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6页2022古诗中的冬作文诗中的“冬” 小时候,我最宠爱的就是春天,然而当我走进诗的世界时,才发觉冬天也是那么美诗人呕心沥血,为我们留下了许很多多如岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开多么地美啊,就像真的有这么一幅画面在我眼前闪动:雪在空中飘舞着,飞了一夜,它们有的落在地上,有的落在了树枝上,一簇簇地,待到明早来看时,雪已经停了,它落在树枝上,从远处看,就像是梨花开了一样 我宠爱诗的世界,因为我从小就被爸爸感染了每当我睡不着的时候,爸爸就会在我耳边吟诵诗歌,如:“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝还记得爸爸讲给我的第一首诗就是李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜举头望明月,低头思家乡当时我并不知道这首诗究竟是什么意思,只知道诗中有个霜字,所以应当是写深秋的由于爸爸从小的培育,我便更爱诗,特殊是描写冬天的 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来这句干脆赞美了梅花,虽然这首诗没有提到冬,但梅花也是象征冬天的意思这句诗始终被我牢记在心,并做为我的座右铭,时时激励我,鞭策我它让我明白只要坚持就是成功人或许要经一百零一磨、经一百零一难才能胜利,才能成才,才能更好地完善自己 唐朝诗人柳宗元有一首诗“千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪韩愈曾写过一首诗“谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花还有……太多太多了,说也说不完现在,我是越来越宠爱诗了,特殊是描写冬天的诗,所以我想说:“诗的世界等我,我来了!”古诗中的冬 “忽如一夜春风来,千树万树梨花开,”转瞬间,圣洁而漂亮的冬天就来临了捧起诗集,迎着漫天飞雪,去找寻冬的踪迹,品尝她那样独特的美 冬,是寒冷的千山鸟飞绝,万径人踪灭谷中蓑笠翁,独钓寒江雪冬天的到来来为大地铺上了一层厚厚的棉衣,鸟儿们都躲进了温煦的巢穴里人们坐在家中静静地欣赏漫天的大雪,平常喧闹的大街冷冷清清,时常只有小孩子滚着雪球跑过世界一下子宁静了许多只有树儿们披着洁白的披肩,静静地伫立在雪中…… 冬,是孤独的放眼望去,雪地上一片银白,只有几颗被雪压弯的树,在风中呻吟着,摇摆着墙角数枝梅,凌寒独自开在一堵断墙边,一树梅花树上缀满了多数粉嫩的花儿,微风拂过,扬起星星点点的花苞,一股清香悄然而至,这股清香,是空旷雪地上唯一的精灵呀! 冬,是多姿多态的,看!“昨夜风起花如雪,飞入宫墙不见人”雪,在天空中,在云彩里,在田野中,在花园里奋起勃飞,乘着风,驾着雨在天空中旋转着,腾飞着,像一位纯净的少女,在天地间跳动着,舞蹈着。
尽情呈现自己肆意飞扬的青春,雪地上披着白衣的歪颈项树,花园中悄然盛开的的白腊梅,都和雪一同舞蹈着,原来寂寥的冬天,此时已成为婀娜多姿的少女,引人深深厚醉其中 雪是活泼可爱的,“暗想玉容何所似?一枝春雪冰梅花满身香雾粗找下花园中,一颗颗梅花树盛开着,迎接漫天的飞雪,在风中扭动着自己轩柔的身躯,和雪花一同跳舞梅花高兴漫天雪雪地中,雪白的雪兔蹦蹦跳跳,一会儿扒扒雪地中的胡萝卜,白球似的,可爱极了 冬,是充溢希望的,“去年之雪今安在?”在啊!看那雪,用自己的身躯滋润幼小的麦苗,培育着花草树木来年的朝气,她多像一位宏大的母亲啊!有了雪的无私奉献,才有今日生气勃勃的景象啊! 冬,一个纯净的少女,一个荡满希望的季节,她用银装素裹装饰大地;她用来梅朵朵迎接来年;她用雪白的身躯培育万物,我爱这充溢诗意的冬!诗中的“冬” 野芳发而清香“春”;佳木秀而繁阴“夏”;风霜高洁“秋”;水落石出“冬”中国上下五千年的文化更是源远流长诗中的“春”是春意盎然,诗中的“夏”是生气勃勃,诗中的“秋”是雁过留声,诗中的“冬”是寒雪纷飞我则尤为喜爱诗中的“冬” 在冬天,爷爷抱着我坐在火炉旁的摇椅上教我一首首的背诵唐诗。
我清楚的记得背诵的第一首诗是王安石的《梅花》:墙角数枝梅,凌寒独自开遥知不是雪,唯有暗香来多美的一首诗呀!我爱梅花,爱它的高洁,爱它的虚心,更爱它的坚贞不屈冬因梅而傲,梅因冬而俏 慢慢地,接触了描写冬的古诗王维的《四气歌》“鸣笙起秋风,置洒飞冬雪陶渊明的《四时》“秋月扬明恽,冬岭秀寒松柳宗元的《江雪》“千山鸟飞绝,万径人踪灭孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪其中我最喜爱柳宗元的《江雪》他把冬天的气氛,景象都淋漓尽致的刻画出来 随着时间的消逝,我对诗有了更深一层的理解在这一次综合学习中我又起先接触元曲元曲中的神奇促使我走近它,元曲中我最喜爱关汉卿的《大德歌(冬)》:雪粉花,舞梨花,再不见烟村四五家密洒堪图画,看疏林晚鸦黄芦掩映清江下,斜揽着钓鱼槎诗的意境真美!在诗中没有人迹却不缺少喧闹,寒冷却不缺少生气,给人一种身临其境的感觉我起先读白朴的一曲《天净沙冬》:一声画角谯门,门庭新月黄昏刚起先读时它让人揣摩不透,我刚要去翻诗意,老师挡住我说:“诗就像茶须要细细品尝,须要在一次次的揣摩与品读下才能得知它的含义 我轻叩开了诗歌的大门,也对诗人和更多的描写冬的诗有了爱好古诗虽然离我们有几千年的历史,但在我们细细的品尝下,古诗似乎摇身一变走进了我们的生活。
现在我还会比较古诗与现代诗的不同,在学习方面也积累了不少学问我情愿牵着你的手,再次轻叩古诗的大门,走进诗的国度第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页。
