同伴教育策划书.doc.docx

同伴教育策划书　　篇一：　　 活动主题：同伴教育　　活动目的：同伴教育是以身边同年龄段的人为教育对象的一个互动活动　　每一位参与者都能通过我们的活动学习到一定的知识并且树立一种理念——在平等友善的对待艾滋病人的同时，也应正确有效的保护自己我们将通过这样的形式达到以点盖面的效果，使没有参与的人能通过参与者获得正确的信息来改变原有的偏见，共创温馨的生活环境我们也将通过这样的活动使我们红十字会的名气在做大作响的同时，创建一个主持人锻炼的平台而在这个舞台之上，相信他们会变得更自信　　活动意义：同伴教育是一种亲和的学习方式，它提供丰富多彩的活动和练　　习，帮助我们的同学和朋友掌握必要的知识，态度和技能，并且进行开放、自由、深入的讨论，让我们认清自己、规划人生、珍惜生命、善待他人我们的目标是：通过对价值和爱情的讨论，倡导人与人之间的相互理解，相互尊重，平等、真诚的态度　　活动形式：打破传统的讲座形式，以互动、亲和的学习方式　　活动对象：红十字会志愿者，每期20~30人　　活动时间：20XX年10月至12月每周六　　活动地点：校南区医院三楼红十字会活动室　　主办单位：西南大学红十字会　　活动安排　　前期准备：　　1．联系志愿者，确定参加人数及活动主持人。

　　2．购买活动所需物品（香蕉，纸巾，小礼品等）以及准备桌椅，电脑，安全套等　　物品　　3．宣传宣传部及时制作海报进行宣传，同时将同伴教育活动的信息发布在红会　　站和樟树林论坛　　4．志愿者部活动前布置好活动场地（悬挂会旗，摆放桌椅等）　　5．通知志愿者　　培训流程：　　1．参加培训志愿者围坐一圈，主持人及志愿者简单自我介绍相互认识　　2．主持人做简单的活动介绍　　3．进行培训的一系列活动（头脑风暴，游戏，讨论讲解，安全套的演示使用，角　　色扮演，调节游戏，Q&A）　　4．现场由宣传部负责活动的照相　　5．总结，闪电式评估（即每人对活动后做简短评价，分享自己参加此次培训的收　　获）　　6．发调查问卷，调查内容包括大学生对爱情，性，艾滋病，婚前性行为等敏感问　　题的认识，活动者可以带回去发给舍友或朋友填写，需认真填写求真实性，问卷调查作为活动的反馈　　主持人必须完成的工作：　　1. 完成工作日志：时间 主讲方向 主持流程　　2. 与搭档配合，尽量活跃现场气氛　　3. 思考可能出现的问题及应对方案　　4. 与活动物品保管者联系，确定其是否齐全　　5. 主持人合理的调控时间，控制活动现场的情况，使其能顺利进行圆满落幕。

　　后期结尾：　　1．.主持人按实记录活动流程，完成同伴教育日志活动组织者进行评估总结，发现活动的不足，一边探讨同伴教育的模式改进方案　　2．出席活动的干事要对本次活动进行点评，并在日志上写下感言．　　3．对活动的资料进行整理（活动策划书，志愿者名单，活动花费，活动总结） .　　应急预案：　　主持人未到：由活动负责人代领导唱者做游戏或将一些知识　　主持人缺席：由上几场的干事代替完成本次活动　　参与者不足：少于5人，每人发一份纪念品，取消本次活动　　少于15人，请接待的干事留下参与共同完成本次活动　　附录　　活动预算　　编号　　2　　3　　4　　5　　6 项 目 香 蕉 本 子 纪念品 面 纸 宣传纸 安全套　　总计　　闪电评价表　　1．　　2．　　数量 小计（元） 37只25元 30 本30元5 袋5 元 2 包2 元 4 张 元 30只 0元 元 你学到的三件最重要的事情是什么？为什么？ 活动中你最喜欢的事那些内容？为什么？　　3．　　4．　　谢谢你的合作！　　活动记录表　　你有什么意见和建议？ 活动中你最不喜欢的事那些内容？为什么？　　篇二：　　一、活动主题 同伴教育 二、活动目的　　同伴教育是以身边同年龄段的人为教育对象的一个互动活动。

每一位参与者都能通过我们的活动学习到一定的知识并且树立一种理念——在平等友善的对待艾滋病人的同时，也应正确有效的保护自己通过对价值和爱情的讨论，倡导人与人之间的相互理解，相互尊重，平等、真诚的态度 三、活动意义　　同伴教育是一种亲和的学习方式，它提供丰富多彩的活动和练习　　帮助我们的同学和朋友掌握必要的知识和态度，并且进行开放、自由、深入的讨论，让我们认清自己、规划人生、珍惜生命、善待他人　　四、活动形式　　打破传统的讲座形式，以互动、亲和的学习方式进行 五、活动对象　　江苏第二师范学院城环学院所有在校学生 六、活动时间　　20XX年10月16月晚六点 七、活动地点　　小行校区教学楼2311 八、主办部门　　城环学院心协部　　九、活动安排1 .前期准备：　　⑴宣传宣传部及时制作海报进行宣传，同时将同伴教育活动的信息发布在城环学院人人主页　　⑵确定活动主持人，活动的时间地点以及参与人数　　⑶购买活动所需物品（香蕉，纸巾，小礼品等）以及准备桌椅，电 脑，安全套等物品　　⑷相关人员活动前布置好活动场地（布置会场，摆放桌椅等）2. 活动流程　　⑴主持人做简单的活动介绍　　⑵进行培训的一系列活动（头脑风暴，游戏，讨论讲解，安全套的演 示使用，角色扮演，调节游戏，Q&A）。

