《美学》专题六：悲剧与喜剧课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,*,,*,,、悲剧,,作为美学范畴的悲剧,也可称为悲或悲,,剧性,它不同于文学门类中的悲剧概念,,,美学意义上的悲剧内涵要宽泛得多,它包,,括了生活、艺术两个方面的内容,生活中,,英雄人物为正义事业奋斗牺牲是壮烈的生,,活悲剧一)悲剧的渊源,,西方的悲剧艺术最早诞,,生于古希腊它起源,,于古希腊人每年秋季,,举行的祭祀酒神的歌,,舞表演,即“酒神颂,,2,,,,(二)西方美学史上的悲剧论,,1.亚里士多德,,他认为“悲剧是对于一个严肃、完整、有一定长度的行,,动的摹仿,,整个悲剧艺术包含‘形象’、‘性格,,情节、言词、歌曲与‘思想’”等六要素他把悲剧主人,,公规定为上层贵族阶级的著名人物,指出悲剧主人公在道,,德品质和正义上并不是好到极点,但是主人公的遭殃也不,,是由于罪恶,而是由于某种过失或弱点,甚至小错误引致,,大不幸,不该遭殃而遭殃;存在缺陷过失仍不失为好人的,,这种悲剧性结局能以其道德力量激发普遍的情感效应,它,,借引起怜悯和恐惧来使这种情感得到陶冶,,这就是亚里士多德的“悲剧净化说”。

2.黑格尔,,黑格尔从辩证角度把矛盾冲突学说引入悲,,剧理论,赋予悲剧以深刻的社公历史内涵,,他认为悲剧不在于个人命运之类的偶然,,性原因(如“过失或弱点”),而在于不,,同的实体性社会力量在现实中的必不可免,,的冲突和对抗3叔本华,,认为悲剧无论从巨大效果还是从写作难度看,“,,都要算作文艺的最高峰”,因为悲剧通过演示人,,类难以形容的痛苦、悲伤,演示邪恶的胜利,嘲,,笑人的偶然性得势和正直、无辜者不可挽救的失,,败,来暗示宇宙人生的本来性质,这便是“意志,,和它自己的矛盾斗争这种涵盖人类本能、欲,,望、希冀、爱恨的个体意志问的抵触、碰撞、冲,,突、残杀酿就了“人生的可怕”与“巨大不幸”,,,,叔本华认为有三个方面的原因可以造成人生,,可怕的悲剧:,,是某种坏人异乎寻常的发挥尽致的恶毒,,,如《奥赛罗》中的伊阿古;,,二是盲目的命运,即偶然和错误,如《俄狄,,浦斯王》、《罗米欧与朱丽叶》;,,三是平常人之间处于相互对立的地位,明明,,看到在相互制造灾祸,却又说不出谁是谁,,非,如《哈姆莱特》、《浮士德》之类,,,,4.弗洛伊德认为,受压抑的生命本能,尤其,,性的冲动和欲求,是一切艺术创造的原动,,力,艺术根本上就是人类原欲借助逃避现,,实的幻想所实现的升华、宣泄和象征性满,,足。

悲剧恰就是人类突破乱伦禁忌,释放,,强烈的欲望,体现无意识原罪的最佳效应,,形式,,,,恩认为,人类社会是一个由低级向高级的演变,,更迭滚动前进的历史辩证过程其间,任何预示历史,,进步趋势的新生事物、新生力量作为一种必然性要求,,往往一时不可能实现,不应失贩而失败,不该毁灭而,,毁灭,但其原则和精神将永存因此,悲剧是新的社,,会制度代替旧有社会制度的信号,是社会生活中新旧,,力量矛盾冲突的必然产物从而深刻地指出:悲剧表,,现的是“历史的必然性要求和这个要求的实际上不可,,能实现之间的”冲突悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看,,鲁迅,,,,三)悲剧的涵义:,,作为美学范畴或美的特殊表现形态的悲剧,,亦可称为悲、悲剧性或悲剧美它是指,,现实生活或艺术中那些肯定性的社会力量,,在矛盾斗争中遭受不可避免的苦难或毁灭,,,引发人们在同情悲愤中探索追求,在强,,烈的情感激荡中奋发向上的审美对象四)悲剧的基本特征,,1.英雄人物或美好的事,,物被毁灭,充满强烈,,的悲壮感悲剧作为美学范畴,根,,本特点在于悲,悲的,,越深,哀的愈甚,愈,,能产生悲剧性的审美,,效果,不悲不能称之,,为悲剧《特洛伊》片段o,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,。