教外国人学习中文之拼音的教学方法课堂PPT.ppt

LOGO早安中文整理早安中文整理教外国人学习中文之拼音的教学方教外国人学习中文之拼音的教学方法法n教外国人学习中文过程中，拼音该怎么教？拼音是外国人学习中文很关键的一部分，让外国学生读准、写准、拼准是一件很重要的事，但是枯燥无味的纯拼音教学是的外国人学习中文的热情大大减退，从而影响学习效率对于我们对外汉语教师来说，该怎么解决这个难题呢？上海早安汉语中文培训学校的教师分享了他们教拼音的方法：一、引导入门一、引导入门u纯拼音教学是枯燥无味，很多老外很不适应，一纯拼音教学是枯燥无味，很多老外很不适应，一直教拼音，我都不想学了所以在汉语培训的拼直教拼音，我都不想学了所以在汉语培训的拼音教学中，注意运用多种教学手段激发他们的学音教学中，注意运用多种教学手段激发他们的学习兴趣如学完习兴趣如学完a、、o、、e、、i、、u、ｕ、ｕ6个单韵母，个单韵母，开始学习声母时可以讲这么一个故事：汉语拼音开始学习声母时可以讲这么一个故事：汉语拼音是一个大国家，单韵母是这个国家的女孩子，而是一个大国家，单韵母是这个国家的女孩子，而声母是这个国家的男孩子，十分的聪明勇敢凡声母是这个国家的男孩子，十分的聪明勇敢凡是小姑娘要出门他们总是走在前头，所以他们在是小姑娘要出门他们总是走在前头，所以他们在音节里是打头的。

你们想认识认识这些男子汉吗音节里是打头的你们想认识认识这些男子汉吗？学生听完故事，学习兴趣很浓学生听完故事，学习兴趣很浓二、掌握发音技巧二、掌握发音技巧u学习学习6个单韵母，如果口形不到位，就会个单韵母，如果口形不到位，就会导致发音不准确上课时先请学生仔细看导致发音不准确上课时先请学生仔细看清老师的口形听声音，请学生跟读、模仿，清老师的口形听声音，请学生跟读、模仿，逐个纠正指导经过模仿训练，学生的口逐个纠正指导经过模仿训练，学生的口形到位了，拼音也读得准确了形到位了，拼音也读得准确了u在教拼音的时候还可以编一些顺口溜，例在教拼音的时候还可以编一些顺口溜，例如：在教学如：在教学b、、p、、m、、f时，发音太相近，时，发音太相近，导致他们一直分不清楚，给他们编一句话，导致他们一直分不清楚，给他们编一句话，伯伯爬坡去摸佛，这句话里就包括了所学伯伯爬坡去摸佛，这句话里就包括了所学的拼音，他们也是记忆深刻在教学复韵的拼音，他们也是记忆深刻在教学复韵母的时候，还可利用字母组合法识记字形母的时候，还可利用字母组合法识记字形通过编儿歌、编口诀、编故事等形式，那通过编儿歌、编口诀、编故事等形式，那么拼音就牢牢记到脑子里了。

么拼音就牢牢记到脑子里了三、编口诀记拼音三、编口诀记拼音当然这些方法并不是确定适合每一个外国学生的，我们应该从她们当然这些方法并不是确定适合每一个外国学生的，我们应该从她们的的=教学方法中总结经验，摸索出适合自己学生的教学方式，在教外教学方法中总结经验，摸索出适合自己学生的教学方式，在教外国人学习中文过程中可以尝试运用多种方法，激发学生学习拼音的国人学习中文过程中可以尝试运用多种方法，激发学生学习拼音的兴趣，这也是很重要的一点兴趣，这也是很重要的一点早安中文整理。