争做安全小卫士黑板报材料-.docx

争做安全小卫士黑板报材料?篇一：平安小卫士的事迹材料 平安小卫士的事迹材料 一、当好课前课间小巡警 中学生爱玩好动，虽然学校为每个年级划定了活动范围，但总有一些同学在课间追追逐赶，不在规定的范围内活动，有的同学甚至还在同学老师看不到的地方爬走廊的栏杆，这样就很简单出现平安事故为了同学们的平安，谢五虎同学在老师的指导下，制定了课间平安方案，并以班里的班长为主要参加人员，在课前课间巡察，发觉问题就刚好制止并上报老师，通过引导教化极大地削减了平安事故的发生 二、当好校内平安宣扬员 勤宣扬，常监督，充分发挥“平安小卫士”的示范作用，做到以点带面他一方面接受同学监督，另一方面用自己的言行教化、影响同学他常组织学习交通法则和自我防护的基本学问与技巧，主动收集关于少年儿童自我爱护、自我救援的音像资料、图片、文章以及对少年儿童身心造成损害的典型事例；他组织大家仔细观看，学习自救自护学问和技能；他利用班会时间给同学们讲解应当留意哪些平安问题 他还主动阅读关于平安学问的书籍，仔细听取学校实行的“交通平安学问讲座，帮助同学们解决一些平安方面的困惑，并且时时刻刻用行动教化同学们，做同学们的好榜样； 篇二：争做平安小卫士 争做平安小卫士 活动时间：2022.9.8到2022.9.28 活动主题设计： 1、学生是二十一世纪的接班人，是祖国的希望和将来，而学校平安教化工作的好坏，干脆关系到学生能否平安健康地成长，关系到广阔家长的切身利益，关系到社会的稳定，关系到民族的兴盛和国家的前途。

因此平安工作是重中之重但平安工作假如只是教职工重视，学生本身不重视的话，平安工作哪就空谈了，所以教职工们都希望我们同学在日常生活中要学会自我护 2、你知道要在哪几个方面来留意平安呢？在日常生活中你知道怎样自我爱护吗？假如意外受伤怎么办？你知道煤气中毒是怎么回事吗？你知道为什么会发生交通事故呢？发生交通事故之后你会处理吗？┅┅（通过提问激发学生的求知欲，让学生感觉到这些事情就在我们的身边，我们肯定要学会自我爱护，提高警惕，从而使他们对这次活动感爱好） 3、是啊，生命只有一次，我们要好好的珍惜生命现在社会上什么人都有，你不害人，但人会害你平安这个东西，就是要靠自己去防 4、为此，我们确定探讨一下：平安方面的学问让学生亲身体验怎样当一名平安小卫士提高学生自我爱护的实力，让他们相识到生命的珍贵通过探讨探讨，师生共同确定这次实践活动主题：走进平安王国） 活动目标设计： 通过上网或到图书馆查找平安学问的资料，学生对平安学问了解更多，相识更深 通过调查、访问、视察等，让学生明白自我爱护的重要性，知道了平安要从多方面去防，学会与人合作的精神，提高学生的动手实践、自我爱护实力，培育他们集体精神 在活动的过程中让他们知道生命只有一次，平安放在第一位，同时让他们感受到帮人的乐趣，体会到胜利的喜悦。

