计算机基础实操试卷.docx

    计算机基础实操试卷    5-2016学年上学期《计算机应用基础》实操试题任课教师：邓小培适用班级：15中专班、15特教班、14级中专班监考老师人数：1人考试需要时间：90分钟实际印制份数：1份班级__ ___ 座号__ ___ 姓名__ ___分数___ ___一、WORD部分：根据题目要求，完成文档格式设置（50分）任一地球要支持生命，就要具有阳光、水、氧气和养分等必需的基本要素首先一定要有大量的液态水只能存在于100~C这就要求该地球不能离太阳太近，否则水将因高温而气化干涸；也不能太远，否则水因低温而结冰地球在太空中的运行轨道近乎圆形，夏、冬温差变化不大，并有大气、洋流等调节温度升降和均匀平衡的条件，给生物一个稳定发展的环境地球当然还要有大量的氧气来支持生命另外，地球自转轴和角度变化要相对稳定，否则地球的南北极位移太快，温度骤冷骤热短期交替，而使环境不稳定，生命失去生存演化的必需时间和稳定的环境，延滞了生命的进化地球是太阳系中太阳的第三近邻，离日平均距离14，960万千米地球星实际是个旋转的椭圆状球体，赤道半径即长半径为6，378千米，短半径即极半径约为6，356千米公转周期365．26(日)，绕轴自转周期23小时56分。

所以地球星在太阳系中的空间位置适中，离太阳也不近，温度不过冷也不过热地，球上，液态水是主要的存在形态大气中氧占21％；氮占78％，为生命有机体提高了丰富的养分；二氧化碳占0．03％总之，地球拥有光、热、水分、氧、养分(N』1202)等支持生命的条件地球的构造主要包括内部圈层、地表环境两部分对“认识地球”文档，进行如下操作：1、增加标题“地球与生命”，将标题居中对齐，字体设为“宋体”，字号设为“三号”，加粗；（5分）2、设置其余文字字体均为“宋体”，字号为“小四”，调整各段落的首行缩进为2字符；（5分）3、对文档进行页面设置：将“纸型”设置为16开，上、下、左、右页边距均设为2．5厘米，设置方向为纵向；（6分）4、利用查找替换操作查找第一段中的“地球”，并改为“星球”；（4分）5、将第一段左缩进4字符、右缩进4字符，边框设置黑色细线，底纹设置“白色、背景1、深色15%”（5分）6、将第二段分为2栏，间距为“4字符”，并设置间隔线；（5分）7、在文档第二段插入一幅名为“地球．JPG’的图片，调整图片合适大小，环绕方式为“紧密型”；（5分）8、将文章中以“地球是太阳系中太阳的第三近邻”开头的一段，设置段前间距和段后间距为1行，整篇文档设置1.5倍行距；（6分）9、为文档添加页眉页脚，页眉为：计算机基础，居中；在页面底端为页面插入页码；为页面添加页面边框，类型不限（6分）10、重命名为“班级+姓名”，如：”15中1+张三”，然后提交（3分）三、EXCEL部分，根据给定的EXCEL原始数据，完成下列要求（50分）1、在“英语”成绩列前插入一列，输入本班学生数学成绩，数学成绩分别为85，76，87，68，79，89，76，96，94，89。

5分）2、使用公式或函数计算每位学生的总分、平均分，平均分保留两位小数10分）3、设置表格中文字水平居中和垂直居中5分）4、给该班学生成绩按总分或平均分从高到低排序5分）5、在序号列输入每个学生的成绩名次5分）6、在第一行前插入一行，将插入的表格行合并单元格，输入标题“职专2015级计算机（1）班学生精品财会，给生活赋能成绩表”，将标题设为黑体，20号字，居中5分）7、设置第一行行高为25，其余行高15，A列到K列列宽为86分）8、设置表格（A1:K13单元格区域）的边框：外边框为红色粗线，内边框为绿色细线；设置A1：K1单元格区域底纹为浅黄色，A2：K2单元格区域底纹为浅绿色8分）9、重命名为“班级+姓名”，然后提交（1分）  -全文完-。