小学生优秀少先队员评选方案.docx

小学生优秀少先队员评选方案在小学阶段，培养学生的集体意识、纪律性以及各种良好品质尤为重要少先队，作为广大少年儿童的组织，自然承担起了这一重要职责评选优秀少先队员，不仅是对少先队员过去的表现的一种肯定，更是对未来行为的一个激励为确保评选公正、公平、公开，特制定以下评选方案1. 评选目标 旨在通过评选，鼓励和激励全体少先队员珍惜光荣称号，努力成为少先队的模范，发扬光大少先队员应有的精神风貌2. 评选对象 小学全体少先队员3. 评选标准 品德方面：遵守纪律，诚实守信，乐于助人，积极参与学校和集体活动，对待同学友善，能够起到模范带头作用 学业方面：学习成绩优良，对待学习认真，乐于探求，有良好的学习习惯和方法 实践能力：能够积极参与学校组织的社会实践活动，如志愿服务、公益活动等，并发挥重要作用 身体健康：参与体育锻炼，身体健康，有良好的体育锻炼习惯 文艺特长：在文艺、体育等方面有所特长和突出表现4. 评选程序 推荐环节：由班主任根据学生的平时表现，结合少先队小组的意见，推荐符合条件的少先队员 初选环节：组织专门的评选小组，根据推荐名单对少先队员进行评价打分，筛选出初步符合标准的少先队员。

公示环节：将初选出的少先队员名单进行公示，征求全校师生的意见和建议 终审环节：评选小组根据公示意见，进行终审，最终确定优秀少先队员名单 表彰环节：对评选出的优秀少先队员进行表彰，授予奖状，让其在全校师生面前受到表彰，起到激励作用5. 评选小组组成 由学校团委、班主任、道德教育办公室、学生代表等组成6. 时间安排 从推荐到表彰，整个评选过程约需两周时间推荐1天，初选2天，公示3天，终审2天，表彰环节2天7. 期望效果 希望通过这次评选活动，不仅是对那些一直努力的少先队员的一种鼓励，更希望能够带动全校少先队员，形成向上、向善的良好氛围，促进学生全面发展总之，评选优秀少先队员是对学生的一种肯定，也是对学生的一种鼓励和激励希望每一位少先队员都能够为之努力，不断成长，为母校、为祖国做出更大的贡献。