高二政治上册复习教学知识点：哲学原理及方法论.doc.docx

高二政治上册复习教学知识点：哲学原理及方法论　　高二主要哲学原理及方法论　　（一）辨证唯物论　　、物质决定意识的原理　　原理内容：世界的本质是物质，先有物质后有意识，物质决定意识，意识是物质的反映　　方法论：要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发，使主观符合客观　　2、意识对物质具有反作用的原理　　原理内容：意识对物质具有反作用，正确的意识对事物的发展具有促进推动作用，错误的意识对事物的发展具有阻碍破坏作用　　方法论：要求我们重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识　　3、物质和意识的辨证关系原理　　原理内容：物质决定意识，意识对物质具有能动作用　　方法论：要求我们一方面要坚持一切从实际出发，另一方面要重视精神的力量　　4、客观规律性和主观能动性的辩证关系原理　　原理内容：尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前途；认识和利用规律必须充分发挥主观能动性　　方法论：必须把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来　　5、规律客观性原理　　原理内容：事物的运动、变化、发展是有规律的规律是客观的，又是可以认识和利用的　　方法论：按客观规律办事，做到实事求是　　（二）唯物辩证法　　、联系的观点　　原理内容：世界上的一切事物都处在普遍联系之中，孤立存在的事物是没有的。

整个世界就是一个普遍联系的统一整体同时，事物的联系又是客观的；联系具有多样性和复杂性　　方法论：要求我们坚持用联系的观点观察和分析问题，从事物固有的联系中把握联系，切忌主观随意性；要求我们要具体分析和把握事物存在的发展的条件，一切以时间地点和条件为转移　　2、因果联系　　原理内容：事物都处要因果联系的链条之中　　方法论：承认因果联系的普遍性和客观性，是人们正确认识事物，进行科学研究的前提；正确把握事物因果联系，才能提高人们们活动的自觉性和预见性　　3、整体和部分的辨证关系原理　　原理内容：二者不可分割，整体由部分组成，部分是整体中的部分二者互相影响，整体处于统率的决定地位，整体的性能状态及其变化影响到部分的性能状态及其变化；部分也制约整体，有时关键部分的性能对整体的性能状态起决定作用　　方法论：要求我们既要树立全局观念，办事情要从整体着眼，寻求最优目标；又要搞好局部，使整体功能得到最大发挥　　4、发展的观点　　原理内容：一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展的过程中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界，发展是新事物代替旧事物的过程　　方法论：要求我们坚持用发展的观点观察和分析问题　　5、对立统一的观点　　原理内容：事物自身包含的既对立又统一的关系叫做矛盾，矛盾双方的对立和统一始终是不可分割的。

　　方法论：要求我们既要肯定事物对立的一面，又要看到事物统一的一面　　6、矛盾普遍性原理　　原理内容：矛盾存在于一切事物中，并贯穿于一切事物发展过程的始终，事事有矛盾，时时有矛盾　　方法论：要承认矛盾的普遍性与客观性，承认矛盾，揭露矛盾还要分析矛盾，解决矛盾，坚持一分为二的观点，坚持两点论、两分法，反对一点论　　7、矛盾特殊性原理　　原理内容：不同事物的矛盾具有不同的特点，同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点，事物矛盾的双方各有其特点　　方法论：想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析　　8、矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理　　原理内容：矛盾的普遍性和特殊性相互联结一方面，普遍性寓于特殊性之中，，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性另一方面，特殊性也离不开普遍性不包含普遍性的特殊性也是没有的矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化　　方法论：遵循从特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识秩序；学会科学的工作方法；把马克思主义普遍真理与各国革命和建设的具体实践相结合；建设中国特色社会主义　　9、主次矛盾相互关系原理　　原理内容：主次矛盾相互依赖、相互影响，主要矛盾处于支配地位，起着决定作用，但次要矛盾反过来也会影响主要矛盾的发展和解决。

主次矛盾在一定条件下可以相互转化　　方法论：看问题、办事情既要善于抓住重点，又要学会统筹兼顾　　10、矛盾主次方面关系原理　　原理内容：矛盾主次方面相互依赖、相互影响，事物的性质主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所观点的，矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响矛盾主次方面在一定条件下可以相互转化　　方法论：看问题既要全面，又要善于分清主流和支流　　11、内外因辨证关系原理　　原理内容：事物的发展是内因和外因共同起作用的结果，内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用　　方法论：分析和解决问题时，坚持内外因相结合的观点在个人成长过程中，要学会正确对待内因和外因；建设中国特色社会主义，也必须把内因和外因结合起来　　12、量变和质变辨证关系原理　　原理内容：量变和质变是事物发展的两种状态，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果　　方法论：坚持适度的原则；要不失时机地促成飞跃；要重视量的积累，学会“优化结构”。