湖水分离分析采样技术.docx

重庆大学缙湖分析采样方案重庆大学缙湖分析采样方案------分离与分析采样技术课题分离与分析采样技术课题姓名：雷婷姓名：雷婷学号：学号：2014592720145927班级：药学班级：药学 0101 班班指导老师：季金苟指导老师：季金苟一、一、 采样目的采样目的缙湖是重庆大学一道美丽的风景线，每天络绎不绝的都是重大 学子及外来游客们此湖还养着四只天鹅，水中还有鱼等水生动物 但此湖临近重庆大学第二实验楼，实验楼主要是做化学类实验及生 物类实验，难免有个别操作不规范的同学将废液毒液倒入水池中随 下水道流出，污染湖水因此对湖水进行采样分析，主要研究湖水 中是否含有重金属离子，易挥发的有毒液体，微生物(如细菌等)等 对其成分进行分析，研究湖水是否适合动植物生长为此对湖水检 测做出以下方案二、二、 样品的采集样品的采集（（1 1））定点水样定点水样就时间和地点而言，从水体中不连续地随机采集的样品 根据缙湖面积，按照比例随机取点 15 组2 2））深度样品组深度样品组从水体的特定地点的不同深度采集一组样品，缙湖取样最 深深度约 50cm每隔 10cm 取一次点共五个点3 3））平面样品组平面样品组从水体的特定深度的不同地点采集一组样品，分别随机 从 15 组位置点上选择 5 组。

均在同一深度取一组点4 4））综合样品综合样品A A、、深度综合样深度综合样从水体的特定地点，在同一垂直线上，从表层到沉 积层之间，连续或不连续采集两个或更多的样品，经混 合后得到一组混合样品B B、、平面综合样平面综合样从水体特定深度的不同地点采集的一组水样，经混 合后得到的样品三、采样设备（（1 1）、材质）、材质采样容器的材质( 如不锈钢或塑料) 应尽可能不与水 发生作用制造容器的材料在化学和生物方面应具有惰性， 使样品 组分与容器之间的反应减到最低程度光可能影 响水样中的生物体，并因此产生不希望的化学反应，选材 时要予以考虑2 2）设备类型）设备类型A、用敞开式采样器采集表层水和靠近表层的水B、用闭管式采样器采集有深度的水体样品，或者靠近沉积 物界面的水样C、使用手动式抽水装置抽水，以免对水体生物种类造成影 响四、采样步骤(1)(1)采样位置采样位置考虑缙湖是人工湖，水体流动率低，及水体的面积，及 考虑实验室下水道与缙湖距离最近的位置，综合考虑污染物 大致在水体某那些部位进入，及在水体中的循环及迁移转换 根据缙湖的各种因素，采用岸标法来确定采样的位置2)(2)采样断面选择采样断面选择考虑到可污染物可能混合的方位，采样断面要设置在已 充分混合的部位，综合缙湖的地理位置，采样的断面主要设 置在远离实验楼一侧。

3 3）采样频率和采样时间）采样频率和采样时间采样频率和时间应以统计学为基础在采样方案中要明确 规定允许差值的范围，按方案所得到的结果，在规定的允许 差范围内，对所 需要的数据作出评价现定于8:30、10:30、12:30、14:30、16:30、18:30、20:30、22:30 四个时间段采样每两小时采样一次4 4）采样方法的选择）采样方法的选择用于物理化学检测样品的采集，在表层水下采样时，把敞 口瓶浸入河流中取水，然后将样品再注入样品贮存容器在 深 度采样时，使用密封浸入式装置5 5）微生物检验样品的采集）微生物检验样品的采集采集微生物样品时，使用清洁的灭菌过的样品瓶在注入 样品前，瓶塞要包一张金属箔，要保护好样品瓶注入样品 后迅速盖好瓶塞采样时手持瓶底，瓶口朝下浸入水中约 0.3m，将瓶倾斜，使瓶口微微向上直接对准水流方向五、样品的保存五、样品的保存在某些应用于涉及可溶性组分评价的采样时，如河水中的 痕量金属，采样后必须尽快利用过滤等技术把“溶解物”和 “不溶物”分开，这样可以使采样后可能发生的组分变化降至 最小可采用玻璃纤维滤膜，优点不易堵塞样品质量变化很 快因此，送住实验室的样品容器要密封、防震、避免日光照 射、过热的影响。

短期贮存时，可以于 2 ～5 ℃冷藏，较长时 间的贮存应将样品冷冻至－20 ℃样品冷冻过程中，部分组分 可能浓缩到最后冰冻的样品的中心部分，所以在使用冷冻样品 时，要将样品全部融化需要用专门的质量控制和检验程序对 采样方法进行定期地考查，特别需要对样品的运输、固定和贮 存方法进行考查质量控制可采取对采样仪器设备的校准和检 定六、样品的预处理六、样品的预处理对于水体样品可以采用过滤、超滤、选择性沉淀、萃取等 方法因湖水污染物中很可能有很多重金属离子，采用沉淀分 离法，利用沉淀反应进行分离在试样中加入适当的沉淀剂， 使被测组分沉淀下来或将干扰组分沉淀下来，再经过滤或离心 把沉淀和母液分开常用的沉淀剂：碱性硫酸铜、碱性醋酸铅 等七、分析实验七、分析实验综合实验方法，实验步骤可能带来的系统误差，随机误差， 对此次方案作出详尽的分析，联系实验室中可能排出的污染物， 联合考虑八、数据处理八、数据处理数据处理，可采用图表分析法，数据处理后，综合分析湖 水的水质，是否达到水质标准若水质不利于水生动植物及饲 养的天鹅生存，在跟学校有关部门反映，改善水质并跟实验 中心反映，杜绝实验楼的废液等的排放，从根源上改善，及采 取相关措施，对已经被污染的水质进行处理改善。