九年级化学中考专题：金属与盐溶液反应ppt课件.ppt

化学中考专题复习化学中考专题复习 金属活动性顺序是初中化学的重点内容，其中探究金属与盐溶液反应后滤渣及滤液的成分是中考的难点此部分考查的类型题一般为一种金属与多种盐溶液的反应一种金属与多种盐溶液的反应多种金属与一种盐溶液的反应多种金属与一种盐溶液的反应流程图分析流程图分析学习目标学习目标1.1.能准确说出金属活动顺序表及其应用能准确说出金属活动顺序表及其应用2.2.会判断金属跟混合盐溶液反应的次序会判断金属跟混合盐溶液反应的次序3.3.学会实验流程图问题的分析解答方法学会实验流程图问题的分析解答方法KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金属活动性顺序由强逐渐减弱金属活动性顺序由强逐渐减弱金属活动性顺序：金属活动性顺序：主主要应用：要应用：1.用于判断金属活动性的强弱用于判断金属活动性的强弱2.用于判断金属与酸反应用于判断金属与酸反应 3.用于判断金属与盐溶液反应用于判断金属与盐溶液反应 知识回顾金属活动性顺序中，排在前面的金属能把排在它后面的金属从它们的盐溶液中置换出来前换后，盐可溶前换后，盐可溶有多种金属或者盐溶液时，距离较远的金属和盐之间先发生反应 “距离产生美距离产生美”距离远，先置换。

距离远，先置换壹贰引题引题1向一定量的Cu(NO3)2溶液中加入一定量的Zn进行了如图实验Cu(NO3)2溶液溶液A固体BZn，过滤，过滤对溶液A和固体B的成分进行了分析和研究 小组讨论分析过滤后 溶液A及固体B中成分 有几种可能引题引题2向一定量的Cu(NO3)2溶液中加入一定量的Zn，充分反应后向滤渣中滴加稀硫酸，有气体生成如图Cu(NO3)2溶液A固体BZn，过滤，过滤对溶液A和固体B的成分进行了分析和研究分析溶液A及固体B中成分 溶液A 固体BCu(NO3)2溶液小结：小结：金属+盐溶液 新 盐溶液+新金属1.1.金属活动性顺序金属活动性顺序2.2.注意注意加入金属的量加入金属的量解题关键：对溶液对溶液A A和固体和固体B B的成分进行分析的成分进行分析溶液溶液A_A_固体固体B_B_讨论：混合溶液溶液A固体BZn，过滤，过滤题型题型1 1 一种金属与多种盐溶液反应一种金属与多种盐溶液反应向一定量的向一定量的AgNOAgNO3 3和和CuCu（NONO3 3）2 2混合溶液混合溶液中加入中加入一定量一定量的的ZnZn，充分反应后，充分反应后向滤渣中滴加稀硫酸，有气体生成向滤渣中滴加稀硫酸，有气体生成如图如图对溶液对溶液A A和固体和固体B B的成分进行分析的成分进行分析溶液溶液A AZn(NO3) 2固体固体B B Zn、Ag、Cu混合溶液溶液A固体BZn，过滤，过滤向一定量的向一定量的AgNOAgNO3 3和和CuCu（NONO3 3）2 2混合溶液混合溶液中加入中加入一定量一定量的的ZnZn，充分反应后，充分反应后向滤渣中滴加稀硫酸，有气体生成向滤渣中滴加稀硫酸，有气体生成如图如图题型题型1 1 一种金属与多种盐溶液反应一种金属与多种盐溶液反应 在Cu(NO3) 2、Al(NO3) 3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生。

