组织方面剖析问题产生原因.docx

组织方面剖析问题产生原因组织方面剖析问题产生原因 一、 1、在政治功能强不强方面：一是三会一课制度仍需进一步规范，会议制度落实不够到位，有紧一阵、松一阵的倾向二是谈心谈话制度落实不够到位，支部书记与党员之间谈心谈话不经常，谈思想比较少 2、工作作风好不好方面：在工作作风好不好方面：主要存在问题一是工作力度小二是工作措施不到位一些工作没有实实在在的抓到位 3、作用发挥好不好方面：主要有，一是与党员接触交流的主动性不强，支部凝心聚力的作用还需进一步发挥二是在对外教育引领和联系服务上，组织动员党员参与联系群众群众的活动载体比较单一，联系服务的吸引力和实效性还需进一步增强三是党员管理规范化水平仍需不断提高 4、组织力发挥好不好方面：具体制度规矩的执行上还存在偏差抓落实还不到底，有的工作安排部署了，但跟进督办力度不好，没有完全达到预期目的学习氛围不浓，深入学习不够，行业相关法律法规的学习有待加强 二、会后提出的整改措施 1、加强政治理论学习，不断提高理论水平 进一步健全和完善学习制度，集体学习每月不少于一次明确学习内容，针对思想工作实际，有的放矢。

加强不忘初心，牢记使命主题教育学习，读原著、学原文、悟原理，系统学、深入学、跟进学，做到学而信、学而思、学而行，切实提高政治觉悟和思想境界有意识地拓宽业务等方面的知识，做到学以致用虚心向群众学习，工作中善于总结，善于思索，在总结中获得提高，在吸取教训中获得进步 2、严格遵守党的政治纪律和政治规矩 紧紧围绕把支部建设成团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒总要求，坚持以政治建设为统领，切实增强四个意识、坚定四个自信，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，认真落实支部书记第一责任人责任、党员及各基层单位负责人一岗双责责任，以党员先锋示范岗为抓手，增强自律意识、标杆意识、表率意识，带头检查自己的思想和行为，带头落实党内政治生活的各项要求，带头接受党内监督，为全体党员干部作表率、当示范 3、紧紧聚焦建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展坚强战斗堡垒目标，认真履行党章赋予的职责，各方面工作得到了新加强一是增强对内教育引领和联系服务上，支部与党员接触交流的主动性，支部做到凝心聚力的发挥作用二是在对外教育引领和联系服务上，每次学习把所属各单位负责人纳入学习，联系服务的吸引力和实效性增强。

4、引导党员干部积极建言献策，推动工作创新以纪律建设为抓手，重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来切实做到敢于担当面对前进道路上的荆棘，支部将直面矛盾和问题，主动接受挑战，做到勇于担当，敢于担当把高标准履职尽责作为基本要求，做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责，时刻不忘责任 三、整改措施落实情况 1、根据7各方面会前广泛征求意见建议，认真组织情况分析，根据征集到的意见建议，集中力量攻坚克难，提出解决问题的措施办法 2、工作方式进一步创新，工作方法改进，效率相较有提高 3、通过认真抓好政治理论学习，不断提高党员及支部各负责人管理能力和水平加强日常监督和节假日工作监督，深入开展党员党风廉政教育，认真落实党风廉政建设责任制要求党员干部自觉把自己置于党纪、政纪、法纪的监督之下，置于领导、同志、群众监督之中并通过开展创先争优活动，强化党员干部思想政治理论教育，提高业务素质，提升工作能力和水平 总之，我支部对存在的问题，通过一年来认真的整改，取得了一些实效，解决了一些问题，但仍离领导和群众的要求有一定的距离，还有待于继续改进，在今年的组织生活会上，我们将针对新情况，深入分析，完善整改落实各项举措。

