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八下物理第七章第三节《重力》练习题.docx

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    • 第7章第3节练习副标题一、单项选择题(本大题共8小题,共16.0分)1.2.3.4.以下估测与实际情况相符的是()A.中学生体重约200NC. 一枚鸡蛋重约1N 以下关于重力的说法,正确的选项是()A. 在空中飞行的飞机不再受重力的作用B. 走钢丝的杂技演员,手中握有一根长杆是表演的需要C. 汽车在斜坡上行驶,它受到的重力垂直于坡面D. 玩具“不倒翁”不倒的主要原因是它的重心很低 重约600N的物体可能是以下中的哪一个:A. 一只鸡 B. 一头耕牛 C. 一头大象 D. 一个成年人如图甲所示,不倒翁是一种历史悠久的玩具,特别受到各个年代儿童们的喜爱如 图乙所示,其结构上轻、下重、内空,加厚的圆弧形底部,重力集中于杯体底部中 心,底部接触面很小,移动时可摇晃不倒翁”被扳倒后会自动立起来的微妙是 ()B.你手中物理书重约3ND. 一个苹果重约10N中题号, •四五总分得分A. 重力太小 B.重心较低C.重心不在物体上 D.里面有自动升降的装置5. 如下图,蹦极爱好者在空中由静止开始自由下落,忽略空气阻力,在弹性绳未伸 直的过程中,蹦极爱好者()A. 只受重力作用C.重力大于拉力B. 重力和拉力平衡D.重力小于拉力6. 以下关于重力的说法中错误的选项是()7.8. 、9.10.11.三、12.13.14.15.16.17.据 的道理制成的.A. 重力的施力物体是地球B. 重力的方向总是竖直向下的C. 在同一位置,质量大的物体受到的重力大D. 重力的作用点叫重心,物体的重心都在物体上小明在学习力学知识后,画出了很多物理量之间关系的图像,这个图像中的坐 标忘记了标明物理量,以下物理量可以标到这个图像上并正确表示出物理量关 系的是( )A. 大气压 iWj度 B.重力 质量C. 液体压强一一深度 D.弹簧的伸长量——拉力以下物体中,重力可能为0.5N的是A. 一枚鸡蛋 B. 一只绵羊 C. 一个小孩 D. 一块橡皮 多项选择题(本大题共3小题,共9.0分)关于重力,以下说法正确的选项是A. 地球上一切物体都受重力作用B. 重力的方向是垂直地面向下的C・ g = 9.8N/kg表示 1kg = 9.8ND. 假设没有重力“登天”不再是难事 以下说法中正确的选项是()A. 潜水艇靠改变自身体积来实现上浮和下潜B. 地球附近的所有物体都受到重力的作用C. 人造地球卫星从近地点向远地点运动时,它的势能增大,动能减小D. 物理学中,用功率表示做功的多少一家中型运输直升机在执行救灾任务时,通过钢缆将一质量为9 X 103/cg的货物悬 吊着往下放。

      以下说法错误的选项是()A. 直升机所吊货物的重量是9X103NB. 直升机所吊货物的重量是9 x 104/VC. 货物受到的重力方向是不断变化的D. 货物所受的重力方向是竖直向下的填空题(本大题共8小题,共16.0分)熟透了的杏子离开树枝后,总是落向地面,这是由于杏子受 力作用的原因泥瓦工人通常用线拴一小石子,来检验砌的墙是否直,这是根据重力的方向总是 的原理制成的乘坐“嫦娥”三号登上月球,实施无人探测的月球车,月球对它的引力是在地球表 面受到重力的六分之一,假设该月球车在地球上受到的重力为1200M质量是 kg,那么在月球上它受到的引力是 N.建筑工人在一根线的下边挂上重物可以用它来检查墙壁是否 这是根据 的道理制成的建筑工人常用铅垂线来检查墙壁 ,铅垂线是利用 的原理制成的.建筑工人在一根线的下边挂上重物可以用它来检查墙壁是否 这是根 18. 水平仪可以检验一个平面是否水平假设把它放在你的课桌上,重垂线锥体出现如图 所示的现象,说明此桌面的 边高(选填“左”或“右” )o重垂线是利用 原理制成的19. 墙体的竖直性是房屋质量的重要指标,在建造房屋时,建 筑工人常常利用如下图的重垂线检测墙体是否竖直,这 是运用了重力的方向是 ,图中所示的墙体向 (填“左”或“右”)倾斜。

      20. 3、熟了的苹果向地面掉落,这是由于苹果受 作用的原因,这个力的施力物体是 ,受力物体是 O四、计算题(本大题共1小题,共8.0分)21. 两个鸡蛋重1.2N,那么这两个鸡蛋的质量是多少?某同学质量为65Kg,他的重力 为多少N? (g取10N/kg)五、实验探究题(本大题共4小题,共24.0分)22. 地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他 用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究 甲(1) 你 (选填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关依据是 O(2) 如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的量程是 N,分度值是 N,请将此时测力计的示数填入下表的空格处次数1234质量m/kg0.10.20.30.4重力G//V 1134(3) 请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图像4) 由图像可知:物体的重力跟物体的质量成 o(5) 假设干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材 (选填“能”或“不能”)完成该探究23. 某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时,实验记录如 下表:被测对象物体质lit "kg重力G/N比值G/(N・kg")m的平均值/(N・kg“)物体10.5kg4. 859.7物体20.8kg7.849.8物体31.0kg9.909.9(1) 在实验过程中,需要的测量工具是天平和 ・(2) 在上表空白处比值反的平均值为 ・m(3) 分析表中实验数据,得出结论是: ・(4) 重力方向的特点可利用如下图的装置来研究.实验中发现,假设图中的角增大,a角会 (选填“增大”、“减小”或“不变”)•据此可知,重力方向总是 ,生活中用来检查墙壁砌得是否竖直的 就是根据这个原理 制成的。

      /〃〃〃24. 在研究“物重跟质量的关系”的实验中,某同学用最大刻度值是5N的弹簧测力计 测重力,测得如下数据:(1)在下表中空白处填出适宜的数据:质量m/g100200300400500600弹簧测力计示数G/N0. 981. 962. 944.90无示数(2) 实验说明:质量增加多少倍,重力也增加多少倍,从而可以得出重力和质量的 关系: (3) 重力和质量的比值是g=—N/kg,意思是 o (4) 从上表可看出最后一次实验时,弹簧测力计无示数,其原因是: 25. 如表所示是“探究重力与质量的关系”时得到的实验数据.被测物体质量m/kg重力G/N物体10.10.98物体20.21.96物体30.32.94(1) 在测重力时,必须使弹簧测力计竖直,因为 (2) 分析表中实验数据,得出结论是: ;。

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