统编版《道德与法治》二年级上册第11课《大家排好队》优秀课件.pptx

11 11 大家排好队大家排好队新课导入新课导入目录目录1 1 还是排队好还是排队好2 2 哪些地方要排队哪些地方要排队3 3 怎样排队好怎样排队好4 4 板书设计板书设计5 5 课后作业课后作业还是排队好还是排队好还还是是排排队队好好3 32 25 54 41 1都是在公共场合都是在公共场合人们都在排队人们都在排队 观察图片，你观察图片，你有什么发现？有什么发现？你更喜欢哪种方式你更喜欢哪种方式呢？呢？还还是是排排队队好好3 32 25 54 41 11.1.乱哄哄，不文明，乱哄哄，不文明，挤在一起很危险挤在一起很危险2.2.不排队，没秩序不排队，没秩序3.3.对先来的人不公平对先来的人不公平假如不排队，会假如不排队，会发生什么呢？发生什么呢？还还是是排排队队好好3 32 25 54 41 1还还是是排排队队好好3 32 25 54 41 1哪些地方要排队哪些地方要排队哪哪些些地地方方要要排排队队n回忆一下，在生活中有哪些地方需要排队呢？回忆一下，在生活中有哪些地方需要排队呢？购物后购物后结账结账乘坐公乘坐公交车交车去公共去公共厕所厕所3 32 25 54 41 1 想一想：学校里有哪些地方需想一想：学校里有哪些地方需要排队呢？要排队呢？哪哪些些地地方方要要排排队队3 32 25 54 41 1怎样排队好怎样排队好怎怎样样排排队队好好看我跳一个！看我跳一个！快来站在我前面！快来站在我前面！这种行为好吗？遇到这种行为好吗？遇到这样的情况，我们应该怎这样的情况，我们应该怎么做？么做？3 32 25 54 41 1请你这样做请你这样做l该排队时必须排队，否则可能会有危险。

该排队时必须排队，否则可能会有危险l先到的排前面，后到的排后面先到的排前面，后到的排后面l排队时人与人之间保持适当间隔排队时人与人之间保持适当间隔怎怎样样排排队队好好3 32 25 54 41 1 请您在一米线请您在一米线外排队两个人两个人 还要排队？还要排队？挤不上这班挤不上这班车就要迟到车就要迟到了怎怎样样排排队队好好3 32 25 54 41 1 遇到紧急情况需要插队时，需要征得排在前遇到紧急情况需要插队时，需要征得排在前面的所有人的同意才可以面的所有人的同意才可以如果遇到特殊情况，可以采取紧急处理方式如果遇到特殊情况，可以采取紧急处理方式比如：赶飞机时间太紧时，可以走绿色通道比如：赶飞机时间太紧时，可以走绿色通道特殊情况要注意：特殊情况要注意：怎怎样样排排队队好好3 32 25 54 41 1 生活中我们排队时会遇到各种各样的情生活中我们排队时会遇到各种各样的情景，在面对不同的情景时我们要学会采景，在面对不同的情景时我们要学会采用不同的方法，排队时要坚持平等、公用不同的方法，排队时要坚持平等、公平、紧急情况征得同意等原则平、紧急情况征得同意等原则u请你仔细阅读漫画请你仔细阅读漫画守规则，懂礼貌守规则，懂礼貌，你是怎，你是怎么理解的呢？先自己说一说，再与同桌交流。

么理解的呢？先自己说一说，再与同桌交流怎怎样样排排队队好好3 32 25 54 41 1板书设计板书设计板板书书设设计计大大家家排排好好队队还是排队好还是排队好哪些地方要排队哪些地方要排队怎样排队好怎样排队好3 32 25 54 41 1课后作业课后作业课课后后作作业业3 32 25 54 41 1 将学到的关于排队的小知识说给家长听将学到的关于排队的小知识说给家长听，在日常生活中也要遵守排队秩序，劝，在日常生活中也要遵守排队秩序，劝阻扰乱秩序的行为阻扰乱秩序的行为道德与法治道德与法治二年级上册二年级上册1111 大家排好队大家排好队活活动一一：故事屋故事屋 帮助新朋友帮助新朋友我叫明明我叫明明我叫文文我叫文文“自自觉排排队日日”的的标识学校学校活活动二：知二：知识宫 哪里要排哪里要排队小小观察员：小小观察员：学校里哪些地方需要排队呢？学校里哪些地方需要排队呢？活活动二：知二：知识宫 哪里要排哪里要排队排排队去功能室上课队去功能室上课地点地点事情事情排队人物排队人物超市超市购物物结账许多多顾客客生活放大生活放大镜除了学校，还有哪些地方需要排队呢？除了学校，还有哪些地方需要排队呢？知知识小小贴士士 公共场所是指人群经常聚集、供公共场所是指人群经常聚集、供公众使用或服务于人民大众的活动公众使用或服务于人民大众的活动场所，是人们生活中不可缺少的组场所，是人们生活中不可缺少的组成部分，是反应一个国家、民族物成部分，是反应一个国家、民族物质条件和精神文明的窗口。

质条件和精神文明的窗口在公共场所为在公共场所为什什么要排么要排队呢？队呢？1.1.玩一玩玩一玩活活动三：三：实践园践园 怎怎样排排队好好体验游戏：上下电梯体验游戏：上下电梯游游戏玩法玩法 几张旧报纸几张旧报纸代表电梯，两个小朋友充代表电梯，两个小朋友充当电梯的两扇门部分小朋友站在当电梯的两扇门部分小朋友站在“电梯电梯”里面，部分小朋友扮演等电梯的乘客里面，部分小朋友扮演等电梯的乘客电脑发出电脑发出“叮咚叮咚”的声音，表示电梯到了的声音，表示电梯到了一楼电梯门打开（两名扮演电梯门的同一楼电梯门打开（两名扮演电梯门的同学先拉手并肩站立，然后松开手各向外侧学先拉手并肩站立，然后松开手各向外侧移动两步，表示门开了）移动两步，表示门开了）1.人多人多自自觉排排队；2.保持适当保持适当间距；距；3.先下后上先下后上排排队规则超市结账要排队，先来后到莫着急；超市结账要排队，先来后到莫着急；上下楼梯要排队，靠右行走最安全；上下楼梯要排队，靠右行走最安全；乘坐公交要排队，不推不挤文明行；乘坐公交要排队，不推不挤文明行；银行取钱要排队，一米线外安静等；银行取钱要排队，一米线外安静等；乘坐电梯要排队，先出后进不拥挤。

乘坐电梯要排队，先出后进不拥挤2.2.劝一劝劝一劝活活动三：三：实践园践园 怎怎样排排队好好 先来的排前面，后到的排后先来的排前面，后到的排后面，不能插队面，不能插队;排排队规则3.3.议一议议一议活活动三：三：实践园践园 怎怎样排排队好好 节假日人很多，商假日人很多，商场的的厕所也排起了所也排起了长队，眼看就要排到小眼看就要排到小明明了，了，可是一个小朋友拉肚子，可是一个小朋友拉肚子，急用急用卫生生间如遇急事情，商量行不行，如遇急事情，商量行不行，如果如果确实有必要，应当给予谅解确实有必要，应当给予谅解排排队规则4.4.判一判判一判活活动三：三：实践园践园 怎怎样排排队好好公交站台公交站台 我们不仅要守规则，还应该做我们不仅要守规则，还应该做到文明礼让到文明礼让排排队规则活活动四：加油站四：加油站 助力排助力排队日日谢谢！谢谢！。