组织方面剖析问题产生原因 《党章》规定：每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督党的组织生活是党组织对党员进行教育、管理、监督、服务的重要形式坚持党的组织生活制度，对于加强基层党组织建设有着重要作用但是，当前基层党组织在坚持组织生活制度方面存在一些问题，对党组织的凝聚力、战斗力造成了不利影响，有必要引起高度重视 一、基层党组织生活的内容 基层党组织生活主要依托党支部、党小组开展，内容一般包括：对党员进行党的知识教育，学习马克思主义基本理论和党的方针政策及有关业务知识，传达中央和上级党组织的文件、指示，开展批评与自我批评，发展党员，处理违纪党员和不合格党员，开展适合党员特点的各种形式的活动目前，基层党组织生活主要形式有党员大会、支部委员会、党小组会、党员领导干部民主生活会、党课、民主评议党员等 以党支部来说，目前主要有7项组织生活制度：(1)会议制度：支部党员大会、支部委员会、党小组会2)党日制度：每周用半天时间进行党的组织活动3)党课制度：每月进行一至两次党课教育4)报告工作制度：支部委员会按季度或工作阶段，向支部党员大会作工作报告和自身建设情况的报告。

5)民主生活制度：每半年召开一次支部委员会或支部党员大会进行交心通气，开展批评和自我批评，增强团结，改进工作6)党员汇报制度：党员定期向党组织汇报思想、工作和完成支部分配任务的情况7)民主评议党员制度：对党员特别是干部党员的思想、工作、作风和模范作用，采取党内与党外相结合的方法进行评议，一般每年一次 二、基层党组织生活存在的主要问题及原因 (一)当前基层党组织生活主要存在的问题 1.党的组织生活制度落实情况不好党的组织生活制度，涉及表决、学习(理论学习和参观考察等)、汇报、交流、监督(批评与自我批评)、服务、民主评议等多方面的内容但从实际情况看，基层党组织落实党的组织生活制度普遍不到位最严重的情况是一些支部除了进行表决(选举、处分党员)、组织参观考察等活动外，其他组织生活一概不开展比较普遍的情况是有选择性地落实一些组织生活制度能够完整开展所有组织生活的支部属于极少数 2.党的组织生活质量不高从集中学习情况看，理论学习、时政学习和党课走形式的情况比较普遍，主要读读报纸、看看电教片、传达上级精神，学习方式过于生硬，学习内容过于空泛，党员对集中学习内容感到枯燥和厌烦，学习效果普遍不佳。

参观考察本是一种比较好的活动方式，但由于普遍不进行总结、引导，结果沦为纯粹的观光旅游休闲从组织生活的内容看，不少支部开展组织生活时，搞得最多的是参观考察和休闲娱乐活动，而很少开展学习、服务、报告、批评与自我批评等活动党组织生活变成缴缴党费，读读文件，看看片子，碰碰杯子，内容与形式不够丰富，组织生活流于形式，参与者心态淡漠，参与积极性很低 3.组织生活受党内的权力影响较大党章规定：不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员但实际上比较普遍的情况是领导干部的双重组织生活往往落实不了，而且领导干部职务越高、权力越大，越不参加组织生活一些领导干部几乎从不参加支部组织生活领导干部这种反面示范，对组织生活的正常开展形成了极为不利的影响 4.服务党员做得很不到位党组织为党员提供服务，其内容应该是很丰富的，例如：通过组织学习帮助党员提升理论分析水平与能力，深入理解党的重大政策，帮助党员解决遇到的困难和问题，帮助党员在党组织活动中发挥个人特长、提升成就感，等等但是，目前除了偶尔开展帮扶困难党员活动外，其他服务开展得很不理想，特别是不注意创造让党员发挥个人特长的机会和条件，党员个人在组织中缺少成就感。

