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名师成长心路历程演讲稿.doc

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  • 卖家[上传人]:gg****m
  • 文档编号:210801942
  • 上传时间:2021-11-14
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    • 尊敬的各位领导、同志们:大家好!感谢组织给我提供这个机会,让我能够在此与大家 分享我成长的心路历程,我感到十分荣幸我叫茶绍珍,彝族,云南南涧人, 1998年7月毕业于云南师范大学生命科学学院生物教育专业,获理学学士学位 2005年7月获云南师范大学生命科学学院生物教育专业硕士学位, 研究生学历高中生物高级教师, 现工作于大理州民族中学, 任教研组长,连续13年从事高三生物教学,高考成绩优异,所教的 高三毕业生重点人数(一本)达 599人,600分以上63人,其中,4人分别被北京大学、清华大学录取荣获省教育厅颁发的 首届新课程理论与实践知识大赛“一等奖”等“五项省级奖励”、 大理州人民政府授予的 “白州名师”等“十三项州、市级奖励”; 编写并出版了四册高中生物《导学案》 和一本校本教材、一本校本教研丛书;撰写发表了多篇论文 10多年来,我从一个初出校园的学生成长为大理市中小学名师讲学团成员, 大理市、大理州高三复习检测命题组成员; 从一名普通教师成长为大理州民族中学优秀教师、名师,大理市文明市民,大理州中小学高中生物 工作站主持人,大理州白州名师,省级中小学骨干教师……o 这期间,有学校的培养和同事们的帮助, 也有自己始终坚持不懈的努力。

      感悟这段历程, 经历了思想成长和专业成长, 有四个关键词潜藏于心中,想和各位分享思想成长之一:“仰望星空”百年大计,教育为本;教育大计,教师为本教师关乎国家 未来,一个好教师,胜过万卷书,正所谓“经师易遇,人师难求” O 教师的职业崇高而伟大,因此,做教师,就要做好教师,做真正 对社会有意义的教师一是方向比努力更重要 研究生毕业的时候我的导师引用了 清华大学校长顾秉林先生的话教育我: “未来的世界是,方向比努力更重要;健康比成绩更重要;生活比文凭更重要; 情商比智商更重要”导师的教诲照亮了我的人生之路, 明确了我的努力方向方向不对,再努力、再辛苦,你也很难成为你想成为的那 种人,只要你找对了方向, 它会引领你去成功的殿堂与幸运之神 约会在我的心目中的好老师除了知识渊博、 积极上进、爱岗敬业等之外,更要有自己的特色、个性,要能让学生学会思考、生 存、做事、做人因为老师传授的知识,可能会忘记,但老师的 为人与处事,老师面对生活的态度,老师的人格魅力却像无形的 风吹进学生心里,产生一种永恒的影响老师在教育学生思想意 识形态方面起到重要作用二是爱心比理念更重要 一个空瓶子,向里面倒水,里面就 装着水;向里面倒垃圾,里面就装着垃圾。

      人是什么?人就是一只空瓶子,向里面倒什么,得到的就是什么心里装着善良、宽 容、真诚、感恩,生命就充满了阳光把追求理想、塑造心灵、 传承知识当成人生的最大追求, 关爱每一名学生, 关心每一名学生的成长进步,努力成为学生的良师益友, 成为学生健康成长的指导者和引路人思想成长之二:“脚踏实地” 2015年热播电视剧《芈月传》的主濾俪论在靈外,吃了多少的苦头, 付出了多大的代价才换来的身价暴涨 成 为“荧屏霸主”人生有两条道路可以选择:要么向稠捧吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年作为我戟 师成功没有秘诀,如果有的话,就是两个:第一个是坚持到底 永不放弃;第二个就是当你想放弃的时候, 请回过头来再鷹一个秘诀去做只有勤勤恳瀑 扎扎实实上课时时刻刻反 思,兢兢业业学习,才能取得点点滴滴进步一是学而不厌,诲人不倦“让读书成为我的生活,a为我的生活 ……”对我来说,要不断地吸收和纳取书齣輔 要靠读书学习进行自身的霸雕 积极投身教学改革, 把最 先进的方法、最现代的理念 最宝贵的知识传授给学生一个人的成功,不在于工作的八小时之内, 而在于八小时之外八小时工作之内大家做的都是差不多, 差别是你做得好一点, 我做得差 一点,你做得多我做得少,只是量的差别。