⑶现场由宣传部负责活动的照相　　⑷总结，闪电式评估（即每人对活动后做简短评价，分享自己参加此 次培训的收获）　　⑸发调查问卷，调查内容包括大学生对爱情，性，艾滋病，婚前性行 为等敏感问题的认识，活动者可以带回去发给舍友或朋友填写，需认真填 写求真实性，问卷调查作为活动的反馈 3. 后期结尾：　　⑴主持人按实记录活动流程，完成同伴教育日志活动组织者进行评 估总结，发现活动的不足，一边探讨同伴教育的模式改进方案　　⑵出席活动的干事要对本次活动进行点评，并在日志上写下感言． ⑶对活动的资料进行整理（活动策划书，志愿者名单，活动花费，活 动总结）　　十、活动经费预算　　茶水接待费约100元左右，现场装饰布景费用约50元，后勤保障物品采购费用约100元，总计约250元左右　　十一、活动注意　　1. 主持人未到：由活动负责人代领导唱者做游戏或将一些知识 2.主持人缺席：由上几场的干事代替完成本次活动　　3. 参与者不足：少于5人，每人发一份纪念品，取消本次活动 4. 少于15人，请接待的干事留下参与共同完成本次活动　　江苏教育学院地理系组织部　　二〇一三年四月八日　　附录　　活动记录表　　备注　　主持人必须完成的工作：　　1. 完成工作日志：时间 主讲方向 主持流程。

2. 与搭档配合，尽量活跃现场气氛 3. 思考可能出现的问题及应对方案 4. 与活动物品保管者联系，确定其是否齐全　　5. 主持人合理的调控时间，控制活动现场的情况，使其能顺利进行圆 满落幕　　篇三：　　　　一、活动主题　　同伴教育　　二、活动目的　　同伴教育是以身边同年龄段的人为教育对象的一个互动活动每一位参与者都能通过我们的活动学习到一定的知识并且树立一种理念——在平等友善的对待艾滋病人的同时，也应正确有效的保护自己通过对价值和爱情的讨论，倡导人与人之间的相互理解，相互尊重，平等、真诚的态度　　三、活动意义　　同伴教育是一种亲和的学习方式，它提供丰富多彩的活动和练习，帮助我们的同学和朋友掌握必要的知识和态度，并且进行开放、自由、深入的讨论，让我们认清自己、规划人生、珍惜生命、善待他人　　四、活动形式　　打破传统的讲座形式，以互动、亲和的学习方式进行　　五、活动对象　　江苏第二师范学院城环学院所有在校学生　　六、活动时间　　20XX年10月16月晚六点　　七、活动地点　　小行校区教学楼2311　　八、主办部门　　城市与资源环境学院学院心协部　　九、活动安排 1 .前期准备　　⑴宣传。

宣传部及时制作海报进行宣传，同时将同伴教育活动的信息发布在城环学院人人主页　　⑵确定活动主持人，活动的时间地点以及参与人数　　⑶购买活动所需物品（香蕉，纸巾，小礼品等）以及准备桌椅，电 脑，安全套等物品　　⑷相关人员活动前布置好活动场地（布置会场，摆放桌椅等）2. 活动流程　　⑴主持人做简单的活动介绍　　⑵进行培训的一系列活动（头脑风暴，游戏，讨论讲解，安全套的　　演示使用，角色扮演，调节游戏，Q&A） ⑶现场由宣传部负责活动的照相　　⑷总结，闪电式评估（即每人对活动后做简短评价，分享自己参加　　此 次培训的收获）　　⑸发调查问卷，调查内容包括大学生对爱情，性，艾滋病，婚前性　　行为等敏感问题的认识，活动者可以带回去发给舍友或朋友填写，需认真填写求真实性，问卷调查作为活动的反馈 3. 后期结尾　　⑴主持人按实记录活动流程，完成同伴教育日志活动组织者进行　　评　　估总结，发现活动的不足，一边探讨同伴教育的模式改进方案　　⑵出席活动的干事要对本次活动进行点评，并在日志上写下感言． ⑶对活动的资料进行整理（活动策划书，志愿者名单，活动花费　　活动总结）　　十、活动经费预算　　十一、活动注意　　1. 主持人未到：由活动负责人代领导唱者做游戏或将一些知识 2.主持人缺席：由上几场的干事代替完成本次活动　　3. 参与者不足：少于5人，每人发一份纪念品，取消本次活动 4. 少于15人，请接待的干事留下参与共同完成本次活动　　江苏第二师范学院城市与资源环学院心理保健部　　二〇一三年十月八日　　备注　　主持人必须完成的工作：　　1. 完成工作日志：时间 主讲方向 主持流程。

2. 与搭档配合，尽量活跃现场气氛 3. 思考可能出现的问题及应对方案 4. 与活动物品保管者联系，确定其是否齐全　　5. 主持人合理的调控时间，控制活动现场的情况，使其能顺利进行圆满落幕。