(二)主要原因 1.对基层党组织生活的重要性认识不足基层党组织是党的组织体系的基础，是党的全部工作和战斗力的基础党的组织生活是组织建设的基础性工作所谓基础性工作，就是指很重要，缺了它不行不仅起不到教育、监督、约束作用，反而降低了党组织的影响力、号召力，削弱了党组织的凝聚力、战斗力如果党组织主要靠执政的权力吸引党内外人士，主要靠干部任用这个权力来影响党内外人士，则其后果是非常危险的任何一个组织如果缺少活力，就无法对其成员产生吸引力，无法产生归属感和凝聚力、战斗力因此，纵观基层组织生活存在的种种问题，归根到底，在于我们对基层组织生活的重要性认识不到位 2.对基层党组织生活重视不够党建工作目标管理虽纳入了组织生活的内容，但着重检查记录，基本没有对组织生活质量、效果的测评考核党建研究方面更注重研究时髦问题，没有重视研究如何有效开展组织生活这类基础性问题不少单位开展党组织活动的经费不能保证在开展理论学习、党课方面，对基层党组织的负责人理论培训严重不足，上级党组织又往往没有提供理论宣讲服务，导致基层党组织理论学习内容空泛 3.党内的权力干预组织生活的正常开展现有的党内的权力体制使得党内握有权力的各级主要领导干部客观上处于强势地位，并且在党内的强势程度与其所处党内的权力体系的位阶高低、手里权力大小成正比，而一般党员和干部则相应处于权利弱势位置，很难对党内的权力进行强而有力的制约与监督。

在这样的权力结构特性下，党内同志之间的平等合作奋斗关系就会被扭曲成一定程度上的权力依附关系，出现以权力意志支配党内关系、处理党内事务的潜规则，党章制度的权威也就被权力意志权威所取代而一旦下级对上级存在着权力依附关系，党内民主就难以保证 三、提高基层党组织生活质量的对策 党的组织生活是无产阶级政党区别手其他政党的重要标志之一，是我党之所以组织严密而且有战斗力的重要原因之一通过党的组织生活，对党员进行有效教育管理和凝聚感召，促使党员更好地发挥先锋模范作用，这既是党的一贯传统，又是加强党的建设的重要内容因此，提高基层党组织生活的质量，增强效果，具有非常迫切的现实意义 (一)高度重视基层党组织生活 思想上的重视要体现在行动上在党建目标管理中要增加基层党组织生活的分量和分值，目标考核要更加科学，从仅仅考查记录、定性考核等形式上的内容，转到更加注重考核组织生活的质量和效果，要设置组织生活质量、效果等满意度测评等定量指标要加强对基层党组织负责人和理论学习骨干的培训，以便提升理论学习、政策学习的质量在党建目标管理中应该对党组织活动经费的保障情况进行考核 (二)鼓励创新 学习借鉴组织行为学关于团队建设的成果，运用管理科学的理论指导开展基层党组织生活，推动基层党组织建设。

组织行为学对如何建设团队，尤其是对如何提升团队凝聚力，有大量理论研究和实证成果这些成果完全可以运用到基层党组织建设中来吸收借鉴这些成果方面我们做得非常不好，今后大有可为按照团队标准和方法建设党支部，将取得丰硕成果要鼓励组织生活内容和形式创新如江安县采取参与对象多元化、组织策划社会化、活动形式开放化、成效评估科学化的方法，在创新组织生活内容与形式上进行了非常有意义的探索，也取得了不错的效果上海在开展组织生活集中学习方面，对论坛模式、项目模式、团队模式、网络学习、职业设计、专家讲座、岗位练兵等进行了积极探索 (三)领导带头示范 团队建设理论指出，团队领导的示范带头作用是团队建设的关键内容之一如果领导干部不带好头，经常围着盘子、牌桌转，建设学习型党组织就会是一句空话因此，要加强党内民主建设，强化党内监督要通过制度性设计，促使领导干部在组织生活方面发挥示范带头作用领导干部讲党课的情况、质量和效果，以及领导干部在组织建设中的示范作用，要纳入党建目标管理测评 (四)营造条件促进党员个人成长 要通过组织学习，让党员提升自身水平与能力。