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团队管理调查报告团队管理调查报告篇一：关于团队经营管理的调研报告关于团队经营管理的调研报告 【报告摘要】：本调研报告主要从团队构建、团队精神、团队冲突、团队沟通及团队决策五个方面来对调研对象“编号 13”的进行调查，分享该团队在管理中的可取之处，对其中存在的问题进行分析并提出建议，最终提高我们对团队管理的认识和实践能力 【主题词】：团队构建 团队精神 团队冲突 团队沟通 团队决策 一、 团队构建 (一) 简介 “编号 13” ，为参加“商.我演义”经管文化节系列活动之营销方案策划大赛，从 XX 年 4 月 26 日开始创建，只用了两天的时间成立了一支拥有 5 个成员的团队在此次比赛中，该团队获得了“一等奖” ， “最佳团队奖” ，和一个“个人风采奖” 赛后该团队拒绝了杭州地区的营销方案策划大赛的邀请，但是并没有解散，而是帮助与观察另一个团队参加比赛的基础上以求获得经验该团队已计划在大二时再走出校园，参加更高级别比赛，并且团队将在未来涉足更多校方赛事 (二) 团队结构 团队的 5 名成员都来自于“经管 0913”班，这也是团队名称“编号 13”的由来1. 人员组成 来自同班级的共同背景使得团队在形成之初就已经奠定了他们良好的感情基础和熟知度，创造一种相互理解的氛围，这样的有利条件减少了个体之间因陌 生和自卫心里而容易形成的交际壁垒，有效、开放的沟通大大的缩短了“团队绩效曲线”中从“工作群体”到“潜在团队”的磨合时间过程。

而且在共同兴趣和目标的引导之下，每个队员都能较快而且自觉地投入到实现团队共同目标的工作中，有益于每个人都明确自己团队成员的身份并和整个团队共同努力与付出但是这样共同背景的 5 个成员相对来说形成了一个涉及区比较狭隘的缺陷，因为团队成员集中在一个类似的文化背景（主要指所在相同的专业）之下，相较于其他有着丰富人员成分、潜在的涉及多个领域知识的多元化组合团队来说就显得比较局限，当然不排除每个个体都有着自己丰富的内涵，但总体上来说这样一个相对单一成分的组合会给后面处理团队的工作和思考问题造成一些限制，不利于适应多变的环境和高要求的团队活动，甚至有可能会因为这样的局限性造成整个团队处于一个限定的框架中，无法超越，无法完成高质量的工作 所以，这个团队的人员构成成分存在一定的不合理性2. 人员组成及分工 “本次营销策划的每一个部分都渗透着‘编号 13’每位成员的汗水 ”这是团队负责人在介绍团队的时候由衷的感慨在 12 支来自商学院各年级的参赛队伍中脱颖而出，5 个人的团队成了“扫奖团” ，几乎拿了所有的最高奖，这和在这个比赛历程中，每个人都尽其所能、每个成员的努力与付出是分不开的 下面是团队在整个比赛过程中的工作分配清单： 优化各类人员的搭配在团队管理中有着重要作用和意义，即要“物尽其用，人尽其才” ， 要因人制宜的分配工作任务，也要合理搭配不同特质的成员。

在“编号 13”的工作分配里，我们可以看到除了每个成员的工作量都很大从负责人那里我们了解到由于能力有限，有些工作只能大家勉强去做，遇到很多问题和困难例如剧本和广告的制作等不够专业都只能靠摸索着做这样的混合式工作分配只能在尽可能合理的基础上进行划分，不能充分的考虑到成员的能力和工作内容的契合度，这源于成员组成的单一性和局限性，使得成员不能有一个更高效的工作分配所以，一个团队里既要能有共性，有共同语言的人，也要有差异化的个性和能力的人，只有多元化的团队组成，才能更好的实现组织目标 领导者在团队中充当了一个的统筹、组织、控制、协调任务的人，是在团队中对成员施加影响，鼓舞团队成员努力实现目标的人从上面的整个工作分配表中，我们发现负责人出现率很高，这说明在这整个过程中他更多的是一个“参与型领导” ，甚至有“事必躬亲”的现象这样的领导方式在很对小团队里比较常见，因为领导相对来说在策划能力、实践能力等方面有着较高的水平，但是这样不仅加大了领导者的工作量，也有可能出现“独裁”或是“独干”的现象和矛盾，那么这里就是领导者缺少“授权”的意思，没有很好的将任务分派到每个成员，将合适范围里的权利交给他们让他们自己为任务负责，是让领导者不做事，而领导者在整体上进行指导和提出意见，在团队里起一个统筹、控制的作用。

