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部编版二年级语文上册20雪孩子课件.ppt

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  • 卖家[上传人]:桔****
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    • 说是花,不是花,说是花,不是花,不长叶子不结果,不长叶子不结果,没有树根没有杈,没有树根没有杈,漫天遍地都是花漫天遍地都是花 谜底谜底(( ))雪花雪花 2020、雪孩子、雪孩子 同学们,你们喜欢冬天吗?那你知同学们,你们喜欢冬天吗?那你知道雪孩子是谁吗?道雪孩子是谁吗? 1、自由读课文,画出生字,读准、自由读课文,画出生字,读准字音、读通句子字音、读通句子2、标出自然段序号,想一想课文、标出自然段序号,想一想课文讲了一件什么事?讲了一件什么事? 累累lèilèi字词积累字词积累 添添tiāntiān柴柴cháichái近义词:近义词: 添添----加加 烧烧shāoshāo旺旺wànɡwànɡ 渐渐jiànjiàn近义词:近义词: 渐渐渐渐----逐渐、逐渐、 慢慢慢慢 哎哎āiāi呀呀yāyā 冒冒màomào烫烫tànɡtànɡ 终终zhōnɡzhōnɡ浑浑húnhún近义词:近义词: 浑身浑身----全身全身 淋淋línlín 灭灭mièmiè 激激jījī 累累添添柴柴烧烧旺旺渐渐哎哎呀呀冒冒起点起点烫烫终终终点终点灭灭浑浑淋淋激激你真棒!你真棒! 读读一一读读累累了了 添柴添柴 柴柴火火 烧烧水水旺旺盛盛 渐渐渐渐 哎哎呀呀 冒冒出出 烫烫伤伤 终终于于 浑浑身身 淋淋雨雨 消消灭灭 激激动动 呀呀yāyā((哎呀哎呀 啊呀)啊呀)ya(笑呀(笑呀 咪呀咪呀))多音字多音字 我会写我会写: :唱赶gǎn chàng唱歌唱歌唱本唱本说唱说唱合唱合唱赶快赶快赶走赶走赶车赶车赶忙赶忙 我会写我会写: :旺旁pángwàng旺盛旺盛旺年旺年兴旺兴旺旁边旁边两旁两旁路旁路旁偏旁偏旁 我会写我会写: :浑谁shuíhún浑身浑身浑水浑水浑浊浑浊谁的谁的谁家谁家是谁是谁 我会写我会写: :轻汽qìqīng轻轻轻轻轻烟轻烟轻快轻快轻声轻声水汽水汽汽车汽车汽油汽油汽水汽水 朗读课文,在认准字音、认识生字的基础上读朗读课文,在认准字音、认识生字的基础上读通文章,说一说本文讲了一个什么故事。

      通文章,说一说本文讲了一个什么故事 兔妈妈给小白兔堆了一个小伙兔妈妈给小白兔堆了一个小伙伴伴————(( )当小白兔休)当小白兔休息时,家里突然(息时,家里突然( )了,最)了,最终(终( )救了小白兔,然后自)救了小白兔,然后自己消失了己消失了雪孩子雪孩子着火着火雪孩子雪孩子 雪,下个不停,一连下了好几天雪,下个不停,一连下了好几天下个不停、一连下个不停、一连””说明雪下得很大,下的时说明雪下得很大,下的时间长为下文写堆雪人做好了铺垫为下文写堆雪人做好了铺垫 这天早上,天晴了,兔这天早上,天晴了,兔妈妈要出门去小白兔嚷起妈妈要出门去小白兔嚷起来:来:““妈妈妈妈我也要去!妈妈妈妈我也要去!”” 兔妈妈说:兔妈妈说:““好孩子妈好孩子妈妈有事你不能跟着去妈有事你不能跟着去兔兔妈妈在门外的空地上给小白妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子小白兔有兔堆了个雪孩子小白兔有了小伙伴,就不跟妈妈去了了小伙伴,就不跟妈妈去了 小白兔小白兔跳舞跳舞给雪孩子看,给雪孩子看,唱歌唱歌给雪孩子听。

      给雪孩子听说一说说一说 小白兔和雪孩子这个朋友小白兔和雪孩子这个朋友玩得真(玩得真( )啊!)啊!快乐快乐开心开心愉悦愉悦 他玩累了,就回他玩累了,就回家去睡午觉家去睡午觉屋子屋子里真冷,赶快往火堆里真冷,赶快往火堆里里添添把柴吧!把柴吧!””请用请用““添添””组词添水添水 添油加醋添油加醋 看图填词看图填词 小白兔添了柴,把小白兔添了柴,把火烧得(火烧得( )的,屋)的,屋子里渐渐(子里渐渐( )了他(他( )在床上,()在床上,( )眼睛,)眼睛,一会儿就睡着一会儿就睡着了旺旺旺旺暖和暖和躺躺闭上闭上 火越烧越旺火越烧越旺哎呀火把旁边的哎呀火把旁边的柴烧着了!小白柴烧着了!小白兔睡得正香他兔睡得正香他一点儿也不知一点儿也不知道 初读课文初读课文边读边想象:雪孩子看见边读边想象:雪孩子看见小白兔家着火了,雪孩子小白兔家着火了,雪孩子心情怎样,它是怎么做的心情怎样,它是怎么做的?? “不好了!小白兔家不好了!小白兔家着火了!着火了!”雪孩子看见雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星。

