李彦荣4月24日主讲上海市教育综合改革精神和浦东实践思考.ppt

上海市教育综合改革实践的区域思考李彦荣一、上海市教育综合改革的背景o《国家教育改革发展规划纲要（2010-2020》）还有5年即将验收成果，一些还没有落实的工作精神需要地方落实o上海市“十二五”教育发展规划和改革即将结束，需要站在新的时代背景下思考新一轮改革方向二、上海市教育综合改革的目标o以立德树人为根本，全面创新育人模式o以促进公平为导向，为每位学生提供均等的学习与发展机会o以招生考试制度和评价制度改革为突破，优化教育体系和学生成长通道o以体制机制创新为核心，推进教育治理体系和治理能力现代化三、上海市教育综合改革的重点任务o（一）构建德育一体化体系，优化全面育人机制o1.整体构建中小学德育一体化体系o2.体教结合促进学生体质健康o3.文教结合提升学生美育和人文素养o4.合理构建校内外育人共同体o（二）打造公平优质的基础教育服务体系o1.健全幼儿教养体系o2.推动城乡基础教育一体化发展o3.促进高中特色多样发展o4.特殊教育实施医教结合服务o5.提升专门学校内涵o（三）深化课程教学改革o1.提升课程改革的开放度和辐射力o2.探索创新拔尖人才早期发现和培养机制o3.推进中小学教学行为变革o4.建立教育科研成果集聚和转化机制o（四）实施评价和招生考试制度改革o1.健全基础教育质量综合评价机制o2.改革中小学教育考试制度o3.完善中小学招生制度o（五）增强教育的国际影响力和竞争力o1.规范和加强涉外办学o2.构建完善教育国际服务体o（六）构架内支撑教学管理深度变革的信息化环境o1.构架共享互动的信息化服务平台o2.增强信息化支撑一线教学变革的能力o3.推动优质教育资源共建共享和辐射o（七）推动职业教育融合发展o1.完善职业教育培养体系o2.营造跨部门联动和校企融合的制度环境o（八）完善衔接融通的终身教育o1.建立学分互认转换的标准和机制o2.构建开放优质的终身学习体系o3.实施普惠多元的终身教育资源整合工程o（九）创新学校人事管理和教师专业发展制度o1.健全校长教师管理制度o2.提升教师育人专业素养o建立妇幼激励功能的教师收入分配制度o（十）完善资源配置和社会力量参与办学机制o1.优化基础建设工作机制o2.加强经费监管o3.扶持社会量办学o4.优化民办教育机构管理四、上海市教育综合改革的实施途径o1.将改革任务分解为50多个项目推进落实o2.以市教委各处室为主牵头推进市级重点项目o3.各区县分3类落实区级改革项目o整体改革区、重点改革项目区、特色项目区五、浦东新区改革重点方向o申报整体改革，以此推进教育优质均衡发展o以体制机制改革为抓手，重点落实教育公共治理结构完善和教育公共服务能力提升o加强对学校数量的公平配置和内涵活力的激发o鼓励社会多种主体的参与和共建共享o感谢分享！。