例如，将问卷调查相关内容交由一个成员全权负责，将营销策划书的相关内容交由另个一成员负责，当然在整个活动中，全体成员要能灵活调度，互相帮助与合作，再经过大家共同协商完善各部分内容关于授权对象和授权内容要根据工作内容和成员的性格、能力和特长等多角度综合考虑以充分发挥能力、取得更好的成果 二、 团队精神 所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转相信自己，相信伙伴！我们是编号 13！”这是团队编号 13 的团队宣言，看似简单却透着一股真诚，作为一支处于发展阶段的优秀团队，其已初步形成并明确了自己的团队精神这里将其“团队精神”归纳为以下几点： (一) 自信互信，团结互助，荣辱与共 正如“编号 13”的团队宣言“相信自己，相信伙伴！我们是编号 13！”所展示的，作为“编号 13”的每个成员都拥有一定的自信，尽己所能成为可被队友信任的伴；同时，也要充分相信队友，在人人都自信与被信任的环境里，可以让成员有更大的热情为团队做出贡献接着是团结互助，无论在工作还是学习生活中，每个成员都应有一种集体荣誉感，能够团结在一起，互帮互助。

团队很重视人性化的管理，经常把聚会安排到一些奶茶店，使工作讨论不失轻松氛围，在工作讨论后还能聊聊天，增进成员感情培养了团队成员之间的亲和力，团队成员产生了互相关心、互相帮助的交互行为，显示出关心团队的责任感，并努力自觉地争取团队的集体荣誉，从而使团队精神成为团队自由而全面发展的动力，最终推动了团队运作和发展使每个团队成员显示高涨的士气，激发了成员工作的主动性，大家一起分享喜悦与成果，主动承担失败的责任，使得团队成员自愿地将自己投入到给团队工作中，同时也使自己得到更全面的发展 (二) 勇于挑战，善于学习 “编号 13”信奉“挑战使人成长”的说法，从成立开始便积极迎接各种挑战作为一支由大一新生构成的队伍，他们对参加的营销策划大赛几乎没有任何经验但是所有成员都通过自己的努力去学习与营销策划大赛有关的知识与技能本次大赛所有任务，全部由团队成员自己完成，尤其是非常困难的广告拍摄任务，他们放弃邀请传媒的朋友帮忙的设想，从编、排、导、演到后续编辑制作，都由小组成员现学现用，最终制作出了精美的广告团队一直致力于构建学习型团队，小组成员互相学习，向其他小组学习，并且积极主动寻找指导老师黄宇驰来提高自己的水平??创建至今，每个成员在个人能力上有显著提高，团队整体 实力飞升。

这样的共识使得成员自觉地要求进步，力争与最优秀的团队看齐通过团队之间正常的竞争实现激励功能，还能获得其他团队的认可三) 争之必然，得失淡然 “编号 13”在每一阶段都有明确的目标，对团队需要争取的东西，团队成员会为之呕心沥血但是他们对于比赛的结果看得并不是很重，作为新生队伍，与大二大三组成的队伍相比， “编号 13”知道自己存在许多差距，因此对比赛获奖的目标不高，参与活动的主要目的在于感受过程，锻炼自己，使每个成员都有所收获，减少了团队成员的功利心，使得成员将更多的精力放在如何提高自身实力上，而不会因为一两次的成功而在自大中沉沦在遭受失败的打击时也能坦然处之在比赛准备阶段落后于其他小组他们没有气馁赛后他们还理智分析了成功的原因和一些不足的地方，把所有经验作为大家努力的回报 团队成员把团队当成“家” ，把自己的前途与团队的命运系在一起，愿意为团队的利益与目标奋斗团队成员极具团队荣誉感，团队与其成员结成牢固的命运共同体，共存共荣，团队精神表现为团队成员对团队的强烈归属感团队成员彼此间利益共享，相互宽容，彼此信任在工作上互相协作，在生活上彼此关怀团队成员和谐相处，凝聚力强，追求团队的整体绩效，团队精神表现为成员之间的相互协作。