      他出黑烟,蹿出火星他一边喊,一边向小白兔一边喊,一边向小白兔家家奔奔去雪孩子是如何救小白兔的?雪孩子是如何救小白兔的?急切迅速急切迅速 雪孩子冲进屋里,冒雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小找哇找哇,终于找到了小白兔他连忙把小白兔抱白兔他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外起来,跑到屋外 用圈圈出表现火势严用圈圈出表现火势严重的词,用方框框出雪孩重的词,用方框框出雪孩子的动作子的动作 “小白兔小白兔!你在哪里小白兔小白兔!你在哪里??”小白兔冒着呛人的烟、小白兔冒着呛人的烟、烫人的火找哇找终于找到烫人的火找哇找终于找到了小白兔他连忙把小白兔了小白兔他连忙把小白兔抱起来跑到屋外抱起来跑到屋外你发现雪孩子是怎样的孩子?你发现雪孩子是怎样的孩子?雪孩子是一个善良勇敢、舍己雪孩子是一个善良勇敢、舍己救人的孩子救人的孩子 小白兔得救了雪孩子小白兔得救了雪孩子却浑身水淋淋的却浑身水淋淋的 情景朗读情景朗读 这时候,树林里的小这时候,树林里的小猴子、小山羊都赶来就救猴子、小山羊都赶来就救火了不一会儿,大家就火了。

      不一会儿,大家就把火扑灭了把火扑灭了0 兔妈妈回来了激动地说:兔妈妈回来了激动地说:““谢谢大家来救火救了小白谢谢大家来救火救了小白兔谢谢大家!兔谢谢大家!”” “咦是谁救了小白兔?咦是谁救了小白兔?” 小动物们说:小动物们说:““真得谢谢他真得谢谢他呢!呢!”” 这时,救小白兔的雪孩子这时,救小白兔的雪孩子不见了他已经化成不见了他已经化成水了 不,雪孩不,雪孩子还在呢!瞧,子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,太阳晒着晒着,他变成了很轻他变成了很轻很轻的水汽很轻的水汽飞呀,飞呀,飞呀,飞呀,飞上天空,变飞上天空,变成了一朵白云,成了一朵白云,一朵美丽的白一朵美丽的白云 我会比我会比雪孩子变成了一朵白云雪孩子变成了一朵白云雪孩子变成了一朵白云,一朵雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽美丽的白云雪孩子变成了水汽雪孩子变成了水汽雪孩子变成了水汽,雪孩子变成了水汽,很轻很轻很轻很轻的水汽哪个句子你更喜欢?哪个句子你更喜欢?你会运用形容词吗?你会运用形容词吗? 的的的的的的我会说我会说 小组讨论小组讨论1.1.雪孩子哪里去了呢?雪孩子哪里去了呢?2.2.如果你是小白兔,你会对空中的白云说如果你是小白兔,你会对空中的白云说些什么呢?些什么呢?3.3.变成了白云的雪孩子会回来吗?什么时变成了白云的雪孩子会回来吗?什么时候会回来?候会回来? 雪融化成水雪融化成水 水蒸发到空中形成云水蒸发到空中形成云 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 云变成雨和雪落下来云变成雨和雪落下来 云云雪雪水水水水zhenɡ气气 雪孩子还会回来吗?雪孩子还会回来吗? 请同学们根据图用自己的话讲讲这个故事。

      请同学们根据图用自己的话讲讲这个故事 课外拓展课外拓展 堆雪人堆雪人寒寒风吹,雪花飘,风吹,雪花飘,堆个雪人个子高堆个雪人个子高我给雪人穿我给雪人穿单单衣,衣,外面又外面又套套大大棉袄棉袄太阳公公怕他热,太阳公公怕他热,把他的衣裳全把他的衣裳全脱掉脱掉光着身子还光着身子还冒汗冒汗,,越流汗水个越小越流汗水个越小读读一一读读 课后作业课后作业1.1.分角色表演这个故事分角色表演这个故事2.2.回家后把故事讲给爸爸妈妈听回家后把故事讲给爸爸妈妈听3.3.续编续编《《雪孩子又回来了雪孩子又回来了》》。

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