人教新课标2018-2019年四年级上册语文第七单元试卷（含答案）.doc

第七单元测试题一．看拼音写词语 （8分） xnɡ ti ɡ y xīn xǐ ru kunɡ ɡuī ɡēn do dǐ（ ） （ ） （ ） tēnɡ yn ji w chū hū y lio yng wǔ zhī d（ ） （ ） （ ）zhǎn dīng ji tiě měi wi jiā yo （ ） （ ）二、组词语（8分） 漱（ ） 塔（ ） 诫（ ） 益（ ） 嗽（ ） 搭（ ） 械（ ） 意（ ） 试（ ） 赛（ ） 稀（ ） 暑（ ） 逝（ ） 塞（ ） 希（ ） 署（ ）三. 照样子，在括号里填上合适的词语6分） （海滩）金黄 （态度）认真 （ ）茂密 （ ）融洽 （ ）灵活 （ ）燥热 （ ）纷飞 （ ）宽广四. 根据意思写出词语（3分）1. 在别人面前炫耀武力，显示威风。

）2. 微风和煦，阳光灿烂，形容天气晴好 ）3. 形容神气十足，非常称心如意 ）五、把句子补充完整 （4分） (1)20世纪是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (2)科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着＿＿＿＿＿ (3)20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (4)鸟类＿＿＿＿＿＿＿＿，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔六、用学过的修改符号修改病句（3分）1.终于给我买了一套《童话故事》2.我全把一切告诉了老师3.我们中队制定了环保活动方案和决心七、根据提示写出诗句或格言6分）例：珍惜时间：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴1. 学习方面：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2. 为人处事：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3. 景色方面：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿八、根据课文内容回答问题8分）1.少年周恩来读书的目标是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.《那片绿绿的爬山虎》主要写了叶老先生关心小作者的两件事，第一件：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，第二件：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。

从这些事看出叶老先生＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿九、阅读（一）课内阅读（7分）周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！” 是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华，读书，就要以此为目标 1、多音字组词 （2分）喝hē （ ） 当 dānɡ（ ） h（ ） dnɡ（ ）2、解释下列词语 （2分）铿锵有力：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿欺凌：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、为什么说读书能振兴中华？阐述你的观点，明确读书的目的 （3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（二）课外阅读1、把下面词语恰当地用到短文中去7分）鲜红 绿色 快乐 晶莹闪亮 红红的 绿绿的 细细的（ ）的春雨过后，太阳又露出脸来，鸟儿（ ）地唱歌，草儿滴着水珠，好像都在赞美这场春雨校园里的美人蕉，（ ）的花朵挺立在（ ）的枝上，（ ）的花瓣上满是（ ）的水珠，轻轻一碰，就像珠子一样滚落下来，落在（ ）叶子上，掉在地上“碎了”。

2、读短文，回答问题_____________（10分） 你知道吗？鸟类的叫声各有不同的特点布谷鸟叫，声声悦耳、充满乐感，而且准确地向人们发布春天的信息；黄鹂的叫声婉转动听，如一位音乐家；黑头海鸥会惟妙惟肖地发出人类的大笑声，所以又叫笑海鸥；田鹬在空中飞行时，不停地抖动尾羽时所发出的声音如同羔羊的啼叫；蛇皮鸟遇到敌人攻击时，就会摇头晃脑地发出蛇一般的咝咝声 1.） 用“||”把这段话分为两层，写出层意2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2.） 照样子回答：这段话介绍的这几种鸟的叫声各有什么特点？（4分） 布谷鸟叫声特点是：叫声悦耳并能准确地向人们发布春天的信息；______ 叫声特点是：______________________________________；______ 叫声特点是：______________________________________；______ 叫声特点是：______________________________________；______ 叫声特点是：______________________________________；（3）. 你从短文中，学会了哪些新词语？抄写在下面的横线上_________________________________。

2分）（ 4）. 根据你的理解，给短文拟一个题目，写在短文前面的横线上2分）十、作文（30分）写自己或别人成长的故事要求写得既有趣又能给人以启发写时还要把事情交待清楚，注意对人物的语言、动作、心理、神态等方面的描写，对最能体现有趣和给人以启发处要写具体题目自拟附答案：一、形态各异 欣喜若狂 归根到底 用武之地 腾云驾雾 出乎意料 农耕社会 美味佳肴二、略三、略四、1、耀武扬威 2、风和日丽 3、得意洋洋五、1、一个呼风唤雨的世纪2、人类的物质生活 3、保存有羽毛印痕的恐龙化石 4、不仅和恐龙有亲缘关系六、1、XX终于给我买了一套《童话故事》2、划去“全”或“把一切”3、划去“和决心”七、略八、1、为中华之崛起而读书2、给“我”批改作文请“我”到他家做客 一丝不苟的文品 平易近人的人品九、（一）1、 喝水 吆喝 每当 当铺 2、形容声音响亮而有劲 欺负、凌辱3、略 （二）1、 绵绵的 快乐 鲜红 绿色的 红红的 晶莹闪亮 绿绿的2、（1）、第一二句为一层，总写鸟类的叫声各有不同的特点其它为一层，分写布谷鸟、黄鹂、黑头海鸥、田鹬、蛇皮鸟这几种鸟的叫声有什么特点。

2）、黄鹂 婉转动听，如一位音乐家 黑头海鸥 会惟妙惟肖地发出人类的大笑声田鹬 发出的声音如同羔羊的啼叫蛇皮鸟 遇到敌人攻击时，就会摇头晃脑地发出蛇一般的咝咝声（3）、略（4）、鸟类的叫声 十、略 。