团队充分调动成员的积极性、主动性、创造性，让成员参与管理、决策团队成员在处理团队事物时尽职尽责，充满活力，洋溢热情团队精神表现为团队成员对团队事务的全心投入 “编号 13”团队并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力而且对于其成员的特殊情况的处理也十分得当，更加人性化的管理既保障了团员的切身利益，又无损团队的正常运作，这不失为一种解决团队利益与个人利益冲突的途径但是，这样一个比较重视自由和自愿的宽松管理模式以及比较感性基础上的人员管理也在一定的程度上产生了负面影响例如团队成员如果在团队会议期间和团队活动共同期间有自己的事，那么他可以缺席这样的自由度如果在面对本身就具有较大惰性的成员时不免会形成一个逃避的借口，而他这样的逃脱很会让其他成员形成不公平心理，进而有可能形成抵触工作的心理所以，团队的管理人需要有一定的纪律性和规范性，这样有助于团队内部的管理和 篇二：关于对公司管理人员情况的调查报告(精华版)对公司管理人员情况的调查报告 管理人员的是每个企业发展的有力推动者，文化素质、职业修养、理论知识和实际操作能力是每个管理人员所必备的东西，一个企业的发展，离不开大家的群策群力，离不开管理人员的创新思维和超前理念，离不开管理人员引导宣传，管理人员这个定义在看似比较空洞，他在享有一份荣誉的同时，也肩负着一份责任。

公司目前有领班以上管理人员共计 72 人，绝大多数人员都是从一线普工扎实苦干一步一步等到公司的赏识而提升为公司的骨干人员的其中小学文化程度的有 8 人，占管理人员总人数的 11%；初中文化程度的有 52 人，占管理人员总人数的 72%；具有高中以上文化的有 12 人，占管理人员总人数的%从上述数据部难看出，公司的管理团队总体上文化素质比较偏低，绝大一部分管理人员都是初中文化在 3 月 1 日—20 日，共计 20 天的时间里，我们组织了一次对公司领班以上人员现状组织了一次问卷调查 在此期间进行了对公司管理人员的问卷调查，调查问卷 72 位管理人员每人 1 份，本次问卷调查共 10 个问题，主要针对目前公司的一些实际情况进行问答，问卷调查分为简答题、选择题两个部分 调查内容： 1、你认为目前公司管理团队具有哪些优势？ 在回答这个问题时其中谈到了公司目前的管理团队具有丰富的管理经验占的比例为%，有%提到了公司部门分工明确，有%人认为公司目前管理团队没有优势 2、你认为目前公司管理团队存在哪些问题？ 在这一问题上，有 80%的人员提到了文化水平普片偏低，有 15%的人提到缺乏创新意识，有 5%的人员提到管理团队执行力度比较差。

3、在管理中面临最大的问题是什么？ 有 90%的人员提到语言表达能力问题，认为自己的语言表达能力比较欠缺，缺乏沟通能力，在与团队交流、传达意图时很难让对方一点就明白，甚至会出现说那半天，到头来都不知道说的主题是什么；有%的人认为，目前一线职工思想比较活跃，很难管理；有%的人认为目前没有什么大问题 4、你认(来自: 小龙 文档 网:团队管理调查报告)为你目前的工作强度如何？ a 严重超负荷 b 有些超负荷 c 正常 d 比较轻松 e 非常轻松 5、在工作中你的紧迫感？ a 非常紧迫 b 紧迫 c 一般 d 轻松 e 比较轻松 6、你现在的工作热情如何？ a 非常高 b 比较高 c 一般 d 比较低 e 很低 在第 4、5 题中几乎全部选择了 c 正常，表明大家对目前的工作情况，还是能够接受，没有太大的工作压力，在回答第 6 题的问题上，100%的人员都选择了 b（比较高） ，从这一问题上表明大家对目前的工作态度非常端正，并且有一颗积极进取的心态，在工作中能够保持高昂的斗志和积极的精神状态。