      而八小时以外,就不 一样了有的人继续在做窥 有的人在追电视剧; 有的人在看 书充实自己,有的在打麻将 玩扑克等等哈佛有一个著名的理 论:人的差别在于业蹴间, 而一个人的命运决定于晚上 8点到 10点之间每晚抽出 2个小时的时间用来阅读、进修思考 你会发现,你的人生正在发生改变 坚持数年之后,成功会向你招手读书,让我的课堂充满智慧和灵性, 形成自己独特的教学风格二是干字当头,成就未来教学质量无法彩排, 只有肯付出 才会有收获享受国务院政府特殊津贴北京教科院基础教育研究 中心数学特级教师吴正宪专家曾说过自己的成功秘诀: “要敢于吃别人不愿吃的苦头,要乐于花别人不愿花的时间,要敢于下别 人不愿下的苦功在教育工作中,一边教学,一边从事教育研 究好记性不如烂笔头”,自己教学中的得与失,看文章、听 讲座过程中闪现的思维火花, 写一些教学案例、 反思等每学年写一两篇经验总结、教研论文发表于各类期刊专业成长之一:“生命课堂”叶圣陶先生提出“学是为了终身受用,教是为了不教”教 育的“终极目标”就是“育人”,向人传送生命的气息现代高 中教育就要努力构建“生命课堂”一是博览群书,加强自身文化素养 黑人司机载了一对白人 母子,孩子问:为什么司机伯伯的肤色和我们不同?母亲答: 上帝为了让世界缤纷, 创造了不同颜色的人。

      我想这位母亲一定是 博览群书,有较高的文化素养, 并且很有心,知道怎样把孩子往正面的方向上引导 这个例子说明教育是一门艺术, 值得每一位教育者学习和思考 老师对学生的影响, 离不开老师的学识和能 力,更离不开老师为人处世、 于国于民、于公于私所持的价值观 那么,老师更应该与时俱进,博览群书,才能把先进、灵活、幽 默的方法带进课堂,才能把正确的人生观、 价值观、处世观传达近年来,几乎成了生活中必不可少的内容 前不久,个公众号分享了主题叫“读书,是门槛最低的高贵之举”的一个消息,其中写道犹太人爱书,以色列 44岁以上的人平均每月读 一本书当孩子稍稍懂事时,几乎每一个母亲都会严肃地告诉他: 书里藏着的是智慧, 这要比金钱或钻石贵重得多, 而智慧是任何人都抢不走的犹太人是世界上唯一一个没有文盲的民族 古往今来,凡是在一个领域里取得较高成就的, 肯定都是爱读书, 爱思考的而且把一本书读 100遍的人,没有一个不成功的其实 教育很多时候是无声胜有声,我们从事教育的人更应该以身作 则,从提高自身的素养开始做起多看各类书籍,丰富自己的知 识,提高自身的文化素养二是把教育当成自己的事业, 生命不息、奋斗不止。

      如果学校是某位老师自己开的,我想这位老师必定会勤勤恳恳, 千方百计把它经营好换句话说,如果我们都能把教育当成自己的事业, 从中体会为之奋斗的艰辛与成就,那么,自己就会成为好老师 习总书记在北师大的讲话中对全国广大教师提出了做“好老师” 的四点要求,要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁 爱之心的好老师我想说: “心在哪,智慧就在哪,爱会产生智慧,爱与智慧改变人生所以,我把教育当成自己的事业,生 命不息、奋斗不止 专业成长之二:“磨课反思”教师的专业发展离不开“实践反思、同伴互助和专业领域”而“磨课”活动则是这三位一体的综合体现, 是教师专业成长由理论走向实践、走向进步的绿色通道 使得教师的学习、研究和 工作成为一个高效率的的联动体系一是“磨课”是教师专业成长的有效途径磨课就是在个人 或集体的努力下,对一堂课反复设计、斟酌、探讨、修改它的 意义在于反复打磨、 反思,不断否定、超越,赋予课堂教学第二次 生命磨课”要“磨”教材、 “磨”教法、“磨”手段、“磨” 精度、“磨”协作磨课的过程使我深深地意识到:每一次磨课 后的修改,都伴随着思想的冲突、挣扎 但在反复实践中不断地 感悟、反思、积累,增强了我对课堂教学实质的理解,促使我在教学上不断精益求精,促进了我的可持续发展。

      二是反思教学活动美国教育家波斯纳关于教师成长的经典公式是:“成长=经验 +反思”叶澜教授曾指出:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师, 但一个教师写三年教学反思就有 可能成为名师教师只有具备一定的理论基础,用科学的理论 来指导自身的实践,才能提高实践的效率因此,我们要冷静、 持续地反思自身的教学活动, 看自己的教学是否达到教育理论所 预测的目标,是否真正有利于学生的可持续性发展如果不能, 那么是哪个环节出了问题, 要怎么去调整只有在这种自我批评的过程中才能促使自身不断成长,使我们的教学常教常新宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来, ”许多优秀教师的成功经验告诉我们,只有我们志存高远,脚踏实地,不断学习,不 断反思,不断研究,不断创新, 才能更快的成长为学生心目中的“名师”以上是我为师的切身体会和点滴感悟,不对的地方请 批评指正谢谢大家!。

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