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小学二年级上册乘法解决问题练习题.doc

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  • 卖家[上传人]:zussh****1496
  • 文档编号:271829502
  • 上传时间:2022-03-31
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    • 二年级上册乘法解决问题练习题 1. 小朋友们在游乐园玩碰碰车,每辆车可以坐2个人,4辆车可以坐几个人 2. 同学们在操场上跳绳,每3个人一组,分成了2组,一个有多少人在跳绳 3. 每个筐里放了5个苹果,一共放了5筐,一共有多少个苹果 4. 有4辆车,每辆车限坐5人,19个人够坐吗 5. 一件衣服需要5个扣子,那么4件衣服要多少个扣子 6. 可乐:5元汉堡包:6元 薯条:3元 冰淇淋: 买5瓶可乐要多少钱 买1个汉堡包和1包薯条要多少钱 买3个冰淇淋和1瓶可乐要多少钱 你还能提出什么数学问题 7. 一只手有5个手指,那么一双手有几个手指 8. 把一根木头锯成3段,每锯一次要5分钟,一共需要几分钟 2元 姓名:______________ 1. 同学们参加合唱比赛,每排站5名同学,站了3排,一共有多少名同学参加 2. 有23个同学去划船,每条船限坐4人,6条船能坐下吗 3. 小红买了一块橡皮擦5角,买了一把铅笔2角,一共花了多少钱 4. 每个小朋友吃了3个苹果,5个小朋友吃了多少个苹果 5. 小朋友们画五角星,每个人画5颗五角星,6个小朋友共画了多少颗五角星 6. 有三种图形 5个 一共有几条边 1个 和1个 一共有多少条边 3个和1个一共有多少条边 你还能提出其他数学问题并解答吗 7. 一只青蛙4条腿,5只青蛙多少条腿 8. 把一根木头锯成4段,每锯一次要5分钟,一共需要几分钟 姓名:______________ 1. 花店里有郁金香,每枝6元,买5枝需要多少钱 2. 一颗五角星有5个角,4个五角星有多少个角 3. 有2个盘子,一个盘子里有5个杯子,另一个盘子里有6个杯子,一共有多少个杯子 4. 小朋友们折纸鹤,每人折了5只纸鹤,6个小朋友折了多少只纸鹤 5. 一共有19颗糖,每个人分4颗糖,5个人够分吗 6.个小朋友分31块饼干,每人能分到6块吗 7. 一双筷子有2根,4双筷子有几根呢 8. 一头大象有4条腿,4头大象有几条腿 9. 一只青蛙有2只眼睛,6只青蛙有多少只眼睛 10. 有一根木头要锯成6段,每锯一次要4分钟,锯完这根木头需要花多少分钟 11. 摆一个△需要3根小棒,摆4个△需要几根呢 12. 一张桌子4条腿,5张桌子几条腿 姓名:______________ 1. 小朋友们摆卡片,每2个卡片一组,一共摆了6组,一共多少个卡片 2. 同学们参加跳绳比赛,每3名一组,一共分了5组,一共有多少名同学参加 3. 只小兔子去森林里采蘑菇,它们每人采了6个,一共采了多少个蘑菇 4. 同学们进行拔河比赛,分成2组,每组里有4个人,一共有几个参加比赛 5. 个4相加是多少 6. 1辆三轮车有3个轮子,1辆小汽车有4个轮子 5辆三轮车有多少个轮子 3辆三轮车和1辆小汽车一共有多少个轮子 1辆三轮车和1辆小汽车一共有多少个轮子 7. 小明到书店买故事书,一本故事书是3元,小明买了5本要花多少钱 8. 一束花里有3朵花,4束花一共有多少朵花 9. 同学们分3组去种树,每组种了6棵树,一共种了多少棵树 解决问题 姓名: 1,同学们去野外露营,一个帐篷最多能住6人,有4个这样的帐篷,请问23个小朋友够住吗 2,一个盘子里面有4个苹果,有5个盘子,每个小朋友吃一个苹果,请问21个小朋友够吃吗 3,一只青蛙晴天每天能捕食6只青蛙,雨天每天捕食3只青蛙。

      ① 这只青蛙4个晴天能捕食多少只害虫 ② 这只青蛙5个雨天能捕食多少只害虫 4,一张桌子配4把椅子,5把这样的桌子要配多少把椅子 5,一名老师带5个同学游戏,请问4名老师可以带几个同学游戏 6,二年级举行摄影展览,如果每个班要选出5张照片,6个班一共要多选多少张照片 7,小林家阳台上的地砖,横着看每行是6块,竖着看每列4块一共铺了多少块地砖 8,汉字“木”的笔画是4画 ① 汉字“森”的笔画是几画 ② 词语“森林”的笔画一共是几画 9,一辆汽车有4个轮胎,5辆汽车有多少个轮胎 10,每只小猫钓6条鱼,4只小猫能钓多少鱼 11,一只青蛙4条腿,5个青蛙多少条腿 12,猜一猜妈妈今年多少岁 儿子今年9岁,妈妈说“你出生时,我26岁 13,一班同学做操时要站成方队,而且人数比40人多,比50人少,一班一共有多少人 14,数月饼 一盒月饼真奇怪,比30多,比42少 每个小孩同样多,6个小孩分完了 想一想这个月饼有多少 二年级数学乘法练习题. 姓名: _______________成绩:______________ 一、计算。

      3×5= 6×5=2×2= 5×2+= 4×2= 4×8= 1×4= 4×4= ×2+2=3×4-2=×3= 二、 把下面的加法算式能改写成乘法算式的改写成乘法算式 1. +5+5+5= ___________________ 2. 1+1+1+1= ___________________ 3. +4+4=___________________ 4. +3+3= ___________________ 三、3乘5积是,再加上17,得 一个因数是4,另一个因数是4,积是 5乘6得 四、判断,对的画“√”,错的画“×” +3+3+3=4× +5+5+4=5×4-1 ○○○○○○ 写成乘法算式2×3或3×2 3×2=读作:3×2等于6,还是3乘2等于65。

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