五年级三班美德少年优秀事迹材料.doc

五年级三班美德少年优秀事迹材料 五年级三班有一个十一岁的小女孩，她虽然不很漂亮，但却有着一颗善良真诚的心灵；她虽然个头不高，但却有着一股执着向上的追求；她虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神多年来在老师、父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、体、美、劳得到了全面发展，成为了同学们学习的榜样 她从小学一年级开始就担任所在班集体的班长，在大家的关爱下得到了锻炼和成长，出色的表现和真诚的付出，赢得了同学、老师的信任，家长们的喜爱——她就是孙文静同学一、品学兼优，屡获佳绩 别看孙文静年纪小却胸怀大志，从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助她有一股执着向上的追求她追求思想向上：从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上——做个好孩子，做个好学生她团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评进入小学校园不久，通过学习，当她知道少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻都就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；她追求学习向上：对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学等学科的学习成绩一直名列前茅；她追求全面发展：她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。

功夫不负有心人，几年来，她多次获得各类表彰二、老师的助手，同学的榜样孙文静同学无论在家还是在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任她她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊她处处以身作则，为同学树立了榜样几年来，她上学从不迟到不早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业学校开展“好习惯伴我行”的活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟她们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正三、团结互助，奉献真情乐于助人是孙文静同学的又一大特点她只要力所能及，都会伸出热情之手竭尽全力地帮助她们，从不推辞拒绝如有的同学书不会读，她一句一句地教；有的同学应用题不会解她一遍又一遍不厌其烦给讲解同学感冒了，她帮着取药、倒开水。

平时，若遇同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决；下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送她们回家她发现班级里的同学有了这样或那样的困难，她都能带头想方设法给予解决，她真不愧校内“小雷锋”的称号 班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步她就选择班上学习最差的学生作为帮助对象她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事于是，她经常与其她班干部一起主动关心班上学习较差的同学为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到她们听懂为止这些年来，班上的几名后进生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步　　 孙文静 同学是一个志存高远、品德优良、全面发展的阳光女孩，她正在用自己的不懈努力绘制自己的人生蓝图，相信孙文静同学会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。