活动过程设计： 确定活动内容： 要全面了解平安要从哪些方面探讨 师生探讨，确定从交通平安、防火平安、用电平安、其它（游泳平安、摔伤碰撞平安、防骗、防盗平安等）四个方面进行访问、调查 成立活动小组： 1、通过问卷，根据学生的爱好和个人看法，将全班学生分为四个活动小组 2、民主选出小组长，负责本小组成员开展活动每小组确定一个调查项目与调查内容 分组调查问卷： 同学们，你喜爱哪个调查活动？ 姓名： 调查活动内容 我喜爱调查的活动项目 A、交通平安B、防火平安C、用电平安D、其它（游泳平安、摔伤碰 撞平安、防骗、防盗平安等） 你有更好的看法或建议吗？请你定下来 交通平安组：到学校周边调查车辆冲红灯、违返交通状况，调查在路口发生事故的缘由，收集平安教化片 防火平安组：了解学校旁边发生火的事故，调查我们同学是不有玩火的习惯 用电平安组：调查人们在家、在工厂的用电状况和用电的平安意识 其它平安组：调查学校旁边的平安状况，小孩子游泳时是否有大人的陪伴，调查学校旁边摔伤碰撞的状况，调查学校旁边被骗、被盗状况 制定本小组活动安排： 各小组在小组长的主持下制定本小组活动安排： 组实践活动安排 活动时间 活动内容 活动方式 活动负责人 开展活动： 1、老师指导各小组在小组长的组织和带领下进行采访、调查活动。

2、在活动过程中，老师刚好跟踪各活动小组活动进行状况，指导他们解决在活动中遇到的实际困难，调整活动的形式和方法，使活动顺当进行 3、要求同学们刚好填写活动“调查记录表”并要求他们留意卫生和 组调查记录 调查项目 调查时间 调查地点 调查目的 记录人 过程记录 调查结果 （五）总结评价调查结束，老师组织学生进行探讨、沟通、总结，填写调查报告表和活动评价表、撰写倡议书 调查报告 调查项目 调查时间 调查地点 调查目的 调查 经过 调查 结果 分析 缘由 建议 调查人 活动评价表 小组名称 小组长 小组成员 做得好的地方 需改进的地方 评价等级 小组总评 成果展示大家探讨以怎样的形式展示活动的成果 活动成果展示设计： 1、班黑板报：利用班级后面的黑板，让各小组定期出活动墙报内容以活动形式、体会为主 2、开展平安学问演讲竞赛：以班的形式，在班上实行演讲竞赛 3、平安学问宣扬1）利用学校广播站，以征稿的形式来宣扬2）在我校的网站宣扬（3）向社会发出“珍惜生命，平安你、我、他”倡议书 活动总结：老师对这次实践活动进行较全面的总结。

小结这次实践活动达到的目的和意义，对做得好的小组或个人赐予表扬引导和激励大家今后主动参加环爱护活动 篇三：争当平安小卫士 争当平安小卫士 我们的一生中会遇到很多意想不到的状况，所谓“隐患险于明火、防范胜于救灾”，下面我就说说我对平安的相识 留意平安，往往可以使我们受益匪浅比如说：乘车时紧扣平安带，会为你多买一份保险单；不把头或手伸出窗外，会是你的生命多一份平安；去动物园时，不行以离铁笼太近，因为这样会把你从生死关中拉回来在道路行走，碰见小猫小狗，要离远，这会防止你被咬伤；过公路时，要走斑马线，还要留意“三看”，一看红绿灯，二看过往车辆，三看警察手势，还要留意拐弯车辆，小挚友肯定要在大人陪伴下才可以过公路；夏天时，天气干燥，人们会常常去游泳，在下水前，肯定有做好一切打算：做好运动防止抽筋，打算毛巾和衣物等等必要的东西，还要查看自己有没有伤口，防止裂开下水后不行以去深水区，不行以游的太快 火灾，是一名平安杀手他可以无情地毁掉一切所以，我们要提前预防它：易燃物品要好好保存，不行以放到干燥的地方，有剧烈阳光的地方，比如棉被、衣服、毛线、纸等等而且，发觉有火星的烟头，有刚好踩灭，不行以让它点着。

不行以在易燃物品旁点火，这样可能会引发火灾假如发觉已经燃烧，要马上报警，假如你在室内时起火，就要跑到一间最小的房间，那是被子盖着门，然后立刻拨打 报警 总之危急无处不在，为了我们能强壮成长，就让我们从现在做起，争当平安小卫士 我信任，只要我们大家可以到处留意平安，以后的生活肯定会更加美妙！ 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页。