more表示次数上的不再，常修饰非延续性动词，多用于将来时态，有时也用于过去时态Please don’t go there anymore.请别再去那里了。

not...any longer/no longer表示时间上的“不再”，常修饰延续性动词We are no longer young.我们不再年轻32•10.Among these is Zhong Wei, a 46－year－old husband and father. 钟伟，一位46岁的丈夫和父亲，就是其中的一位教材P78)•精析：(1) among介词，意为“在(其)中……；……之一”，指在三者或三者以上之间•She was among the last to leave.•她是最后离去者之一•He built a house among the trees.•他在森林中盖了一座房子33•【辨析】among与betweenamong在三者或三者以上之间Tom sits among the students. 汤姆坐在学生们中间between在两者之间Tom sits between Mary and Frank.汤姆坐在玛丽和弗兰克之间34•(2) a 46－year－old husband and father意为“一位46岁的丈夫和父亲”，相当于a husband and father of 46 years old。

•46－year－old是一个复合形容词，在句中作定语这种复合形容词有两个特点：一是数词、名词、形容词之间要用连字符连接，二是数词后的名词用单数形式•Tom is a 10－year－old boy.•＝Tom is a boy of 10 years old.•汤姆是一个10岁的男孩•Lily is an 8－year－old girl. 莉莉是一个8岁的女孩35•【拓展】另一种类似的复合形容词作定语的结构是：数词＋连字符“－”＋名词(单数)：•a two－month holiday＝ a two months’ holiday一个为期两个月的假期•ten－minute walk/drive/ride•＝ten minutes’ walk/drive/ride•步行/开车/骑车10分钟的路程36•(3) a此处用于视为一体的名词前•His father is a writer and artist.•他爸爸是一位作家兼艺术家•试比较：a knife and fork 一副刀叉•a knife and a fork 一把刀子和一个叉子37•11. Their prices are really low, aren’t they?•它们的价格确实很低，对吗？•精析：low形容词，意为“低的；浅的；(在量、度、价格等方面)少的；小的；低声的；情绪低落的”。

反义词为high“高的”•如果表示物品“昂贵的/便宜的”，要用expensive/cheap；如果表示物品的价格的高低，要用high/low38考点、易错点演练39•考点1　【辨析】have gone to, have been to与have been in•解析：(1)have gone to 表示“去某地了”，指被提及的人现在不在此地，还没回来；(2)have been to表示“去过某地”，指某人的一种经历，去了某地，已经回来了；(3)have been in表示“在某处呆了多久”，常与表示一段时间的状语连用40•考点2　...been to another province in China?•…………去过中国的其他省份吗？•解析：(1) another此处用作形容词，意为“另一；又一；别的；另外的”后常接单数名词或代词也可用作代词，泛指三者或三者以上的另一个•We need another chair.•我们需要另一把椅子41•【辨析】another, the other, other, others与the othersanother泛指三者或三者以上中的任何一个，后常接单数名词；也可用作代词。

the other表示两者中的另一个，是特指，常用于结构“one...the other...”中，意为“一个……另一个”；其后可接数词或复数名词，特指“其他的”other只作定语，常与复数名词连用，相当于othersothers用作代词，泛指其他的人或物，some...others...意为“有的……有的……”the others特指在一个整体中的其他的人或物，相当于the other＋ 复数名词42•This pair of shoes is too small for me. Show me another, please.•这双鞋对我来说太小了，请给我拿另一双•I have two brothers. One is a doctor; the other is a worker.•我有两个哥哥一个是医生，另一个是工人•There are three people in the room. One is a girl, and the other two are boys.•房间里有三个人，一个是女孩，另外两个是男孩•We study Chinese, English, math and other subjects.我们学习语文、英语、数学和其他课程。

•We should think of others. 我们应该为他人着想•There are fifty－five students in our class. Thirty of us are girls, and the others are boys.•我们班有55名学生30名是女生，其余的是男生43•【拓展】another还可用于“another＋基数词＋可数名词复数”结构中，意为“再有几个……，还有几个……”，相当于“基数词＋more＋可数名词复数”•I need another two books. ＝ I need two more books.我还需要两本书•(2)province名词，意为“省份”•Shandong Province＝ the province of Shandong 山东省44•考点3　—Have you ever been to a history museum？你曾经去过历史博物馆吗？(教材P65)•—No. I haven’t. 我没有(去过)•—Me neither. 我也没有(去过)•精析：(1)Me neither.用于口语中，其完整形式为：Neither have I. “Neither＋助动词/be/情态动词＋主语”是一种倒装句式，用于表达与上文的人或事物存在相同的否定情况或持有相同的否定意见等，此时neither还可用nor替换。

若上文是肯定的，则用Me too.＝So have I．(我也去过)2)neither 的反义词是bothneither用作连词，常与nor构成neither...nor...(既不……也不……)，在连接两个主语时谓语动词要采取“就近原则”45•考点4　I discovered that the most important requirement was to speak English well...•我发现最重要的要求是说好英语…………•【辨析】discover, find, find out与invent•(1)discover表示发现本已存在的客观事物；•(2)find指偶然发现或经过一番寻找后找到所需的东西，强调找的结果；•(3)find out指通过观察、探索而发现事实的真相，多指发现无形的、隐秘的事情，译成“查明；弄清楚”；•(4)invent指经过人们的努力而创造出原来不存在的东西，如工具、手段或方法等46。