则反应后所得溶液中含有的金属离子有 ；反应后溶液的质量比原混合溶液 (填“大”或“小”)；有关反应的化学方程式为 (写出一个即可) 变式训练，拓展思维变式训练，拓展思维一种金属与多种盐溶液反应的解题思路：一种金属与多种盐溶液反应的解题思路：2.金属与最不活泼金属的盐溶液优先反应；金属与最不活泼金属的盐溶液优先反应；3.反应混合物过滤后，反应混合物过滤后，滤滤渣渣中一定有中一定有最不最不活泼活泼的的金属单质，金属单质，滤滤液液中一定有中一定有最活泼最活泼的的金属离子；金属离子；1.按金属活动性由强到弱顺序排列按金属活动性由强到弱顺序排列金属；金属；向向AgNOAgNO3 3溶液中加入一定质量溶液中加入一定质量FeFe和和AlAl，充分反应后充分反应后过滤，得到滤渣和过滤，得到滤渣和浅绿色滤液浅绿色滤液下列说法正确的下列说法正确的是（）是（） A A 滤液中一定含有滤液中一定含有AlAl3 3+ +、AgAg+ + B B 滤液中一定含有滤液中一定含有FeFe2+2+、AgAg+ + C C 滤渣中一定含有滤渣中一定含有FeFe D D 滤渣中一定含有滤渣中一定含有AgAg 题型题型2 几种金属与一种盐溶液反应的规律几种金属与一种盐溶液反应的规律D D 某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液进行了右图实验，已知溶液甲呈蓝色。

1 1）向固体乙上滴加盐酸时）向固体乙上滴加盐酸时 （填（填“有有”或或“没有没有”）气泡产生气泡产生2 2）溶液甲中一定含有哪些溶质？（写化学式）溶液甲中一定含有哪些溶质？（写化学式）变式训练为减少污染并变废为宝，某化学小组在实验室探究工业废水的为减少污染并变废为宝，某化学小组在实验室探究工业废水的综合利用，设计了以下流程图并完成了综合利用，设计了以下流程图并完成了回收铜和硫酸锌回收铜和硫酸锌的实验题型题型3 流程图分析流程图分析（1）X的成分为_； 操作需用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_2）加入时反应的化学方程式为_3）操作中玻璃棒的作用是_3. 写出反应的化学方程式写出反应的化学方程式2.按流程逐步分析物质的成分，按流程逐步分析物质的成分，注意物质的量注意物质的量对下一步对下一步流程的影响流程的影响1. 首先首先明确探究目的明确探究目的思路点拨，发现规律思路点拨，发现规律为探究工业废水的综合利用，某化学小组在实验室中完成为探究工业废水的综合利用，某化学小组在实验室中完成了以下实验了以下实验X为为_；乙与硝酸钡反应的化学方程式；乙与硝酸钡反应的化学方程式_操作操作I和操作和操作中都要用到一种玻璃仪器。

该仪器在操作中都要用到一种玻璃仪器该仪器在操作中的作中的作用是什么？用是什么？变式训练(2018.沈阳.17)（7分）为了防止污染，用黄铜矿（主要成分）为了防止污染，用黄铜矿（主要成分是分是 CuFeS2及少量含及少量含Zn的化合物）炼铜时，将产生的废气、的化合物）炼铜时，将产生的废气、废液转换成工业原料，设计流程如下：（假定每一步都完全废液转换成工业原料，设计流程如下：（假定每一步都完全反应）反应）（1）废气处理后得到的产品）废气处理后得到的产品X是是H2SO4 2）写出步骤）写出步骤中反应的化学方程式中反应的化学方程式 3）步骤）步骤的操作是的操作是 4）滤液）滤液a和滤液和滤液b中溶质的成分中溶质的成分 （填（填”相同相同”或或”不相同不相同”）5）若操作过程中物质的损失忽略不计，要生成）若操作过程中物质的损失忽略不计，要生成2.8g B和和3.2gD，则，则加入加入Zn的质量应至少大于的质量应至少大于g直击中考金属与盐溶液反应解题思路金属与盐溶液反应解题思路1. 一种金属与多种盐溶液反应，活动性最弱的金属能最一种金属与多种盐溶液反应，活动性最弱的金属能最先被置换出来先被置换出来2. 几种金属与一种盐溶液反应，最活泼金属与盐溶液优几种金属与一种盐溶液反应，最活泼金属与盐溶液优先反应先反应3. 流程图分析，首先明确探究目的，按流程逐步分析物流程图分析，首先明确探究目的，按流程逐步分析物质的成分，注意物质的量质的成分，注意物质的量。