幼儿园教师培训：用心做好保育用爱诠释教育（幼儿园老师教研培训）.docx

幼儿园教师培训记录用心做好保育，用爱诠释教育一、 常规工作，真心真意一日流程：【1】7：30 开窗通风（空气消毒）【2】7：30直饮机（流动水一盆再饮用）【3】7: 30——7：50 桌面、台面消毒擦拭【4】8：00——8：50 晨检 （测体温、有无健康症状（及时和家长沟通，不要被动），检查有无携带危险物品，夏季户外活动准备纸巾，关注个别幼儿避免磕碰冬季室内区域活动，协助教师照看幼儿追逐打闹5】8：50——9：00 生活活动（入厕、洗手、喝水）【6】9：00——9：20 报饭、领牛奶（根据实际人数）【7】9: 35——9:40 上午第二次生活活动（入厕、洗手、喝热牛奶、个别不喝牛奶的幼儿进行饮水）【8】10: 20——10: 30 上午第三次生活活动，如厕、洗手、饮水9】10：30——10：50（铺被子，组织大班幼儿自行铺被子，保育员做好引导动作餐前桌面消毒）【10】10:50——11:15 餐前准备（拿餐具），如厕、洗手、饮水少量【11】11:20 午餐 保育员巡视、及时添加饭菜做到每个幼儿吃饱不吃撑，关注幼儿（过敏的、呕吐）12】11:45 午餐后有一次适量饮水，目的是起到清洁口腔的效果【13】11:50——12:10 餐具洗刷控水消毒、桌面擦拭消毒、地面打扫消毒【14】2:40 领取加餐 （伙房水果清洗后，个别水果抠出种子（甜瓜等...）,坚果剥壳，糕点）【15】2:50 生活活动 （入厕、洗手、喝水、分发加餐（水果）督促幼儿多吃水果，吃完后去洗手）【16】3:00 整理床铺（引导中大班幼儿整理床铺）【17】3:00——3:40 擦拭餐具，放入消毒柜消毒（注意安全，避免幼儿触摸）【18】4:00——4:10 生活活动 （如厕、洗手、饮水、吃第二次加餐---坚果）【19】4:50——5:00 生活活动 （如厕、洗手、饮水、吃最后一次加餐---糕点，孩子随着喝一次水）【20】5:00——5:10 浸泡、洗刷小杯子并消毒【21】5:20 放学前的检查并配合教师组织幼儿放学（面部、鞋子，整理衣物，并做好家园沟通）【22】5:35 地面、桌面、卫生间消毒消杀【23】检查水、电、暖、门窗后，方可下班。

二、消毒消杀，一心一意三、重在细节，全新全意饮食方面：午餐： 餐前督促幼儿流动水洗手，用餐时引导幼儿肉和菜都要吃，营养全面不挑食老师可采取哄喂的方式加餐分为上下午两次： 1.上午为牛奶，如果托小班的小朋友不会咬开奶袋，可以用消毒过的剪刀帮助幼儿倒进自己的小水杯里喝，并督促幼儿喝掉后洗刷干净如果孩子喝奶过敏等特殊情况，可以让孩子把奶带回家 2. 下午加餐必不可少的是水果，如果水果较大，应用刀子帮助孩子切成小块，分批吃拉肚子幼儿就避免水果），和家长做好沟通 3.食品袋根据个别人幼儿能力适当的撕开自理能力差）饮食： 坚果注意安全，塞鼻塞耳，特别是小班、托班例子:幼儿习惯性在身体部位的小洞洞放小物品)，及时观察以免发生安全事故生活方面： 1.注意打开直饮机烧开后把水放出一部分来（至少一盆），避免水发白等情况给幼儿饮用，引起身体不适 2.督促幼儿饮水量，注意好多幼儿存在接水不喝倒掉的情况给幼儿定量，接水接杯子三分之二处即可（半杯以上），多了易洒有序排队，避免推搡地面易滑，小心磕伤 3.个别幼儿个别照顾，好记性不如烂笔头，可在小黑板上记录下名字如厕方面： 1.幼儿如厕时多观察幼儿尿液颜色（红肿）等，询问幼儿隐私部位有无不适，和家长及时沟通。

2.日常注意检查幼儿大小便是否提好裤子，是否尿裤等情况并及时整理清洗（夏天如果不洗会有黄色污渍），提醒家长带备用裤子 3.可能有的幼儿大便时习惯坐便、小盆等，在幼儿园没有，只有蹲便，也不好意思和老师说注意观察幼儿表情，注意耐心引导询问幼儿拉裤子及时清理李卓阳爱跺脚.....）生活方面：日常检查： 日常注意检查幼儿口鼻耳是否有异物，尤其户外游戏回来关注幼儿抠鼻子情况，幼儿鼻黏膜较薄，易流鼻血学会一些急救处理方法老师们互动回答）仪表检查： 1.可以学习小女生简单的几种发型，她会很开心、也会向别人炫耀不已及时清洗梳子并观察有无虱子（特别是夏季）） 2.日常检查孩子衣物是否整齐，如有线头，绳子、小女生的皮筋等给孩子及时清理（特别是午睡），缠绕在手上血液会不流畅 3.检查幼儿指甲及时修剪，家长会很欣慰 4.放学前检查幼儿脸上是否干净，注意给幼儿擦洗、整理头发、鞋子有没有穿反、衣服是否穿好、物品是否携带清洁方面（被褥、毛巾）： 1.毛巾两周带回家一次，如果期间很脏要帮幼儿清洗晾晒 2.被褥上幼儿如果出汗有汗渍，拿出去暴晒、及时和家长做好沟通特别是枕头上）家园方面（日常）： 1.生活中及时夸赞幼儿正确的行为。

2.在班级群里发一些育儿小知识（比如夏季蚊虫叮咬的、过敏体质、多吃水果蔬菜、温馨提示比如天气不好及时增减衣物、勤洗漱等） 3.个别幼儿一周食欲不振，及时与家长做好沟通过敏源记录： 1.每班新入园的幼儿对食物、花草过敏牢记心中 2.对牛奶过敏的幼儿，必须带回家，以免造成家长误会（牛奶不能二次加温，夏季容易变质，可向管理人员申请凉奶）安全方面（日常）： 1.学校磕伤，及时清理并且上报，轻伤在园里找保健医，严重的去医院并通知家长 2.家庭磕伤，晨检检查一定做好，及时与家长沟通，别被动生活小技巧： 储物格子以及被袋的整理与存放。