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人才培养与职业发展管理办法.docx

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  • 卖家[上传人]:凯和****啦
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  • 上传时间:2022-05-08
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    • 本文格式为Word版,下载可任意编辑人才培养与职业发展管理办法 亚太(集团)会计师事务所(特殊普遍合伙) 人才培养与职业进展管理手段 第一章总那么 第一条为加快人才培养与职业进展,适应注册会计师职业国际化进展的趋势,保证人才队伍可持续进展,根据《国务院办公厅转发财政部关于加快进展我国注册会计师行业若干观法的通知》、《中国注册会计师协会关于加强行业人才培养工作的指导观法》、《中国注册会计师行业进展规划 (2022-2022年)》,结合我实际处境,特制定本手段 其次条人才培养与职业进展的目标:力争在 5年之内,有筹划、有步骤地创办一支诚信执业、素质过硬的注册会计师队伍,着力培养造就一批适应行业进展和我所要求的国际化、复合型的重点骨干人才: (一) 培养具备战略眼光的管理型人才; (二) 培养融会贯串信息化学识技能的专业人才; (三) 培养具备全球视野的国际化人才 第三条 本手段适用于本所全体在职员工各分所可参照本手段,结合实际处境制定相应的实施细那么报总部人力资源部备案 其次章人才培养 第一节 人才培养机制 第四条完善人力资源制度,进一步优化鼓舞约束机制、考核调配制度及合伙人进入与退出机制,把加快培养中青年管理团队和业务骨干列入重要议事日程。

      第五条培育崇敬人才、养护人才的企业文化,形成以事业留人、待遇留人、感情留人、合伙文化(入合、心合、事合、志合〉商人的良好空气 第六条 加强人才工作的组织领导,在切实把握人才现状与进展的根基上,制定我所人才创办政策、战略规划和中长期筹划,以科学的规划、筹划引导人才创办工作 第七条 创新人才投入机制既具有个体性和局域性,又具有社会性和公共性,需要在鼓舞投入机制方面大胆探索,逐步建立会计师事务所投入、注册会计师承受的人才创办投入机制 第八条 创新教导培养机制创办自己的人才摇篮(培训基地),建立产、学、研一条龙的人才教导培养机制 其次节人才培养实施 第九条 全所入才培养工作由管理总部负责概括组织实施,负责制定培训筹划,选定培训内容与教材,组织员工的定期学习,组织学习成果的考试、考核工程经理以上人员的培训由本所管理总部概括组织,加入有关主管部门或社团组织的高端业务培训的人员由各分所、各部门负责推举,管理总部概括审定把关其他人员的培训工作由各分所、各部门负责组织 第十条 人才培养内容: (一)新进员工岗前培训学习本所全体的规章制度及所在岗位应具备的根本学识和技能 ; (二)注册会计师后续教导,学习会计准那么及国家相关法律法规、审 计准那么及其他职业模范。

      (三)不能得志本岗位执业所需人员,举行在岗补课培训,培训专业学识和根本技能,适应工作的需要 (四)重视高端人才培养,选择具有培养前途、符合条件的注册会计师,从时间、物质方面激励和供给便利,为进入领军人才行列创造条件 (五)积极选聘高校应届优秀毕业生和海内外优秀人才,抓好人才储蓄,优化队伍布局,为我所进展供给人才保障. 第三节人才培养形式 第十一条人才培养应从实际效果考虑,采取多种形式与不同层次相结合,达成学识不断更新,学有所用,学以致用: (一)加入各级主管注册会计师协会、证券监管部门等部门举办或认可的各种培训班和研讨会; (二)加入协会认可的有关大专院校的专业课程进修; (三)加入协会组织或认可的相关专题研讨会; (四)加入本所组织的各项专业研讨会与业务培训; (五)加入与执业相关的各种资格考试及培训; (六)个人自学; (七)其他形式 第十二条为员工开发一条能\自我选择、自我实现\的个人进展之路,通过\内部调动\、\转换岗位\定期公布\职位空缺\或\岗位空缺\吸引有志之士\毛遂自荐\、\竞争上岗\等方式举行给员工供给更为广阔的进展空 间,使其能到最能发挥其优势、最有利于个人进展的岗位上工作。

      第一章 职业进展管理 第一节 职业进展管理的内容 第十三条 职业进展管理的内容包括两个方面:一方面是员工的职业进展自我管理,自我管理是职业进展告成的关键;另一方面是组织辅助员工规划其生涯进展,并为员工供给必要的教导、培训等进展的机遇,促进员工职业进展目标的实现 第十四条 员工的职业进展规划要遵循系统化原那么、长期性原那么与动态原那么 1、系统性原那么:针对不同级别、不同特长的员工设立相应的职业生涯进展通道; 2、长期性原那么:员工的职业生涯进展规划要贯穿员工的职业生涯始终; 3、动态原那么:根据本所进展战略、组织布局的变化与员工不同时期的进展需求举行相应调整 其次节职业进展管理的组织 第十五条 职业进展管理的组织由管理总部设计全所职业进展规划,承受重要的组织与指导作用,推进职业进展工作员工的直接领导承担教练员、员的角色 员工个人承受个人职业进展筹划的设计与落实,采纳本所职业进展的管理和教练员、员的指导 第十六条 本所和员工之间建立顺畅的沟通渠道,以使员工了解本所需 要什么样的人才,本所了解并扶助员工设计职业生涯筹划; 第十七条本所激励员工向与本所需要相符的方向进展,并辅以技术指导和政策支持。

      第十八条 员工在制定规划后,本所将采取系列措施落实员工的职业进展,包括在岗磨练、正式教导与培训、绩效评价与进展、制等 第十九条本所每年末举行一次人力资源规划,明确下一年度的人力资源在数量、质量、布局、获取方式 (如雇用还是培养)等方面的要求职业进展管理的概括工作那么结合绩效提升筹划、人才培养筹划在日常工作中落实 第三节 职业进展管理的步骤 其次十条职业进展主要通过自我评价、现实审查、目标设定和行动规划四个步骤来实现 其次十一条自我评价由员工个人根据本所职业进展通道和规划,结合自己的职业和工作兴趣,对个人的职业进展作出评估 其次十二条现实审查由员工的上级主管与员工举行沟通在绩效面谈的环节,上级主管与员工举行特意的绩效评价与职业进展议论,对员工的职业兴趣、优势以及可能参与的职业开发等方面的信息举行交流 其次十三条目标设定由员工与上级主管针对目标举行议论,并记录于员工的开发筹划中 其次十四条行动规划要针对员工开发的需求以及开发的目标,可采用安置员工加入培训课程和研讨会、获得更多的评价、获得新的工作阅历等方式,并将概括的行动纳入员工长远的职业进展中. — 6 —。

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